關於小學三年級國慶作文8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學三年級國慶作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級國慶作文 篇1

我們就一路開回來到了家，青海湖特別美，。

藍藍的天藍藍的湖，玩的時候好好玩， 國慶節我和爸爸媽媽、舅舅阿姨去了青海湖，導遊叔叔帶我們看了很多銀器，比如說我坐了駱駝、滑了沙、坐了纜車，去吃了夜市，我們又去了二郎劍，所以我很快就睡着了， 。

後來我們又去坐船的地方，他是用火來燒的，我們回到了酒店，媽媽又給我買了冰淇淋，學的'時候好好學，還有一位叔叔他正在做一個手鐲，我想坐船，回了家我很瞌睡，之後的幾天我們去了更好玩的地方，這幾天我特別快活，媽媽給我買了豆腐雞蛋和火腿腸，這個叔叔的手真巧，我學到了幹什麼事情都要有耐心，特別漂亮，後來還是沒坐，坐了小火車，就睡覺了，可是快艇太害怕了，好像一片藍色的天空呀！我還見到了駱駝和羊。

小學三年級國慶作文 篇2

10月1日是祖國媽媽的生日，我祝祖國母親生日快樂！

一大早起牀，我就開始完成我的家庭作業，早早的完成作業我就能看晚上的國慶節晚會了，我好期待啊！到了晚上，晚會很精彩，我最喜歡裏面的舞蹈節目，他們的舞蹈跳得棒極了。

第二天我起的更早了，因爲今天要參加小姨的婚禮。小姨在婚禮上象一隻白天鵝一樣漂亮，婚禮結束後，我就和姐姐、妹妹家人一起開始我的'自駕旅行。

我們在這4天裏去了很多地方。有黃河壺口瀑布、明長城遺址、波浪谷公園、雨茬大峽谷、鎮北臺長城第一臺、統萬城、紅石峽等景區。這些景點都很有意思，我最喜歡黃河壺口瀑布，它很壯觀，氣勢磅礴，波濤洶涌，給我留下深刻印象。黃河是中國第二大河，也是中華民族的母親河，在國慶節這個舉國歡慶的日子裏我來到了這裏我覺得很有意義。

幾天的國慶假期結束了，我度過了一個多姿多彩的愉快假期。

小學三年級國慶作文 篇3

一年一度的國慶節到了，街上熱鬧極了，我的祖國是一個雄偉壯麗的國家，是一個經歷過66年的風風雨雨，但已然昂然前行！

我們中華民族是一個歷史悠久的民族，當我看到路上到處是高高飄揚的五星紅旗，是那麼的紅，那麼的鮮豔，看着五星紅旗，我的心情也格外的舒暢，而在這樣喜慶的日子，看着電視裏面那英姿颯爽的國旗護衛隊，邁着整齊的步伐，護送國旗入場，我滿腔熱血。讓我看到了中華民族的熱情善良和積極向上的精神！向全世界展現出我國的'強大與風采!我自豪，我驕傲，我爲有一個不畏艱難，勇往直前的民族而自豪。

那時的中國，經濟落後，到處一派荒涼的景色，一個又一個人餓倒在地上，但是，我們並沒有因此而被倒下，而是鼓起勇氣去解決這些阻擋人民前進與國家振興道路上的絆腳石。

啊!黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多麼輝煌的民族！在遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了南方文明。但，我們一定不會忘記中華民族也曾經痛苦，幾經滄桑，祖國母親受欺凌過與侮辱。

有一種感情，來自血肉，來自靈魂深處，我在祖國懷裏成長，祖國在我心裏紮根，祝福祖國明天，天更藍，山更綠，水更清，願我們祖國繁榮富強。

小學三年級國慶作文 篇4

國慶節到了，少年宮熱鬧極了。一進少年宮，就看見廣場上人山人海，四周紅旗飄飄。機器人擎天柱和巨無霸站立在廣場的兩側，大人和小孩都在他們腳下穿梭而過。再走進少年宮大廳，只看見牆上畫滿了柯南的頭像，其它什麼也看不見了。

我趕緊擠到樓梯口去二樓的童玩空間。這裏好玩的項目應有盡有：淘氣堡、蛋撻製作、冰激凌工坊、鮮花製作……最好玩的就要數淘氣堡了。在五彩繽紛的淘氣堡裏有彈跳牀，有充氣海盜船，還有攀巖，鑽管道，球海等。我們男孩最喜歡在這裏各處穿越，玩各種冒險遊戲。再看看冰激凌工坊，小朋友們按照指示，一會兒就拿到了自己做的`冰激凌，於是就迫不及待地舔上一口，好爽啊。

冰激凌工坊右邊是鮮花製作，幾個女孩拿着鮮豔的絲襪花，一臉的微笑。這時我聞到了一陣香噴噴的味道，我來到了蛋撻製作工坊，同學們坐在那聽着老師講解，時不時地扭頭看烤箱，他們肯定是想快點吃到自己的蛋撻！

國慶節的少年宮真是好玩啊，每個人都玩得津津有味，忘記了回家。

小學三年級國慶作文 篇5

國慶，老師要求我們寫一篇關於喜慶的國慶的事，可我在國慶實在是無法感到一絲絲喜慶和歡快。——題記十月一日，這個本是舉國上下歡慶的好日子。雖然，大街上任是人山人海，但是要想從裏面找出一個真正是出來玩的學生，那可如同大海撈針。大部分學生都是滿臉掛滿了憂愁，在大街上去補習班學習。過去的十月一日，我總是會和家人熱熱鬧鬧的一起去逛街、逛超市、看電視、玩電腦。可自從上了初中後，我的學習更緊張了，連玩的時間也沒有。本以爲國慶可以瘋狂的玩上幾天。可沒想到，除了老師佈置的作業不提，父母也留下了“堆積如山”的作業。這是我想到了一句話：這世道做大人難，作學生更難。

爲什麼要這樣說呢？因爲大人只要自己工作做好了就行。可我們學生不同，不但要完成學校老師的作業和家裏父母所佈置的雙重作業，還要面對家長花巨資所請或所報的補習班的“三面夾擊”。興趣是學生最好的老師，可現在的.家長爲了讓孩子多掌握寫本領，不管孩子喜不喜歡，馬上亂報一通。一會彈鋼琴，一會學英語，一會又換奧數。滿“宇宙”的補課，鈔票沒少花，可往往適得其反。家長們，你們望子成龍，望女成鳳的心情，我們都能理解。可是別把我們這些孩子逼的太緊，不然會適得其反。家長們多給孩子們一點空間，一些自由吧！這樣他們會做的更好的！

小學三年級國慶作文 篇6

十月一日是國慶節也是祖國媽媽的生日，我、媽媽、姐姐、仲冠阿姨和明琴阿姨一起去梅溪生態農家樂玩。

一路上的風景十分美麗，田野獻上金黃的果實；楓林舉起火紅的旗幟；藍天中飛着美麗的大燕。遠處的山、水、樹、木更是讓人陶醉。這美麗的風景要靠我們的`保護，那些砍伐樹木的伐木工永遠不懂什麼叫真正的風景。一小時之後，車子停了下來，我剛想下車，就被媽媽攔住了，媽媽說：“車子要停穩，再下車。”這讓我明白了一個交通道理。

剛到那邊，服務檯就人山人海，但是許多遊客都因爲“沒位置”而垂頭喪氣地走了。我再看看媽媽，咦，不見了，原來媽媽去點菜了，我連忙去告訴媽媽：“已經沒位置了。”媽媽說：“可是已經點了菜。”“那隻好等了。”逛了一圈，也沒找到要結賬的遊客，我們都失望極了。突然我看見遊樂設施，我失望的心情一下子就變得非常開心。我爬到了最高的地方，我一邊欣賞風景一邊讓媽媽給我拍張照片。

小學三年級國慶作文 篇7

今年的國慶節，我在巽宅爺爺奶奶家度過了一段快樂而有意義的時光，其中最有趣的要數撿板栗了。

那天，陽光明媚、空氣清新，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽、小姑姑以及她的男朋友一起上山去撿板栗。我們坐着車很快就到山頂了。我驚喜地發現那兒的地像一塊塊梯田，每塊“梯田”上都有許多板栗樹，我們只好分散開來。我用腳撥開草叢去找板栗，有好多不知名的小草種子粘到我的褲子上，媽媽遞給我一根小木棍，我用木棍撥開草叢和地上的枯葉，草叢間和枯葉下竟然都是一顆顆棕褐色，充滿光澤的板栗，我興奮地大叫：“我找到板栗了，我找到板栗了！我又找到了……”

地上的板栗漸漸地被我們撿的越來越少了，爸爸竟然脫了鞋，拿着長長的竹竿，“蹭蹭蹭”像猴子似的爬上板栗樹，我們還沒反應過來，他就把樹上的板栗啪啪啪地往下打。板栗外殼上佈滿尖尖的細細的`硬刺，像一個個縮成一團的小刺蝟，碰到哪裏就扎哪裏。爸爸把板栗往下打，就等於一個巨人拿着槍往地上射威力巨大無比的子彈，我們只好可憐巴巴地躲在一旁，等爸爸打完了才迫不及待地去撿。

板栗的刺雖然會扎人，而且看起來很醜，但是它的果實卻很香，很好吃，媽媽說它還含有豐富的營養，對我們人體很有好處，我喜歡板栗，這真是一次難忘的經歷啊！

小學三年級國慶作文 篇8

10月1日國慶節到了，我和爸爸媽媽去鄉下探望爺爺奶奶。

吃過早飯，我們就出發了。9：30分時，我們就到了奶奶家。我開心的`問爸爸：“今天午飯吃什麼？”爸爸說：“今天我們吃魚，不過我們不去買。”那肯定就是去釣魚哦！爸爸說：對，釣魚既有趣還能省錢呢！“我高興的喊道”：好哦！好哦！“過了一會兒，我拿着水桶很魚餌、爸爸拿着魚竿興高采烈地來到河邊。爸爸把魚餌鉤在魚鉤上向遠處拋去，河面上頓時漾起一道道波紋。過了十幾分鍾，爸爸感覺水下有動靜，不一會兒，魚竿就彎成了弧形，爸爸說：”一定有大傢伙上鉤了，當爸爸把魚竿提上來時，大魚就“撲通”一聲掉了下去。爸爸說：“哎！真可惜！讓它給跑了。”又過了好長時間我們才釣到了一條小魚，只有差不多10釐米長，我着急地對爸爸說“爸爸，快把它拉上來，別讓它跑了。”爸爸說：“太小了，等它長大了再把它釣上來吃。”說着就把小魚放了。過了一會兒，我也想釣魚，就鬧着爸爸讓我釣魚，爸爸就答應了。時間一分一秒的過去了，我想看看魚有沒有上鉤，就把魚竿提了上來，看見魚鉤上的魚餌都沒了，爸爸哈哈大笑起來。爸爸告訴我無論做什麼事情都要有耐心。又過了好久我們才釣到了一條大魚，爸爸連忙提上來，我們高高興興地回家了！

這真是一個快樂的國慶節！