三年級嘴巴作文合集十篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的三年級嘴巴作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級嘴巴作文 篇1

今天，我們在作文興趣班上玩了一個有趣的“畫嘴巴”的遊戲。

老師給我們講完遊戲規則後，先第一上去的是蔡一培。老師用紅領巾把蔡一培的眼睛蒙上，再讓她慢慢騰騰的轉了三圈，轉完後，蔡一培有些暈頭轉向了，找不到東南西北了。躡手躡腳好不容易摸到課桌椅才慢慢騰騰地糾正好自己正確的位置方向，然後慢慢地走到黑板前，停了下來說：“老師黑板在哪裏，你能告訴我嗎？”老師笑了笑，遞給蔡一培一根粉筆，蔡一培從老師手中接過粉筆小心翼翼的走了一步，伸出手摸了摸黑板，他又用右手摸了摸門，又思考了一會兒才確定人物頭象的位置，用粉筆在上面畫時，可這時教室裏卻熱鬧起來了，有的大聲的笑着，有的着急的指示蔡一培向左一點，在同學們的慢慢指示下，他汗流滿面地找到了一個位置，畫了一張生氣的嘴巴，頓時同學們笑得前俯後仰，有的還捂着肚子笑呢。蔡一培取下紅領巾吃驚的一看，沒想到自己把嘴巴畫在耳朵邊了。

看完蔡一培畫完嘴巴後，同學們都想自己也親自體驗一下蒙上眼睛畫畫是什麼感覺，於是，大家爭先恐後地把手舉起來。結果是我上去。和上次一樣老師把我的眼睛蒙上，又轉了三圈，然後我慢慢騰騰的走了上去，摸到黑板的位置我心想：嘴巴定在這兒，於是我畫了上去。然後迫不及待的揭開紅領巾一看，畫得很好，可惜它長在了身子的.下面。這時教室裏又引來了一陣鬨堂大笑。

下一個，蔡雨棵她卻把嘴巴畫在了蔡一培剛纔畫的上面，同學們又一陣大笑。這真是惹大家開心的事，大家臉上都充滿了快樂的神情。

這個遊戲讓我明白了看似簡單的事，不認真思考也是做不好的。

三年級嘴巴作文 篇2

太陽剛剛升起，大嘴巴狼就在廚房裏忙開了，他要做一個頂好吃頂好吃的胡蘿蔔蛋糕！

等太陽高高掛上天空，大嘴巴狼的蛋糕已經躺在大烤箱裏，呼呼地往外飄香氣了。甜絲絲的香氣飄呀飄，一直飄到很遠很遠的地方……

叮咚……叮咚……門鈴響了。大嘴巴狼：誰啊？

小狐狸：是我，你的好朋友小狐狸。我聞到了一股很香很香的味道。你做了什麼好吃的？能讓我看一眼嗎？

大嘴巴狼(想)：看一眼？說不定就被他啊嗚一口吞下肚了。大嘴巴狼(着急地)：不行，不行。胡蘿蔔蛋糕膽子小，看它一眼它就哭！小狐狸：什麼！什麼！蛋糕也會哭？是小氣鬼要哭吧？大嘴巴狼(自言自語)：我可不是小氣鬼。小蛋糕要派大用場呢！

小狐狸氣呼呼地走了。過了一會兒，叮咚……叮咚……門鈴又響了。

大嘴巴狼：誰啊？小象：是我，你的好朋友小象。你做的'東西好香好香，能讓我聞一聞嗎？大嘴巴狼(想)：聞一聞？說不定就被他啊嗚一口吞下肚了。大嘴巴狼(着急地)：不行，不行。胡蘿蔔蛋糕很害羞，聞它一下它就哭！小象：什麼！什麼！蛋糕也會哭？是小氣鬼要哭吧？大嘴巴狼(自言自語)：我可不是小氣鬼。小蛋糕要派大用場呢！小象生氣地走了。

大嘴巴狼帶着蛋糕來到了生病的兔奶奶的家。呀，好朋友小象和小狐狸都在陪伴兔奶奶呢。

大嘴巴狼：這是我自己烤的胡蘿蔔蛋糕，又鬆又軟，兔奶奶您嚐嚐！小象和小狐狸：原來，你做的香香的胡蘿蔔蛋糕是送給兔奶奶的呀！兔奶奶：謝謝，謝謝你們三個好朋友！來，我們一起吃蛋糕！三個好朋友和兔奶奶一起，吃得好開心。

三年級嘴巴作文 篇3

下午，周老師給我們帶來了一隻可愛的熊貓。它的眼睛水靈靈的，臉蛋粉撲撲的.，身體胖嘟嘟的，十分cute。可是沒有嘴巴，所以，今天，我們就要給可愛的熊貓貼上嘴巴。

接着，周老師就講了遊戲規則，同學們先用紅領巾蒙上眼睛，而且不能偷看。然後，在原地轉三圈，再給熊貓貼上嘴巴就行了。

周老師請了一位女同學去給可愛的熊貓貼上嘴巴。蒙上眼睛的她覺得眼前漆黑黑的一片，還有些神志不清的——只見她小心翼翼地走到熊貓面前，想摸到它的鼻子。因爲周圍是光滑的牆壁，所以她摸了好久，都沒有找到熊貓的鼻子。這時女生們當起了導師，“向右向右”。可男生卻故意搗蛋，對那個女生說了相反的方向。最後，這個女生定了定神，找定方向狠心地貼了下去。她摘下紅領巾一看，啊！！！那嘴巴被她貼到了鼻子旁邊。她傷心極了，心情一下子跌到了谷底！

呵呵，這是多麼有趣的遊戲啊！

三年級嘴巴作文 篇4

今天上午，李老師在黑板上畫了一個可愛的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子，可就是沒有嘴巴，我們都覺得非常奇怪，可老師卻說：彆着急，這就是今天的遊戲。原來老師是想讓我們用紅領巾把眼睛蒙上，然後再把小娃娃的嘴巴畫上去。

一聽做遊戲，我們可高興了，小新被一個抽上去畫。李老師先用紅領巾把他的眼睛蒙上，確認了一下他實在看不見，然後牽着他的`手，慢慢地把他帶上講臺。只見魏異新拿起粉筆，猶豫不決，同學們的眼睛都一眨不眨的盯着他。期待着他能完成這項任務，最後，他想了一會兒，慢慢地在黑板上畫了起來，見他畫歪了，我們都忍不住要笑出聲來，這時，李老師提醒我們一定要保持安靜。等他畫完了以後，教室裏面立刻響起了雷鳴般的笑聲。只見大家有的捂着嘴笑、有的咧着嘴笑，還有的哈哈大笑。小新取下紅領巾一看，自己也大吃一驚，原來自己把小娃娃的嘴巴畫到眼睛上了。

接着其他同學又上去畫，可是很多同學都不能把娃娃的嘴巴畫正確，惹得我們鬨堂大笑！不一會兒，下課鈴響啦，這場快樂的畫嘴巴游戲，就在歡聲笑語中結束了。

三年級嘴巴作文 篇5

“今天，作文課要幹什麼呢？”我自言自語地說，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進教室，就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，可爲什麼小姑娘沒有嘴巴呢？哦！今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”遊戲。

陳老師選了幾個同學玩，首先是龔小鵬同學，他笑眯眯地走上講臺，陳老師用圍巾把他的眼睛矇住，遞給他粉筆，用力地轉了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，這時，臺下的同學大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路，他量了一會兒，同學們又開始叫：“對了、對了、錯了、錯了。”他找好地方，用粉筆畫了一個嘴巴，他拿下蒙布一看，畫錯了，還是笑眯眯地走下了講臺。該柏含上來畫，也畫錯了，只好垂頭喪氣的'走了，譚銘鑫上來了，他快速地跑上了講臺，陳老師也幫、他矇住眼睛，給他粉筆，轉的時候，譚銘鑫有點胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開始找地方，同學們趁此機會叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不絕了！他畫了，拿下布一看，畫到九霄雲外去了，他搖了搖頭勉強地笑了笑就走了。曾一智上來畫，畫對了，大家都爲他鼓掌，遊戲結束了，大家都很開心。

雖然這次我沒參加，很不幸運，不過能參加這次活動的拉拉隊，也可以，總之就是很開心。

三年級嘴巴作文 篇6

我們每個人身上，都長着一張嘴巴。嘴巴有切牙、尖牙、前磨牙、磨牙等四種牙齒，各有各的姿態，各有不同的性格，各有所長，各有所短。

切牙在四種牙齒中，形狀不算太美。身體平而薄，構造簡單。但在四齒中，它卻首當其衝。例如吃東西，總是由他先行咀嚼；有撕不開的包裝時，總是由它幫助；有開不掉的瓶蓋時，室友用它巨大的咬合力才能夠開啓。吃軟物的時候，卻輪不到它，都由其他三種牙齒撕磨，它只能呆呆在一旁，可望而不可即。

切牙兩側各有一枚尖牙協助，它頭尖身小，工作雖不如切牙費力，但卻比切牙複雜。吃雞的時候，全靠它撕磨雞肉；遇到較硬的食物，也要由他出馬。

四齒中地位最優、相貌最堂皇的，無如前磨牙。它居於中央，前後都有屏障；它擁有完美的弧線，尖牙與磨牙貼身左右，像劉備身邊的趙雲、諸葛亮。一文一武，好似其左膀右臂。它極少接觸硬物，所以曲線優美，處處顯示着養尊處優的.樣子。每逢咀嚼食物，名義上它是參與的，實際上它是隨着其他牙齒上下移動而已。

磨牙儘管藏在最裏面，但它依然盡忠盡職。

嘴中的四齒，雖有差異，但只要齊心協力，必能事半功倍。

三年級嘴巴作文 篇7

“嘻嘻。哈哈。”一陣陣笑聲伴着加油聲不斷在教室裏迴盪。你們聽了一定很好奇，這是在幹嗎呢，這麼開心，告訴你們吧！這是寧波青少年宮在舉行趣味遊戲呢，現正在上場的是"貼嘴巴"遊戲。

遊戲開始了，老師把原先準備好的眼罩幫我戴上，把做好的嘴巴裝飾讓我拿上，然後輕輕的帶我轉了3個圈。一下子整個人就有點頭暈暈的，再加上眼睛看不到，更加分不清東南西北了。我深深的`吸了一口氣，邁着小碎步嘗試着向前走，只聽到教室裏的同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳說了起來，有叫我往右筆直走，有叫我往左一點點後再前進，各種聲音都往耳朵裏面“跑”。這樣一來我就更加亂了，不知道聽誰的好，停在原地腳不知怎麼邁纔好！突然聽到一個響亮的聲音傳來：“錦錦，你原來走的方向是對的，按你自已原路向前走就行了。”原來是我的好朋友在大聲和我說話。有了明確的方向，我就一步一步慢慢向前移，兩隻手不停的左摸摸右摸……

好久纔來到指定的位置。第一步我算是做到了，接下來就要找到正確的地方把嘴巴貼上去了。我不停的用手摸來摸去，但由於頭像是粉筆畫的，根本就摸不出來。我的心又"砰砰"跳起來，教室裏也一下子安靜下來，大家都在看我到底能不能找到正確的地方。我猶豫了好久，鼓起勇氣用力一貼。這時老師過來了，幫我拿掉眼罩，結果發現自已居然剛好貼在嘴巴的地方，雖然貼的還是有點歪的，但至少位置是對的。教室裏馬上響起來歡呼聲，大家都在爲我能成功能開心，我的心就像吃了蜜一樣的甜。

這個遊戲真讓人回味無窮。

三年級嘴巴作文 篇8

我愛媽媽，因爲她長得像胖乎乎的玩具企鵝，既可愛又幽默。我愛媽媽，因爲她的腦袋裏不知裝了多少知識，我怎麼問都難不到她。我最愛的人是媽媽，可我卻不愛媽媽的嘴巴。

在學校，我得聽她的，因爲她是老師，在家裏，我和爸爸都得聽他的，因爲她說她是老黨員，自然也是家庭領導。儘管，我和爸爸曾多次提出要換屆選舉，可她總是置之不理，反而自封“最佳領導”。我常常想，要是給媽媽的嘴巴裝上遙控器，讓她像我的那輛法拉利玩具跑車一樣聽我的，那該多美啊！

媽媽的嘴巴宣佈了許多政策。比如早上，我們學校許多小朋友都是家長開車送到學校，可從我讀一年級開始，她就規定家裏的人上班、上學都得步行，而且要風雨無阻。每天早上，媽媽就會一個勁兒地催我：“走啦走啦，要遲到啦！”我和媽媽從城東走到城西，至少也得一個小時。還比如，我遇到熟人不主動打招呼要罰做家務；打電腦最多不超過半小時；每天都要彈古箏，做口算，寫日記……媽媽還規定，在家裏，洗碗、拖地、倒垃圾，都歸我管，她說那是劃給我的.責任區；在超市裏，推車、拎包、交款都是爸爸的活兒，她說那是爸爸的義務。

要是我給媽媽的嘴巴裝個遙控器，還沒等她宣佈新政策我就給她關上了，讓她在我面前永遠做個老實的“暖羊羊”，而不是那個狡猾的“灰太狼”。哈哈，那我真是太開心啦！

三年級嘴巴作文 篇9

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”教室裏由喧鬧變成了一片靜默，我們一個個端坐在教室裏。不一會兒韓老師走進了課堂，嘴上帶着神祕地笑容對我們說：“今天陽光明媚，天氣格外晴朗。我們玩一個有趣的遊戲，名字叫“畫嘴巴。”話音剛落，黑板上出現了一張臉，留出嘴巴的位置。同學們聽了一個個都睜大了好奇的眼睛，認真地聽着老師講解遊戲規則。

謎底終於解開了，原來就是在一張沒有嘴巴的臉，矇住一位同學的眼睛，在原地轉3圈，然後再用粉筆在黑板上把嘴巴畫出來，看誰畫的'嘴巴最正，誰就勝利。

老師從每個組裏選一位同學到講臺上畫嘴巴，第一位同學矇住眼睛後，在原地轉了3圈，這時他已經分不清楚東西南北別說臉在哪裏了，只見他拿起粉筆無從下手，前面調皮的同學們胡亂指揮，他急的在黑板上胡亂的畫了一下，我們一看，炸開了鍋，原來他把嘴巴畫到了臉的外面，變成了一個沒有嘴巴的怪物了。輪到我們組的人上去畫畫了，我發現她一到講臺上就特別緊張，他矇住眼睛後腿都在發抖，轉個圈感覺跟我爸爸開車時掉頭轉方向盤那麼累。只見她迅速的畫了幾筆，頓時滿堂大笑聲鬨然而起，根本停不下來，她摘下眼罩一看，自己也笑的東倒西歪似的，站都站不住。原來他把嘴巴畫到了頭頂上去了。

接下來每個小組陸續有人上去畫嘴巴，有的人畫的正，我們就給他鼓掌。但是更多的同學都把嘴巴畫歪了，因爲有很多同學在調皮，故意給選手錯誤信息。課堂上充滿了歡聲笑語，我們沉浸在遊戲的快樂中。

畫嘴巴真的太有意思了，我們喜歡玩這個遊戲。

三年級嘴巴作文 篇10

有一個鼻子和一張嘴，它們是好朋友，從小就長在主人那張漂亮的臉蛋兒上，鼻子住在樓上，嘴巴住在樓下，鼻子專管呼吸，嘴專管吃食。

鼻子每天都看着嘴巴吃香喝辣，心裏開始不平衡了：你這一張臭嘴巴，一天就工作十多個小時，還吃香喝辣，可我呢，要不停的工作，一分一秒也不能停，都快累死我了。

於是它對嘴說：“大哥，我們可以換換工作嗎？”

“不行。”嘴巴嚴肅的'拒絕了鼻子。

“就一天還不行嗎？”

“真的不可以，你再說也沒有用。”

可鼻子非要換，小主人吃飯時，鼻子仗着地勢好，就來搶食，可鼻子沒牙吃不了，飯進不去也出不來，把小主人憋得直出汗，好不容易纔把飯噴出來。

小主人喝水時，又被鼻子搶了工，小主人足足過了三分零三秒，才喘過氣來。

鼻子嚇壞了，“呼哧呼哧”加班工作，希望能將功贖罪，再也不敢提換工作的事了。