三年級安全作文彙總9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級安全作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級安全作文 篇1

今天，我在網上瀏覽新聞，突然看到有一則新聞，真的是看得人膽戰心驚的。

新聞還附上了一幅圖片。那個圖片看得人真的是害怕。那是一個女人，她穿着內衣倒掛在電纜線上，一隻腳剛好插在電纜線上，還有一隻腳是懸空的，就這樣倒掛在那裏。路人見了，都嚇了一大跳，連忙報警。後來警察把她救了下來，那個時候，那個女人都嚇暈過去了。不過，幸好經過醫生檢查沒什麼大礙。

當然大家都會覺得奇怪，好好的，她怎麼會倒掛在電纜線上呢？原來，那個女人是在家裏打掃衛生，在擦窗戶的時候，由於外層的玻璃夠不到，於是，她就身體往外傾斜。沒想到，她往外傾斜了一下，由於重心不穩，整個人就從樓上掉落了下來。不過，幸好那是老小區，還有一些電纜線掛在那裏。她很幸運的掛在了那裏。要不然，早就一命嗚呼了。真是不幸中的萬幸呀！

從這件事件中，我們要千萬吸取教訓呀！在家裏擦窗戶的`時候，千萬要注意安全呀！不是每次都有那麼好的運氣的呀！

三年級安全作文 篇2

今天我們全校師生進行了一次火災逃生的演練。

老師讓我們用毛巾捂住了自己的鼻子，然後讓我們前三排的同學從前門走，後四排的同學從後門走。我們彎着腰，捂着鼻子急匆匆的.下樓梯，到了空曠的操場上迅速地站好隊，讓老師點數。老師很仔細的點了數，並給校長作了彙報。最後我們校長宣佈1000多名學生和20多名老師全部安全逃出來了。

經過這一次的消防安全的演練，使我們知道了不要玩火，要注意安全，免得發生意外，造成不必要的傷害。另外通過這次演練，也讓我們學會了如何在發生火災時，順利逃生的方法。

三年級安全作文 篇3

今天是個陽光明媚的早晨，小鳥寶寶們去學校報名，小鳥們剛進學校，就從遠處傳來一陣鋼琴聲，好像在歡迎新同學來臨呢！！

樹木用它那水旺旺的眼睛盼望着小鳥們來到，樹木爲什麼要盼望小鳥們來呢？原來樹木很喜歡小鳥寶寶們在它們身上搭窩！！

地上的花花草草露出笑臉，一搖一晃的唱着歡快的歌等小鳥們跟它們遊戲！

正在小鳥們玩的歡快時，鈴聲響了，一隻聰明的小鳥說：“肯定是上課了，這節課也許是安全課吧！”別的小鳥大聲呼喊“耶耶耶”，它們就趕去上課了！

安全老師是一個很嚴厲的老師，俗話說的好，嚴師出高徒，嚴母出孝子嘛！！

老師說：“我們今天學第一課：小鳥們要怎麼生活”，然後拿了一個教棍說：“在現實生活中對你們來說，最可怕的`兩個東西就是鳥籠和蛋弓”。因爲人類會用蛋弓打傷你們後，再關進鳥籠裏，供他們觀賞”。

有一隻小鳥不聽話，覺得人類不敢動它一根手指頭的，第二天上課時那隻小鳥果然不見了，大鳥和小鳥們找啊找，最後找到後，那隻小鳥低着頭，臉紅通通的講述了它差點遇害的經過。現在它才知道老師說的對！老師看到它知道了自己的錯誤後說：“知錯就改就是好孩子”。

大家齊聲說：“安全才是第一”。

三年級安全作文 篇4

無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失。安全在我心中，就是要做到人人事事保安全。

然而，有的時候，人們的安全意識卻非常淡薄，釀成了一場場悲劇。前兩天電視上報道的，成都有一輛大客車着火了，造成了很多人的傷亡慘劇。如果人們多一些安全意識，出車前檢查一下車輛，這起事故是可以避免的。它給了我們一次深刻的教訓。還有，在過年的時候，有的小孩在放鞭炮時不注意安全，手指被炸傷的，每年都有。如果我們多一些安全意識，把安全記在心中，這也是可以避免的。還有的放鞭炮時，火星引發的火災；還有的小孩去湖裏、河裏游泳，被溺水身亡的.。

在繁忙的交通中，也有許多人不注意安全，如闖紅燈、不走斑馬線。電視上不也報到了有一個年青小夥子，在大馬路上穿着輪滑鞋在滑，結果在一個十字路口被一輛大客車壓死了。我們的生命只有一次，同學們，讓我們把安全永記心中。

暑假將至，我們在假期裏玩耍時也一定要注意安全，讓安全警鐘長鳴。首先我們沒有大人陪同不去海邊游泳和玩耍。另外還要遵守交通規則，不闖紅燈。在家中也要注意安全，不玩火，安全用電，不爬高上低，不玩小刀。我們不但要關注自己的安全，也要時時刻刻關注他人的安全。

讓我們把安全銘記在心中。安全永遠在我心中！

三年級安全作文 篇5

爲了在地震、火災等緊急情況來臨時，我們能夠很好的保護自己，防患於未然，學校組織了一次地震應急疏散演練。

坐在敞亮的`教室裏，我的心情就像既興奮又害怕。鈴聲響起，我們班的同學蹲下，第二個鈴聲響起，這時，老師大聲說：“同學們，有秩序的往下走，不要慌！”我們走下了樓，整個隊伍魚貫而出，飛速逃離了“險象環生”的教學樓。“哎，終於成功脫險了。”我長吁一口氣。在老師的指導下，整好隊伍，並全體下蹲，校長宣佈“演練”結束。學校將定期組織逃生演練。

此次“應急疏散演練”，我們掌握了緊急避險的方法，提高了對突發事件的應急反應能力和逃生能力。

三年級安全作文 篇6

安全二字在我們生活中經常提到，而9月份又是安全教育日，所以我們大家一定要注意安全。安全知識有的同學以爲自己已經聽過好幾遍了，已經會了，可是，同學們沒想到，危險時刻都伴隨着我們。

在一本書上看到了這樣的文章，至今我眼前還有那些景象。某學校的.三名學生，放學後結伴回家，他們三個人騎着車子，還戴着耳機，說着話，在大街上騎着車，過馬路的時候沒看見自己的後面有車，司機按了喇叭，幾個人帶着耳機沒聽見，司機趕緊剎車，只見那三個人還在前面有說有笑，他們沒想到死亡正在向他們逼近。車子離三個學生越來越近，只聽見“砰”的一聲，悲劇發生了：三個學生一個被撞飛，一個在車底下，一個被車軋在車輪下。只見地上流了一攤血，司機被嚇呆在車座上。現場的人立馬報警叫救護車，救護車到時，兩名學生已當場死亡，另一名學生也因搶救無效，死亡了；在幾秒鐘前還是活潑可愛的孩子，瞬間卻永遠享受不到父母的愛、人間的溫暖了。

這就是一個教訓！一個血的教訓!

同學們，我們一定要時時刻刻注意安全，危險一直隱藏在我們身邊，千萬不要讓悲劇重演。記住，安全知識不可少！

三年級安全作文 篇7

今天，我們東園學校全體師生進行了一次安全演練，還來了兩位消防員叔叔。演練還沒開始，我心裏非常高興，同時也有點緊張。

演練開始了，教室門前開始着火，我們用毛巾捂住口鼻，彎下腰快速地跑到操場上。火滅了的時候，我想：“當家裏真的着火了，我應該照老師講的做。”老師還告訴我們：“家裏發生火災的時候，要是沒有毛巾，也不能放棄生命，要把衣服掀起來捂住口鼻。”

從今天的演練我知道發生火災的'時候應該怎麼辦，每個人只有一次生命，生命是非常珍貴的。

三年級安全作文 篇8

今天，是快樂的星期天，因爲可以賴牀。但是媽媽說：“既然醒了，可經繼續賴牀，但是我們採用賴牀的零星時間學習。”於是我就鑽到媽媽的'被窩裏，媽媽打開手機裏的微信，說：“我們一起學習安全教育。”

聽完媽媽給我講的這些安全知識，我覺得非常有道理，使我印象最深的有以下三點：第一“警惕汽車”，小孩子不能在汽車的前面或後面玩耍，開右側門時要用左手開門下車，以防推門出去把行人撞倒。第二“常年備哨”遇到緊急情況下吹哨可以逢凶化吉，比如我一個人在家有小偷撬門，我只要吹聲聲口哨就能把小偷嚇咆了，這個場景我以前在小鬼當家裏看過。第三“不踩井蓋”，上學路上不能踩井蓋，免得掉到井裏上不來了，所以要繞着井蓋走。

謝謝媽媽告訴我這麼多的道理。

三年級安全作文 篇9

今天，我們學校發生了一場“大地震。

當然，地震不是真的地震，只是一場安全演習。

在此之前，老師先簡要說明了一下演戲的要求，話音剛落，就從廣播裏傳來”嗶嗶“的聲音。

”喂，喂？現在我宣佈……“大家屏住呼吸，靜靜的等待着老師的宣佈。教室裏靜得出奇，似乎連一根針掉在地上也能聽得。被風吹得翩翩起舞的窗簾靜止了；被風颳的左搖右晃的樹枝靜止了；我們的神經，似乎也因爲緊張和興奮繃得緊緊的。

”開始倒計時，10、9、8……“我們緊張的望着廣播，等待着”地震“的來臨。有的人在活動他們的手腕腳踝，可他們因爲怕錯過”逃走“的機會，竟沒有發現自己的手臂已經像瘋了的章魚似的揮動了起來；有的人悄悄把自己的椅子向外移了移，好方便出入，可卻發出了”嘎吱嘎吱“的難聽刺耳的聲音。如果這是在以前，我們都會皺着眉頭望向他，可現在我們大概是太緊張興奮了，竟連聽也沒聽見。

”3、2、1！演習開始！“我雖然也做好了準備，但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來，跨過幾張椅子，直奔後門。

我跑到外面，那裏說話聲、抱怨聲、嬉笑聲、嘆息聲不絕於耳。整個樓道就像是下鍋的.餃子一樣，亂哄哄的。我上學這麼多年也沒看見學校有這麼多人！恐怕動根腳趾頭都很困難。這真是”低年級看後背，高年級看腦袋“啊！

也有人扯着嗓子嚷道：”排好隊，越擠越跑不出去。“他的話馬上有了迴應：”到真正地震的時候，你能保證排在後面麼？“第一個喊話的人竟不再出聲，只是默默地走着自己的路。

終於跑到操場上了，我吁了口氣，掰着指頭想了想，我們”逃脫“的時間肯定超過半分鐘了。在地震裏最好12秒之內逃脫，可現在已經過去了大約40秒，如果是真的地震……

我不再去想這個後果，也不敢去想。可我那可惡的大腦又想到：”如果我們排着隊，鎮定而又迅速地下來，是不是就可以在12秒之內‘逃脫’？

我不知道，真的不知道，因爲現在還沒有真的地震，但等到真的地震時，就已經晚了……