精選三年級安全作文彙總9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級安全作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級安全作文 篇1

安全二字在我們生活中經常提到，而9月份又是安全教育日，所以我們大家一定要注意安全。安全知識有的同學以爲自己已經聽過好幾遍了，已經會了，可是，同學們沒想到，危險時刻都伴隨着我們。

在一本書上看到了這樣的文章，至今我眼前還有那些景象。某學校的`三名學生，放學後結伴回家，他們三個人騎着車子，還戴着耳機，說着話，在大街上騎着車，過馬路的時候沒看見自己的後面有車，司機按了喇叭，幾個人帶着耳機沒聽見，司機趕緊剎車，只見那三個人還在前面有說有笑，他們沒想到死亡正在向他們逼近。車子離三個學生越來越近，只聽見“砰”的一聲，悲劇發生了：三個學生一個被撞飛，一個在車底下，一個被車軋在車輪下。只見地上流了一攤血，司機被嚇呆在車座上。現場的人立馬報警叫救護車，救護車到時，兩名學生已當場死亡，另一名學生也因搶救無效，死亡了；在幾秒鐘前還是活潑可愛的孩子，瞬間卻永遠享受不到父母的愛、人間的溫暖了。

這就是一個教訓！一個血的教訓!

同學們，我們一定要時時刻刻注意安全，危險一直隱藏在我們身邊，千萬不要讓悲劇重演。記住，安全知識不可少！

三年級安全作文 篇2

火，可以給予人類光明；火，可以給予人類美食等等。誰想過，它也能吞噬一個個生命！

俗話說呀，水火無情，人命關天，我們也不能把火災當兒戲。也爲了防止火災的發生，我們需要養成安全用火的`習慣。無論在任何公共場所，任何情況，都不能玩火柴、玩打火機，更不能點火玩耍，用完火後一定要將火熄滅。大人不能在牀上抽菸，以免菸頭燒到牀。還有一個重要關鍵點；發現火災立刻撥打火警電話119.報警時不能慌張，一定要講清楚詳細地點，起火部位，着火物質，火勢大小，報警人姓名以及電話號碼一定要正確，並派人到路口迎候消防車。

火來的時候，一定要以最快的拿被子，並澆上水，躲在被子裏。處在煙火中的人，如果煙火不大，可以附身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用溼毛巾捂住口鼻，如果衣服着火，要立即在地上打滾把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，只要向窗外扔出東西，比如枕頭、衣服等等，總之東西越大越好，這樣纔會引起人們的注意力。

千萬別跳樓可以窗外逃生，拿出一根繩子拴住窗口，順着繩子往下滑，也可以抓住屋外的排水管往下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，那就躲在容量最小的地方；比如廁所、桌子底部。

只要我們瞭解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能從火災中安全撤離，保住生命。

三年級安全作文 篇3

今天下午，我們消防演習，我知道了怎樣使用滅火器。滅火器上有3種顏色紅、黃、綠、指針指向綠色時可以正常使用。紅、黃、壓力不夠或過高，不能正常使用。

火災逃生：用溼毛巾捂住鼻、口、彎腰或爬行逃生。如果樓下有安全氣墊1——4樓可以跳到安全氣墊上。不能坐電梯。應爲着火的時侯電梯容易斷電。

我還知道了地震的時候在學校裏可以趴在桌子下面。在家裏可以躲在空間比較小的.地方。如：廁所裏、牀地下、廚房。

三年級安全作文 篇4

今天下午第二節課和第三節課，學校舉行了一項活動—安全演練。

老師先給我們說了一下注意事項，然後讓我們大家保持安靜，注意聽警報。不一會兒，警報響了，大家以最快的速度跑到操場集合。老師說：“這次有點亂，下次一定要注意了。”

第二次警報又響了，這次我們班是一列一列的平跑出去的，先是2、4、6、7列座位靠邊的`同學先跑，然後是1、3、5、8列的同學，最後是老師。我們都拱着腰往前跑，姿勢非常難看也很不舒服，我強忍着，終於跑到操場中央了，終於跑到了“安全地帶”。

這次演練真有趣，它讓我懂得了緊急情況下要鎮靜，不能慌張，這樣才能脫離危險！

三年級安全作文 篇5

安全對每一個人來說都非常重要，安全意識伴人一生。

當我去學校，媽媽會告訴我：“注意安全”。當我自己過馬路時，媽媽會在我身後大喊：“注意安全”。當我和媽媽外出時，媽媽會說：“走散了一定不要驚慌，更不要和陌生人走。可以打電話或找警察。要注意安全。”……

是啊！安全真的太重要了！記得有一次，我上學快遲到了。當車停穩後，我想都沒想，便要開左側車門，爸爸突然喊了一聲：“小心！”我趕緊關上門，只見一輛電瓶車飛快地從車門擦過。當時，我驚出了一身冷汗，。爸爸嚴肅地對我說：“記住，下車時永遠都不要開左側車門，因爲過往車輛很多，要養成好習慣，出了事麻煩就大了。”

從那以後，無論上下車，還是過馬路，我都會小心謹慎了。

三年級安全作文 篇6

今天，是快樂的星期天，因爲可以賴牀。但是媽媽說：“既然醒了，可經繼續賴牀，但是我們採用賴牀的零星時間學習。”於是我就鑽到媽媽的被窩裏，媽媽打開手機裏的微信，說：“我們一起學習安全教育。”

聽完媽媽給我講的這些安全知識，我覺得非常有道理，使我印象最深的有以下三點：第一“警惕汽車”，小孩子不能在汽車的.前面或後面玩耍，開右側門時要用左手開門下車，以防推門出去把行人撞倒。第二“常年備哨”遇到緊急情況下吹哨可以逢凶化吉，比如我一個人在家有小偷撬門，我只要吹聲聲口哨就能把小偷嚇咆了，這個場景我以前在小鬼當家裏看過。第三“不踩井蓋”，上學路上不能踩井蓋，免得掉到井裏上不來了，所以要繞着井蓋走。

謝謝媽媽告訴我這麼多的道理。

三年級安全作文 篇7

10月11日，馬老師給我們講了一個小故事，故事是關於安全的，內容是：“有一個小朋友跟他的姥姥去城裏了，城裏的風景很美麗，小朋友和他的姥姥坐在車上，小朋友看外面美麗的風景，司機叔叔看見了，他說：‘小朋友不能把頭伸出窗外’，小朋友就把頭伸進來了，他連續幾次都是這樣子的情況，還有一次小朋友把頭伸出去了，司機叔叔沒有看見，小朋友的'頭被旁邊的車刺流血了。”

通過這個故事我知道了“要安全使用交通工具。”上車的時候要排好隊、按順序上車、不要擁擠。在車上的時候要坐好、扶好，注意安全，頭手不能伸出窗外，下車的時候要注意要從車後繞行，過馬路的時候要注意，紅燈過亮了停下來，綠燈亮了向前走。

三年級安全作文 篇8

開學第一天的下午，學校舉行了安全演練。是因爲自然災害對我們小學生危害太大了。這一次是模仿地震的情景。

剛開始，我們有點混亂。因爲我們不懂。不過，在老師的.指導下，我們不再向剛開始那麼混亂，而是有秩序的跑到操場。到了第二次練習，哨聲一響，我們有秩序地往外跑，一直跑到操場上。

這一次安全演練讓我們懂得遇到類似的事情，我們應該聽從指揮，安全疏散到安全的區域。

三年級安全作文 篇9

那天晚上，我打開電腦，想看看新聞。忽然，我發現了一行小字，“惠州：失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點開看了看。

圖中的車已經爛得不成樣，可想而之，這場車禍是多麼的嚴重。肇事者解釋，此事故是由於剎車失靈導致。但我覺得，這場車禍不單單只是剎車失靈導致的，還可能是司機的注意力分散了，沒有專心開車。

據我所瞭解，現在有些學生，過馬路不看紅綠燈，亂衝馬路。還有些司機酒後駕車、疲勞開車，而導致一連串的車禍發生。許多人就是命喪在汽車司機的手裏。而讓他們失去了一個美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會覺得孤獨嗎？會覺得無助嗎？你想讓你的家人、朋友爲你流下悲痛欲絕的.眼淚嗎？一個個鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟着痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子！生命不是兒戲，生命只有一次！我們要珍惜生命！那些血腥的事實讓我們體會到痛失親人的痛，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個時候才清醒過來，明白什麼是安全，什麼是生命嗎？