【熱門】三年級語文作文合集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級語文作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級語文作文 篇1

我的爺爺七十多歲了，他彎腰駝背，個子比我高不了多少，總愛穿一身藍色的中山裝。爺爺的膚色有些白，臉上長有褐色的老年斑。平直的眉毛濃濃地，其中有幾根眉毛很長，人們叫它：“長壽眉。”爺爺眼睛總是笑盈盈的，顯得那樣慈和、幸福。

爺爺的'彎腰駝背是舊社會給他留下的殘疾。聽爺爺講，他10歲那年，給一家地主放牛，因爲一條牛犢掉到深坑了送了命，地主就把爺爺打得死去活來，還打斷了幾根肋骨，事業也至今直不起腰來。

爺爺小時候受盡了舊社會的苦，現在，爺爺過着快樂、幸福的晚年生活。

三年級語文作文 篇2

“生活處處有語文，我們要從生活中學習語文。”這是語文老師時常掛在嘴邊的一句話，我卻不以爲然：“從生活中學習語文，那還要語文課幹什麼？”但我親身經歷的幾件事，卻讓我改變了看法。

“你們這些劊子手……”電視熒屏上，一位革命者在刑場上向手持鋼刀的劊子手吼道。

“不對！”弟弟一聲喊叫，把正在看電視入迷的'我嚇了一大跳。

“什麼不對？”我生氣地埋怨道。

“不是kuài子手，應該是guì子手！”弟弟邊說邊把“劊”字寫給我看。

“不會吧？電視上還會有錯？這個字左邊的‘會’字也可以念kuài呀！”我邊說邊想，“這個字我還真沒查過，我也一直是念kuài呀！”

弟弟拿來了字典，一查，果然是念“guì”。我的臉紅了。更爲慶幸的是，幾天後的語文階段檢測正好考了這個字的注音。

這件事讓我明白：生活中還真有語文。從生活中學習語文，也是學習語文的一條途徑。

從此，我就真的時時留心生活、觀察生活。這不，我觀察在創建文明城市時期人們的思想、工作、生活狀況，還真的就觀察出了收穫呢！

三年級語文作文 篇3

今天，康老師讓我們在第三節課時，去電教室聽徐老師講《少年王勃》這一課。

上課鈴響了，我趕快拿起書和鉛筆盒，向電教室跑去。到了電教室，人大部分都到齊了，我趕快跑到我的座位上坐好。這時開始做眼保健操了，不一會兒就做完了。開始上課了，徐老師讓我們先朗讀一下課文，讀了幾遍後，老師問我們：“王勃是一個什麼樣的人？”曹大龍說：“王勃是個很有才氣的人。”老師在黑板上寫了“很有才氣”這幾個字，然後又問：“還有哪些詞能代替？”有人說能用才能代替，有人說能用才華代替，這是徐舜瀅說用志向代替，老師說：“這個詞不是近義詞，不能代替。”徐老師又點了一下屏幕，上面出現一段話，老師讓我們舉手讀那段話。我大膽地舉起了我的右手，老師叫我讀，我飛快的.把那段話讀完了初中，老師說我讀的太快了，在慢一點就更好了。她又問我：“你覺得那句話難懂？”我說：“是‘落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色’這句話。”老師讓徐舜瀅有感情的讀了這句話，然後又讓我們在優美的音樂聲中讀了一遍。徐老師又給我們講了一個關於王勃的小故事後，清脆的下課鈴聲就響了起來，這節課真快呀！我還想再聽一會呢！

這節課讓我知道了一些少年王勃的故事，還懂得了朗讀課文要有感情，語速不能太快，我非常喜歡這節課。

三年級語文作文 篇4

同學們，你們到過鄉村嗎？我可是土生土長的山村娃娃，我們這裏山清水秀，風景秀麗。我最愛的是我家鄉的小河。

春天，小河嘩嘩歡快地流着，驚醒了沉睡的大地。你看，小河旁邊青青的小草爭先恐後地冒出來，好像在比誰長得快。柳樹把嫩綠的枝條垂到河裏，好像在梳理自己的頭髮。野花開得多美呀！紅的、白的、黃的??五彩繽紛，還散發出一陣陣香味，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞；活潑可愛的小魚看到這麼動人的情景，任不住冒出頭來，小鳥也趕來湊熱鬧。小河也嘩啦嘩啦地流着，像一曲優美的樂章，這真是一幅迷人的畫卷啊！

夏天的小河可熱鬧了，鄉村裏的孩子們全身光溜溜的，跳進小河裏。他們像一條條小泥鰍在水裏鑽上鑽下，一會兒冒出頭來，一會兒沉下水底。有的在河裏比賽游泳，有的在岸邊捉迷藏。啊，小河真是孩子們玩耍的`樂園。

秋天，涼風習習，河岸邊的樹葉翩翩飄落，有的像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一張郵票，飄向遠方，有的像一艘小船，慢慢地駛向遠方。

冬天，小河邊變得安靜了，只有岸邊幾棵光禿禿的樹木陪伴着它，這小河慢慢地流淌着，好像在和樹木說悄悄話。

啊！鄉村小河，我愛你！

三年級語文作文 篇5

在我的房間裏，擺着一個銀白色的書架，裏面擺放着許許多多的書：有故事書、雜誌、童話……應有盡有。裏面有一本是我最愛看的《好作文，天天讀》，說起這本書，還有個故事呢！

在一個炎熱的下午，我正在街上悠閒地走着，突然，我停下了腳步，把目光投在一家叫永恆兒童書書店裏。我想：裏面會不會有我想要的書呢？於是，我飛快地向書店跑去，我在書店中穿來穿去。不知不覺中，我走到了作文書處。於是，我連忙拿起書看。一看，呀，我從未見過這樣的書，這本書封面既美麗，裏面的內容又豐富。我本想買一本的`，可我的口袋裏只有5元錢，要買這本收還差3元，怎麼辦好呢？我可不想錯過這本書了。於是，我飛快地跑回家找媽媽要錢。可是媽媽卻不在家，我傷心極了。

第二天，我拿着足夠的錢，又匆忙地跑去書店，可老闆卻說，那本書早就被一位大姐姐買走了，也沒貸了。我聽了，只好垂頭喪氣地回家了。媽媽說要帶我去表姐家玩，我點頭答應了。來到表姐家，我看錶姐在看書，我覺得這本書有點熟悉。仔細一看，啊，原來這正是我想買的書。表姐聽我一說，大吃一驚。我滿臉通紅地對錶姐說：“表姐，你能把這本書送我嗎”表姐也很愛看這書本，但還是依依不捨地遞給了我。回家時，我讓媽媽買了一張書皮，還買了一個保存箱，把這本書小心翼翼地放好。

想到這，想到那天的情景，使我難以忘懷。

三年級語文作文 篇6

大家好，我是一本語文書。我原來很漂亮，封面上有五顏六色的插畫，打開書本，你會看到一篇篇文筆優美、又有教育意義的課文和漂亮的圖畫。這些課文有的是寫景的，有的是寫事的……一共有24篇呢！

雖然我這麼漂亮，有知識，但有人對我非常不好，她就是我的小主人。記得我剛剛和這位小主人接觸的時候，我是那樣天真，我很信任她，以爲她會對我很好，上課時，讓我靜靜地陪她上課；作業時，在我幫助下快速、正確地完成任務；休息時，讓我安靜、平整地睡在書包裏，舒舒服服地睡個好覺……

可是，我完全想錯了，沒過多久，她常常在我“身上”亂塗亂畫，把我原本漂亮的'臉弄的都不成樣子了。她還常常傷害我，有的時候疊成一個小角，有的時候還會做一些小動作。最可怕的是有一次，小主人把我當武器和同桌打架，把我的“骨頭”都弄斷了，幸好小主人的媽媽給我穿了一件小衣服。要不然我就真的殘廢了……

現在我每天回“家”睡覺的時候，也只能和同樣命運的課本一起哀嘆了，它們和我一樣慘不忍睹，真是同命相連啊！

三年級語文作文 篇7

冬天，凜冽的寒風吹着，冷得人們把手都縮進了大衣裏，雪花慢慢地飄落下來，彷彿它們在空中跳舞似的。整個大地被雪覆蓋着，好似大地穿着一件白色的大衣。小區中的一棵老樹的.樹枝被雪覆蓋着，好似老人那銀白的鬍子在寒風中舞動着。房頂也被雪覆蓋上了，好似給房子戴上了個帽子。哇！多麼美的一番景色呀！

小區裏，有的孩子在冰天雪地中玩耍，堆雪人，打雪仗。有的年輕人想：好不容易等到這麼一番美景，我一定要照點照片。他們說幹就幹，拿起相機，拍起雪花來。有的老人在亭子裏聊天兒：

“這景色真美呀！”

“是呀！”

“我好久沒看到這番景色了。”

“瑞雪兆豐年啊——”

……

我伸出手，接住了一片雪花，我一直捧着它，凝視着那小小的生命，它們是六角形的，只有釘子頭那麼大。正在此時，我不小心打了一個哈欠，熱氣冒了出來。等我睜開眼時，手裏的雪花不見了，只留下了一點兒水。

我明白了，物在死亡時，那也就是它生命中最輝煌的時刻，正如火柴，當擦亮它時的那一刻，它的生命也就即將結束。

正在這時，我發現路邊有一棵小樹苗，原來生命是這麼頑強啊！在這種冰天雪地裏居然能有一棵生命在萌發，在成長。是雪花，落到土裏融化了，把自己的生命給了小樹苗。

正是這場雪，普通的一場雪，卻讓我懂得了生命，讓我知道了生命的意義。

三年級語文作文 篇8

在我上二年級的時候，發生了一件令我後悔的事。

有一次，晚上匆匆忙忙的`收拾完書包，卻忘記帶語文書了，可我自己卻不知道。

到了第二天早上，我就精神抖擻地去上學，到了教室上早讀課時，找遍了書包竟然不見語文書，這下我可懊惱了，沒有語文書該怎麼讀書呀！老師知道肯定會批評我的。這時我非常地着急，就像熱鍋上的螞蟻。我一想：肯定是昨晚收拾書包的時候落下了，我感覺到自己太丟三落四了，這下該怎麼辦？於是，我便拿起了課外書，專心致志地看了起來，幸好沒有被老師發覺，早晨躲過了這一“劫”。

到了上語文課時，我想：現在可倒黴了，沒有語文書怎麼上課呢，這時老師走了過來，我立刻把頭低了下去，過了一會兒，我沒有聽到老師批評的聲音，而看到老師向別處走去。我驚訝極了“天啊！竟然沒有被老師批評，真是太好了。”老師這樣做是在關心我，不讓我出醜，反而我卻興災樂禍。

現在，我實在太后悔了，後悔當時沒帶語文書。這只是一件雞毛蒜皮的小事，但這件事永遠銘記在我的腦海中，我要感謝我的老師，要是沒有她，我就不會改正這個丟三落四的壞毛病。我不知道老師當時爲什麼沒有批評我，到現在也解不開這個心結。但我知道她是關心我，我本來還以爲會被老師批評，但萬萬沒有想到出乎我的意料之外，我根本就沒有想到，竟然沒被批評，但我很高興。也非常地怨恨自己，恨我讓老師時時刻刻都爲我操心，我以後一定要做到不讓老師操心，爲老師分擔解憂的好學生。

我永遠都不會忘記這件事，我永遠感謝我的老師。

三年級語文作文 篇9

那一年，我遇見了自己很滿意的良師，她，是我小學的語文老師，遇見她那年是冬天，她樣子很和藹可親，短頭髮，帶着黑框眼鏡，身穿黃色外套、牛仔褲、黑色運動鞋。

第一次上她講的語文課，就覺得很有趣，她用玩遊戲的方式給我們上課，邊玩邊學，詞語接龍、詞語解釋、古詩詞背誦，等等。接不下去的`要讀課文兩遍，接下去的當天作業減一部分，在學生時代，減作業是最興奮，最開心的，就在她這種教學方式下，我語文分數提高了不少。

也喜歡背書了，在那時候感覺背書好輕鬆，記憶力超強，一篇短的課文，讀兩遍基本能背出來了，一首古詩，看一遍就能背下來，生字詞每次默寫錯的不超過兩個，我也變得喜歡寫作文了，那時候我作文只扣一兩分。

但是現在語文沒那時候好了，寫作文也少了，我想在這篇作文裏你也看的出來，就是在寫流水賬，所以說，你們想學好一樣東西就一定要堅持，每天去練習，喜歡一樣東西，就要朝它的方向去努力，得到它之後也不能鬆懈，因爲你一鬆懈了，它有可能就跑了，再也回不來了。