【實用】小學三年級的作文合集六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學三年級的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

今天早晨，一絲涼風透過紗窗吹進屋裏，可我卻又熱又煩，因爲昨天晚上媽媽爲了讓我體會一下艱苦的日子，所以規定我今天的生活費是四元錢。由於我不服輸便爽快地答應了下來，此時的我手裏拿着四元錢正盤算着如何度過這一天。

早飯是一定要吃的吧，於是我就從口袋裏拿出一元五角當作早飯的費用，吃過早飯後我就和我的好朋友一起在小區裏玩，玩了好久我感到有些口渴就跑回家裏喝牛奶，在我剛拿起一杯牛奶的時候，媽媽叫住了我：“喝牛奶是要付錢的”好吧，爲了解渴我只好拿出一元給媽媽。喝牛奶的時候，我發現錢不夠了，現在要麼下午不吃飯要麼晚上不吃飯，最終我選擇了中午不吃飯，只好委屈一下我的肚子了。我看書、寫作業、看報……我沒事找事幹，就是爲了忘記自己還沒吃午飯這事，終於到了晚上餐桌上有許多我愛吃的.飯，媽媽對我說：“你只要把剩下的一元五角給我就可以吃飯了。”我連忙把剩下的錢遞到了媽媽手裏，拿起筷子狼吞虎嚥地吃了起來。

夜深了，我在牀上滾來滾去一直在想這與衆不同的一天，真是艱苦。平常在生活中怎麼就感覺不到呢，以後還是生活簡樸一點，不要大手大腳比較好。

小學三年級的作文 篇2

我們的實驗小學位於烏魯木齊市光明路的教育學院裏。一進實驗小學的大門，你就能看見我們寬闊而乾淨的操場，操場中間有一棵茂盛的大榆樹，操場四周有許多鮮豔的花草，格外的耀眼。

穿過操場，就到了教學樓，我們的教學樓裏有微機室、實驗室、形體教室，教學樓的三樓有一個閱讀室，裏面放滿了書，供同學們閱讀。這些教室可以讓我們學到更多的知識，增長更多的才幹。

每天早晨，金色的陽光照亮了我們的校園。我們坐在明亮的.教室裏，開始了我們快樂的學習。在這裏有我們爽朗的讀書聲，有我們悅耳的歌唱聲，有我們清脆的歡笑聲。

在我們的實驗小學，老師會給你母親般的關懷；同學們會給你兄弟姐妹般的幫助；小草、小花會給你朋友般美麗的微笑。

我愛我們美麗的實驗小學，我們每天在這所充滿生機的校園裏，像欣欣向榮的花草樹木，在辛勤的園丁培育下，健康快樂的成長。

小學三年級的作文 篇3

蝴蝶的幸福，是穿一身花；

花朵的幸福，是披一身彩；

蜜蜂的幸福，是勤奮勞作；

蜻蜓的幸福，是能盡情飛翔。

幸福是什麼？我問小貓咪。小貓咪說它的幸福是能吃到小魚。

幸福是什麼？我問爺爺，爺爺說他的`幸福是能看看電視，睡睡覺。

在我看來，幸福是與好朋友一起，去公園的遊樂園裏盡情地玩耍，玩好了，就坐在石凳上說些祕密的話語。這時，幸福的味道就像是一瓶礦泉水，雖然透明無味，但依舊天然純真。

在我眼裏，幸福是一家人一起吃上一頓團圓飯。飯菜豐富無比，我在那裏啃着豬蹄。這次，幸福的味道就好比是一塊蛋糕，甜蜜可口。

在我心中，幸福是在寒假時好好睡個懶覺，醒了就趴在牀上，靜靜地看書。這時，幸福的滋味就好比是幾片嫩綠的茶葉，在杯子裏跳着，看起來清清爽爽。

在我心中，幸福是拉開窗簾，推開窗戶，讓溫暖的陽光照在我的臉上，讓涼爽的風浸潤我的心靈。這時，幸福的味道像一朵優雅的梔子花，是那麼優雅。

幸福的味道是甜的，是美好的！

小學三年級的作文 篇4

人生，因期待而精彩！

期待是力量，期待是信念。人生有了期待，人生便也有了期盼。我覺得自己的人生很精彩，全憑每天那小小的期待。

每次考試，我又何嘗不是在期待？成績未出時，這份期待讓我振奮，給了我聽好每堂課的動力，漸漸的，我迷上了期待，期待是我的動力。

每一次有好消息時，我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人，我會緊盯他們的臉。因爲我期待他們的笑顏。漸漸地，我離不開期待，期待是我的幸福。

有時，還期待自己有點影響力。走在大街上，我會將自己手中的垃圾投入垃圾箱，希望他人效仿，我會在過馬路時不焦不躁地看着紅燈，在它跳轉爲綠燈時再走希望他們在我停滯時效仿，停下匆匆的身影。期待是我的'驕傲。

我一直都在期待未來。十四歲的我說小不小，說成熟又極不成熟。他人說我長大了，可我卻一點都未覺。我挺高興自己長大，我期待着長大後我可以做多少事啊！人生漫漫，我卻認爲說長不長，說短不短，畢竟，如果有期待，世界精彩，時間便也會覺得匆匆了。若是漫無目的只爲在世界走一遭，又有何精彩可言？無期待，便無信念，無信念，這日子便也變得既漫長又難熬了。總之，世界因期待而精彩，期待是我的人生調味劑。

期待未來，人生因期待而精彩，世界因期待而斑斕！

小學三年級的作文 篇5

“我叫夏雯睿！”因爲我的名字又難寫又不是很好，這是我的奶奶查字典查出來的名字。

今天，老師要讓我們自己取！“好！”“好！”因爲我們的名字都是家長沒和我們商量而取出的名字。

在活動前老師給我們看了很多有趣的名字，讓我們笑得合不攏嘴了！比如：杜子通——肚子痛；史珍香——屎真香……各種各樣搞笑的名字。

活動開始了，不需要考慮姓氏，不考慮字數，隨心所欲取名字。

我們大家抓耳撓腮，絞盡腦汁也不知道取什麼好，還有的是眉頭緊鎖，在冥思苦想，有的眼睛時不時向別的人瞟一眼！

我先想了兩個明星——迪麗熱巴和王源，因爲我很喜歡他們，組成的名字就叫“迪麗源巴”，可是，也不是很好聽，又換了一個叫“熱源”我怕熱嗎？也不是很好！到底取什麼呢？我也冥思苦想，最後取了個“雯鳳明”。

名字都取好了，老師要點名了，我們都忐忐忑忑的聽，報到的名字的要說“到”“冷鋒！”“到！”，“陳工優！”“到！”，“畢加索！”“到！”，“慧晨雪！”“到！”，“雯鳳明！”“到！”，“牛畢！”“到！”，“摳幣牙！”“到！”。

哈哈！哈哈！哈哈哈哈！“冷鋒”是吳淳軒取的，他覺得自己喜歡打戰又怕冷。

“摳幣牙”是張吉辰取的，因爲他覺得這個名字既搞笑又能發財！

“畢虎”是一個女生——吳紫菡寫的`，她覺得“畢虎”就相當於“壁虎”！

而取名高手是——余文濤取的“牛畢！”；創意獎是張吉辰取的“摳幣牙”，最搞笑的，老師說這名字留給他兒子用吧！

通過這個活動讓我明白了一個道理：不管名字是好聽還是難寫，都是父母家人用心準備的！

不過這個活動真有趣！我一定會永遠記住的！

小學三年級的作文 篇6

她，六十多歲，個子不高，頭髮灰白，圓圓的臉龐上掛着善良的笑容，看起來和藹可親。

可是她的行爲讓我有些難以接受。有一次在去學小號的路上，她在花叢中看到有幾個破舊的飲料瓶，她不嫌髒的撿起來。我生氣地說：“這東西這麼髒，你撿它幹什麼？咱又不缺這，讓人家看見，多丟人哪！”她聽了，笑了笑，沒吭聲。我氣憤地不跟她走一排。沒一會兒，前面出現了個垃圾桶，只見她快步走過去把手裏的瓶子扔進去，我頓時臉紅了……

還有一次，我們坐公交車回西郊，車停在碧沙崗站時，上來了兩位盲人，她趕緊站起來，扶着一位盲人的胳膊坐在她的.座位上，嘴裏還不閒着的叫我：“承承，快起來，讓人家坐。”我撅着嘴不情願的站起來把座位讓給那位盲人阿姨。我靠近她站在她旁邊小聲嘀咕：“有這麼多人都能讓，爲什麼偏偏叫我站起來？”她笑笑說：“咱倆不是沒幾站就下車了嘛。”

唉，她就是那個讓我既尊敬又無奈的姥姥，也是我心目中敬愛的文明使者。