【精選】三年級軍訓作文錦集6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級軍訓作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級軍訓作文 篇1

今天，是我記憶中開心的一天，因爲參加了盼望已久的軍訓夏令營。早就聽說軍訓會很嚴格辛苦，但我對自己有十足的信心，一定能堅持下去的！

我們來到部隊的操場上，操場可寬闊了，比我們學校的操場大好幾倍。操場兩邊掛着幾位主席的畫像和他們的名言，讓人肅然起敬！

下午，我們去參觀了武警叔叔表演攀登、越過障礙。叔叔們個個威風凜凜，像將要出征的勇士。五層高的'房子，僅憑一根繩子一分鐘就爬上去了。下來的功夫更讓我佩服不已，他們手抓着繩子，頭朝下，腳踩在牆上向下跑，感覺他們就像是跑在平地上那樣輕鬆，離地還有三米左右遠的時候，兩腿用力一登牆，就穩穩當當的平穩落地了。

三年級軍訓作文 篇2

3月9日的一個早晨。我來到了兩年前的軍訓地點——園山訓練基地。

就在前一天，我一直說：“神啊！天啊！地啊！海啊！我要下地獄間魔鬼啦！再見啦！”可是，等到結營儀式過後，我明白了。這並不是下地獄去見魔鬼，而是上了三天內在學校無法上的課。我知道了人有六種不同的天賦，六種不同的.思維模式，它們的顏色分別是：紅色、黑色、藍色、白色、綠色和黃色。紅色代表衝動，黑色代表悲觀，藍色代表有大局觀念，白色代表客觀，綠色代表創新，黃色代表樂觀。當然，也不會少學我們人類的八種天賦密碼：語言、肢體、空間想象、數理邏輯、音樂、人際交往、內省、自然觀察。

令我最難忘的，就是最後一天早上的活動——團隊搭橋。規則是這樣的，要我們每人都扛着一塊木頭。倆人一組。然後每人都從木頭上爬過去，以此類推。當每個人都在木頭上爬的時候，木頭下面的安保隊員正在跪在地上保護着上面爬過的同學。讓我們明白了兄弟如手足的道理。

以前的軍訓，我離開時根本沒有感情，可這次不同，我這次離開時有點戀戀不捨，爲什麼？

三年級軍訓作文 篇3

3月18日星期一，我們全體三年級的同學去軍訓了，每個人都帶着自己的生活物品，如：襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之後，我們開始認識教官，我們的教官姓陳，我們叫他陳教官。

我們坐公交車去軍訓基地，到了之後陳教官叫我們下車，我們就到了軍訓基地，之後教官說：“我們有上操場和下操場，沒有經過教官的`允許，都不可以從上操場和直接下操場去玩，我們的宿舍在上操場，男生在一樓，分別是１０３、１０４。女生在二三樓（女生我不太清楚）。食堂在下操場”。之後教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。

軍訓要求我們每天6：20準時起牀，起牀之後立刻刷牙、洗臉、穿衣服，之後，就開始站隊等教官來，教官來了之後我們就去訓練，訓完練之後我們就去吃早餐，吃飯的時候，只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐 之後我們開始訓練。

訓練到中午，由該我們去吃飯了，我們站好隊，進入了飯堂，吃完午餐之後，我們把水裝滿，之後我 們就去午休了，。

晚上，9:08準時熄燈，每個人都不許說話，不然的話被教官發現了要出去罰站的。

最後我們每個人都戀戀不捨地離開了軍訓基地，每個人的臉上都滿懷着留戀，等待着下一次軍訓的到來。

三年級軍訓作文 篇4

星期三，我們布心小學去了銀瓶山東方陽光擴展訓練基地，一路上我們很興奮有的講故事、有的背詩、有的猜謎語。在軍訓的訓練過程中有個最有趣的也是最感人的活動叫—洪水決戰。

中央電視臺的教育專家大宋老師講了一個故事，有一個教室，只有一個老師和38個同學。在早上教室是學習的樂園，到了晚上是孩子們睡覺的'地方。在一天晚上，突然雷聲吵的孩子睡不着，孩子們不知道一場災難正在降臨。當一個孩子被吵的睡不着時他起來一看，水已經到腳低了。他要叫老師時腦袋怦然一陣老師去開會了。他叫醒了全部人，這時水升高了，他們到了屋頂上避難······

聽了大宋老師講的故事後，我們也試着聲音模擬了一次。水在升高必需要兩個人去拿沙袋來堵住水進來，我們選了邱婕班長和李乘一同學，班長說我是班長要保護大家，運沙袋是很累，在運沙袋的過程中，水慢慢的就淹沒班長和其他的幾個同學。我們都上了屋頂可班長他們切不能上來·····

這場訓練雖然是模擬的，但我們的感情是真的。這次軍訓讓我感受到了，只要我們同心協力就能戰勝困難和一切自然災害。

三年級軍訓作文 篇5

20xx年8月27日

“向右轉――”操場中響起一聲聲整齊口號，同學們穿着被汗水浸透的襯衫，在被炙烤得火熱火熱的跑道上練習。這是軍訓的第一天，校園裏軍訓的正是我們。教官持着一張嚴肅的臉，在隊伍前來回踱步，打量着我們，此時已站有半小時，汗順着額頭流了下來，汗流到眼睛旁，我自然用手一抹。“站好！”我被嚇得立刻將手放下。“跑三圈！”教官生氣地說。同學們一陣怨嘆，在烈日下萬里無雲，沒有一塊樹陰，對教官的命令同學們更是抱怨不已。“你們是一個團體，只要有人犯錯！全體受罰！”大家不得不從，在同學們投來的`眼神中，我更是內疚……

20xx年8月28日

一大早，太陽就已升上高空，被哨聲喊聲驚醒可不是什麼好事。吃完早餐，走出食堂，太陽烈的睜不開眼，大傢伙又頂着頭皮上前走向教官。教官好像是生氣和嚴厲的化身，說：“看看你們，懶散！去，站軍姿半小時。”一大早剛起牀，同學們心裏肯定與我一樣，強壓着不滿。昨天被訓得渾身骨頭都散了，今天又來這一出，兩個同學支撐不下了，中暑了。頭暈腦漲的我們終於站完了軍姿。那兩個同學回來了，脖子後面多了三條紫色的扭痕。休息後教官宣佈了一件事，“後天！會操給校長領導，加強練習，現在去給我跑三圈……”

20xx年8月30日

會演來了，心裏開心、緊張、害怕夾雜在一起。大家腰板挺直，在教官宏亮的聲音中嫺熟地執行着動作，齊刷刷地執行命令。望着臺上校長和老師，心中回望前些天的初來乍到，我爲自己驕傲。又一聲指令傳來：“向右轉！”聲音嘹亮，迴盪操場。

三年級軍訓作文 篇6

進行了四天的軍訓，我們一個個都累得不成樣。或許是在高中的三年生活裏，我們都把時間放在了學習上，缺少鍛鍊。

剛踏入大學生活的我們對軍訓並不生疏，在我們剛進入高中時我們也進行過軍訓。可是大學的軍訓和高中時的軍訓並不一樣。在高中軍訓中我學會了堅持，就是這個堅持一直支持着我度過枯燥的高中生活，順利地考入大學。

今天的軍訓不僅僅是對我們身體素質的考驗，更是對我們意志的考驗與磨練，培養並提高我們的精神和毅力。軍訓是我們進入大學的第一節課，軍訓課堂有嚴肅、有認真，有團結，有緊張，也有歌聲和歡笑。在火熱的太陽灼烤下，在暴雨的'磨練下，我們開始退縮，開始尋找逃避，開始尋找逃避軍訓的各種理由。可是一向嚴肅、認真的教官卻用他們訓練時的情形教育我們。教育我們克服困難，磨練出堅強的意志，提高自控、自制能力。大學是一個自我學習，自我提高，自我鍛鍊的一個小的社會環境。所以作爲大一新生，我們應努力完成今後的軍訓。

軍訓有酸，有甜，有苦，有辣，苦與累會化爲今後提高自我修養的基本素質，基本能力。

感謝軍訓，讓我學會了整理內務；

感謝軍訓，讓我學會了堅持不懈；

感謝軍訓，讓我學會了團結一致；

感謝軍訓，讓我學會了不畏困難。

軍訓——我們無怨無悔。