三年級好人好事作文

其實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。下面是小編整理的好人好事作文，歡迎大家參考！

　　作文1《好人好事》

每個人的成長都會面對一些錯誤。認真，冷靜地去看待他們，我們就會感受到成長的快樂。

記得有一次，我坐公交車去上學，我正坐在車上美滋滋的看着書時，上來一位老奶奶，我趕忙用書擋着臉，裝作沒看見老奶奶，是因爲我不想給老奶奶讓座，這時，我前面的一位小妹妹站了起來，說：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶笑着說：“好好好，我坐，真懂事，小姑娘，謝謝你。”

這時，我感到忐忑不安，十分慚愧。一年級的小朋友，就知道給老奶奶讓座何況我還是一個少先隊員，已經上三年級了，竟然讓一個小妹妹讓座。唉，想到這裏，我……

下車後，我反思了一會：我以後一定要多做好人好事，比如說給老奶奶讓座，小妹妹摔倒了，把她扶起來，同學的東西掉了，幫她撿起來……

這次的教訓讓我終生難忘，我很後悔，以後我一定不能再做像這樣的事了。

　　作文2《好人好事》

我今天早上的心情很好，但是在上學的路上發生了一件意想不到的事。

我下車以後走在通往學校的小巷裏，正當在走下坡路時一個老公公腳下一滑重重地摔在地上，我本想幫他的，但是我突然想起了爸爸說：“他在南京上大學時，在非常擁擠的公交車上看見一個老公公和一個老婆婆，他們都隨着路面的顛簸而搖晃，後來爸爸把座位讓給了那位婆婆，婆婆坐下了以後，爸爸就站在那位公公的旁邊，到了他們下車時，那位公公發現自己的錢包不見了非要說是爸爸偷的。

最後還叫司機把車開到了警察局，後來還是爸爸的學校派人來說明了情況以後才把爸爸領回去的。所以爸爸不願意隨便讓我給別人幫忙。”但是老師又說：“遇到老人摔了跤以後一定要把他扶起來。”我在心裏想到底是聽老師的還是聽爸爸的呢？我心裏做着思想鬥爭，後來我終於想：“世界上還是好人多，壞人少，好人一定能壓倒壞人。”

於是，我鼓起勇氣把老公公扶了起來，老公公連聲說：“謝謝！”又說：“天下了雨，鞋子滑、坡又陡，手裏還提着東西，不過，謝謝你了小朋友。”

我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸也誇我做得好。

　　作文3《好人好事》

春風悄悄地吹進校園，校園裏涌現出許多好人好事，特別是我們（一）班的好人好事，最值得一提。

那天，我們班的蒙族小女孩艾登，沒有帶文具盒。語文課上，解老師讓我們在書上劃詞語，艾登沒有筆，低着頭。解老師看見了就奇怪地問：“艾登，你怎麼了？不舒服嗎？”艾登沒吭氣，紅着臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說着將鉛筆遞給了艾登，接着她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你儘管用，別客氣。”解老師望着她倆，會心的笑了。

看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。