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三年級青蛙的作文彙編7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級青蛙的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級青蛙的作文彙編7篇

三年級青蛙的作文 篇1

因爲泰安的山多,水多,加之泉水多,溝渠多,所以這裏的青蛙也非常多。

清晨,當我還沉浸在夢鄉的時候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩着它們嘹亮的歌聲,這時候我感覺它們是在大合唱,它們感覺擁有着豐富的`水是多麼的幸福啊,雖然我們並不一定認爲它們的歌聲是美妙可人的。中午,當人們需要休息的時候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進草叢裏休息了,原來它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時,青蛙又開始了它們的歌唱,這時的它們有時在合唱,有時在獨唱,甚至於二重奏……人們都對青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂的陪伴,人們需要片刻的放鬆,青蛙作爲人的朋友滿足了人們的需求。

雖然青蛙長得樣子不是很好看,但我並不討厭它們,畢竟它們對人類的貢獻非常大,因爲青蛙的歌聲能夠給人以激勵,它們能夠幫助人們捕捉害蟲,被人們稱爲“莊稼的保護神”。但有時候,個別商販爲了私利竟然捕捉青蛙當“美食”實在不可思議。

青蛙的作用這麼大,又是我們人類的好朋友,讓我們從現在做起,一同來保護青蛙吧。

三年級青蛙的作文 篇2

小朋友們,你們猜一猜,我喜歡的動物是什麼?它穿着一身碧綠的衣裳、上面還有黑色的斑點,好像軍人穿的迷彩服。你們猜對了嗎?對,就是青蛙。

它的眼睛圓溜溜的,像兩顆晶瑩剔透,閃閃發光的玻璃球,鑲嵌在頭頂上。一張又大又寬的嘴巴里有一條靈活的舌頭,長長的,上面有粘液,舌頭尖分叉。它在捕蟲時目不轉睛的盯着蚊子,等時機一到,它們就飛快地跳起來,伸出長長的舌頭,把蚊子捲入口中。它在生氣時,雪白的肚皮一鼓一鼓的,像圓滾滾的皮球,特別好玩。

青蛙是游泳健將,因爲它四肢發達,前腿短粗,後退強壯有力。腳趾間有蹼相連,像鴨子的'爪子一樣,游泳時後腿一蹬,前腿用力划水,不一會兒就竄出了好遠。它的叫聲非常清脆,整天“呱呱”“呱呱”地叫着,所以人們稱它爲歌唱家。

有人做過統計,一隻青蛙平均一晝夜能捕食70多隻害蟲,一個月約20xx只。所以農民伯伯又稱它爲莊家的保護神。小青蛙既可愛,功勞又大,所以我們要保護它。

三年級青蛙的作文 篇3

今天,上語文課時。老師說:“今天我玩一個遊戲。”這個遊戲是什麼呢?我還不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢?一連串的問題在我腦海裏。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個杯子,然後叫了一位同學來嘗。老師舀了一勺子白色的東西,叫那個同學把舌頭伸出來。接着又說:“有可能是有毒的,也許吃完你的小命就沒啦!”聽完這一句話,那位同學一直在苦笑,他的神經嚴肅,表情非常緊張,好像在想,要是把這東西吃下去,也有可能永遠見不到親人了。看着那勺子離舌頭越來越近,他的表情就越緊張。終於,他把那東西吃完了,他的`表情像吃了苦瓜一樣,皺緊了眉頭看起來,是那個東西很難吃。

我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下,這像什麼,然後再聞一下,再倒入嘴裏,看看這是什麼。我看了看那黃色的小東西,好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下,氣味有點像檸檬的味到。我把它一股腦倒進了嘴裏。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門,原來真的是跳跳糖啊!不過這白色的東西我可想不起來了。

這節語文課能吃到這麼好吃的跳跳糖,我都不敢想像!

三年級青蛙的作文 篇4

在一片水稻田裏,有一隻漂亮的小青蛙。它的全身幾乎都是綠色的`,只有肚皮是白色的。

這隻小青蛙非常勤勞。它每天白天出去散步,晚上就到水稻田裏捉害蟲。因爲跳躍時可達1米多高,所以這隻青蛙長得很強壯。

有一天,在這片水稻田裏舉行了一場捉蟲比賽。要求在這片水稻田裏生活的青蛙都來參加。當然,這隻青蛙也被拉去參加比賽了。當天,這隻青蛙就被安排開始捉蟲了,後面還有一隻青蛙裁判跟着,捉一隻蟲記一下。結果,這隻青蛙捉的蟲子最多。

就這樣,這隻青蛙在稻田裏出了名,每天不用捉蟲,只吃粉絲送來的蟲子。它白天在家看電視,晚上就睡大覺。幾個月後,這隻青蛙長成了一隻肥豬一樣的胖青蛙。

因爲這隻青蛙不再捉害蟲,害蟲把水稻吃了個精光。所以,主人看見這隻青蛙就想打它。唉,今年的水稻沒收成了。

以後,這隻青蛙再也不敢驕傲了。

三年級青蛙的作文 篇5

早晨,我和媽媽來的了農貿市場買菜,走着走着,我突然看見一位老爺爺在賣青蛙,吆喝聲傳遍了整個菜市場———賣青蛙嘍,賣青蛙嘍…,活生生的青蛙快來買呀。看到青蛙死於非命,我感到非常的痛心。

青蛙的外表非常可愛,它的眼睛圓圓的,白色的大肚皮,總愛靜靜的坐在大荷葉上唱美妙的歌。它披着一件碧綠的外套,和小草的顏色差不多,所以人們有時很難發現它。

青蛙的本領可大了,它的視力非常的好,只要是在它眼前飛過的小蟲子,它都能看見,科學家還因此發明了電子青蛙眼呢!青蛙捉蟲子的方法很特別,全靠它那有長又寬的大舌頭,舌頭前端是分叉的,上面有許多的粘液,只要有飛蟲在它的眼前飛過,它就猛的一跳,張開大嘴,把舌頭一伸,舌尖一卷,小飛蟲就成了它的美食了。

青蛙的`食量很大,一隻青蛙一天約吃70多隻蟲子,一年按捕捉害蟲7個月計算的話,它大約要吃掉1。5萬隻左右的害蟲,這還不算,一隻澤蛙一天可以捕捉260只害蟲,一年消滅害蟲4萬隻左右呢,你們說青蛙的食量大不大呢?!

青蛙是我們農民伯伯的好朋友,也是我們人類的好朋友,讓我們大家一起來保護它們吧!你們捕殺青蛙只會害人害已,聰明反被聰明誤!!!

三年級青蛙的作文 篇6

一隻小青蛙在一個池塘裏游來游去,他就想:整天在這個小池塘裏真不舒服,真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎麼去大海。於是他就去問老樹爺爺了。老樹爺爺回答說:“這個,我也幫不了你,不過小鳥應該有辦法。”聽了老樹爺爺的話,小青蛙就向小鳥幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話於是就答應了。可是,該怎麼幫小青蛙去大海了?他們就想了一會兒,突然,小青蛙想到了一個主意:它找來了一根樹枝,叫兩隻小鳥分別咬住樹枝的頂端,它們就捉住樹枝,它們就起飛了。

它們飛在空中,小青蛙看着下面美麗的風景,突然,地上幾隻蝸牛看到了在飛的小鳥和小青蛙,一隻蝸牛說:“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的`辦法?一隻蝸牛就說:”肯定不是小青蛙想到的,我說是鳥大哥想的辦法。“小青蛙聽到它們的談話,很想告訴它們是它想的主意,於是什麼也不想就跳了下去很重的傷。

三年級青蛙的作文 篇7

在一個池塘裏住着許多青蛙,有隻青蛙平時有手好閒,吃喝玩樂,從來不好好讀書。可他卻不滿足現狀,想做個不平凡的人 -----當醫生。

第二天早晨,青蛙一大早就坐在池塘中心的荷葉上,一本正經地當起醫生來。鄰居們不解地問:“你坐在荷葉上幹什麼?”青蛙巴不得有人問他,故意大聲說:“今天,我正式開始做醫生了,你們都來看病吧!”鄰居們看着青蛙說:“你真的當醫生了,是件了不起的事啊!”青蛙點點頭,神氣十足地說:“我的確是醫生了,從今以後,我要爲大家看病了。我讀了許多醫學書籍,認真地進行了理論和實踐方面的研究和探索。給你們看病是沒問題的`,不信,你們可以嘗試嘛!”鄰居們驚異得說不出話來。這時,森林裏的動物都醒了,他們紛紛到池塘邊來喝水和洗臉。

青蛙忙向大家宣佈:“我是這兒最有名的醫生,大家請到我這兒看病吧!”動物們吃驚地看着青蛙,他更得意了:“今天開業大吉,看病五折優惠!”話音未落,一隻狐狸插話說:“你要我們相信你,最好先治好你那條瘸腿。”青蛙羞愧得一下子鑽進水裏去了。