【精品】三年級校園的作文十篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級校園的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級校園的作文 篇1

暑假過去了，踏進學校的第一步，同學們就能看見經過大整修，寬敞明亮的新設施和新校園。有寬敞的柏油大操場、新穎的乒乓球桌、還有修整完畢的多媒體設施。明亮的教室傳出朗朗的讀書聲，不時還傳出同學積極回答問題的聲音。

要說我們這裏的新鮮事呀，那可是數都數不清的。比如說：我的同桌趙屹帆就是一個，她下課到外邊活動的時候，突然發現了一個碎紙片，她急忙撿起來，扔到垃圾箱裏。還有我們班的炎凌惠子，她爲人正直，積極回答問題，幫助老師抱作業，是老師的得力助手，是我們學習的榜樣。還有黃天凱，他是我們班的'文體委員，他幫助同學，團結友愛，是我不容至疑的好朋友。我們的樓下有一個文化牆，牆上的東西應有盡有，有小眼睛大世界，小眼睛大世界裏有很多圖案、圖案一會一變，五彩繽紛美麗極了，還有立體中國地圖，平常我們看到地圖都是平面的，這是立體的，能讓我們更清楚的看到我們國家的變化。這樣美麗的學校，怎能讓我不陶醉。

大家要來我們學校的時候，你告訴我，我一定會帶大家參觀的。

三年級校園的作文 篇2

快來看！一聽到這一句話我就知道一定是我們班的彭勇彬和胡帥章，這兩個好朋友。他們肯定又在比賽着什麼。我走到他們身邊，看見在胡帥章腳下有一個塑料瓶子。當時我還不知道他們倆在幹什麼，於是我一問才知道他們倆要比賽踢塑料瓶。

他們倆站在走廊上，一個班的長度也就是球場的半場，班級的前後門也就是球門。他們倆各自率領四名隊員展開裏激烈的戰鬥。你看，胡帥章率領的隊員已經頭冒勝利之火衝到了彭勇彬的球門旁，胡帥章起腳射門，哎！歪了，怪不得大家都說他的腳很臭。接着大彬（我們給彭勇彬起的化名）帶着球反攻，因老胡（也是給胡帥章起的化名）反應的速度慢了一些，大彬把球帶到中場就起腳射門了。大彬的這一球叫漂亮，一下子進了球門。大彬那一羣隊員歡呼起來。老胡的隊員也不泄氣，剛開球雙方就打成了一團，一會兒到了一個人，一會兒壓倒了一堆。雙方打得難解難分不一會兒不知道誰的鞋被踢掉了，圍觀的人鬨堂大笑，雙方隊員你推我嚷。連兩個領隊都不剛示弱，也在人羣中打了起來。圍觀的人笑得更歡了。

正在着緊張的氣氛中不知道是誰把球從人羣中踢了出來，這時大彬看見了，就不管是誰的.球門，就直奔一腳，結果球進了。大彬他們歡呼起來，這時有人說：“你踢得是烏龍球!”這是我們也注意到了，圍觀的人又是一陣鬨堂大笑。大彬也反映了過來，他惱怒成休，他的隊員也下了軍令狀。雙方一開始就是出了絕招，沒一會兒就又打到了一塊，尷尬的氣氛又出現了，圍觀的人又是一陣鬨堂大笑。有的笑得甚至肚子疼。兩隊打得很快沒了力氣，只好宣佈停戰!

同學們看他們倆不踢了也都捂着肚子笑着離開了！

三年級校園的作文 篇3

校園的早晨是寂靜的，也是熱鬧的。

早晨，天空出現了一片魚肚白，接着太陽那金色的光輝灑在“南靖第三實驗小學”上，立刻顯得那麼透明、那麼閃亮。校園裏的小草也醒了，微風一吹，正彎着腰向我們點頭，好像在說：“同學們，早上好！”；美麗的花兒也露出了可愛的笑臉。新的一天就開始了。

走進校門口，大家正親切地向敬愛的保安叔叔、學校領導、值日老師問好。同學們也陸續到了，校園開始熱鬧起來了：爲了讓校園更乾淨些，同學們不畏辛苦忙開了，有的正彎下腰撿起落葉，有的正拿着掃把清掃泥土，有的正在清掃水溝，有的正在倒垃圾，大家幹得熱火朝天，一下子就把校園打掃得乾乾淨淨。你瞧，A棟宿舍區旁，只見一位扎着馬尾辮的女孩正坐在這棵校內最大的.榕樹下，手裏拿着一本課外書正專心致志、津津有味地看着，看到精彩之處，臉上還不時帶着微笑。不一會兒，早讀的鈴聲響了，從教室裏立刻傳來了朗朗的讀書聲。俗話說得好“一年之計在於春，一日之計在於晨。”大家趁着這大好時光，趕緊投入到緊張的學習當中。

啊，校園的早晨真美呀，我們一定要好好把握住這美好的時光！

三年級校園的作文 篇4

送走了溫晴和暖的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的大廟李小學，處處花紅柳綠，鳥語花香。但是平靜的校園裏卻發生了一件新鮮事，污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛生了。

以前我們校園裏的花圃中、草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風起舞”，由於它們的“點綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖說學校規定：主動撿起公共區域的垃圾可爲班級加5分。可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數同學主動把它們送回家。再說說校園裏的.垃圾箱，那真是名副其實了。不僅僅因爲它是裝垃圾的，更因爲每次經過它旁邊，總會有一股惡臭“伴隨”着，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習以爲常了。

自從開展了評比“衛生之星”的活動，現在一切都變了，當有同學看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉……都會彎腰撿起，將它投入垃圾桶內。同學們明白了保護環境的重要性，每一位同學都爲校園環境的轉變傾注了自己的熱情。

校園環境變得衛生整潔了，同學們的舉止也更文明瞭。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。

我想一個人講文明講衛生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛生，這光才能照亮校園的每一個角落。到那時，同學們文明的舉止和校園整潔的環境就不再是校園裏的新鮮事了。

三年級校園的作文 篇5

校園裏有許許多多的地方，可我最喜歡的就是操場了。

它像一塊碧綠的地毯，像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識的殿堂；每天下課我們要跑過它奔向快樂；每天放學我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼，但是它卻走進了我的心裏。

每當下雨時，許多小露珠灑在它身上，當雨過天晴後，小露珠就反射出五彩繽紛人光芒，就像草地上開出了各色的小花。操場上還有兩棵心願樹，在蒼翠的大樹上，掛着寫的心願的'五彩卡紙，微風一吹，就像許多小鳥在樹上跳躍着。啊！操場就被裝扮的更美了！

每當下課時，同學們有的在操場上跳繩；有的在操場上跑步；還有的在看卡紙。

我愛我的學校，我更愛校園的一角—操場。

三年級校園的作文 篇6

我們的校園四季風景如畫，美麗無比。

春天，校園裏的樹木抽出了新的枝條，長出了許多嫩綠的葉子，美麗極了，小草也偷偷探出自已的小腦袋，好奇地望着這個世界。

夏天，校園裏熱極了，茂密的大樹伸出片片葉子變成一把把綠傘爲我們遮擋陽光，我們熱了，課間可以坐在大樹下的.板凳上避暑，還可以看書。

秋天，樹上的葉子都落了下來，像仙女一樣在翩翩飛舞，落下來的樹葉，鋪滿了校園的林蔭小道，像軟綿綿的地毯一樣。

冬天，一場雪過後，校園裏到處都是白白的，樹木和小草蓋上了厚厚的棉被，我們走在雪地上，發出“咯吱”“咯吱”的聲音，有趣極了。

我們的校園真美啊！我愛我的學校。

三年級校園的作文 篇7

宜昌路小學是一個美麗的校園，更是一個五彩繽紛的世界。在那書聲琅琅的課堂上，每個同學在老師的認真指導下快樂的學習；在那歡樂的操場上，同學們天真燦爛地玩着遊戲。

我們的學校是個樹木環抱的校園。近看如一個熱鬧的遊樂場，遠看如一座綠油油的山谷。小樹高高矮矮，高的像一個巨大的壯士，矮的像一個小矮人。花兒的顏色五顏六色，有藍的、黃的、紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡。

操場是由淡綠色，碧綠色、甚至深綠色小膠粒草和小膠塊兒組成的那麼蔥綠，那麼廣闊。同學們在操場上歡樂地跳起來，跑起來。小膠塊兒也被帶動着活潑起來，似乎要加入到同學中來。

中午吃完午飯後，有一個快樂的時間——自由活動。1~2年級在足球場活動，3~6年級在籃球場活動。同學們有的跳大搖繩，有的追逐打鬧，有的在一起聊天，有的在比賽跑步，還有的在玩石頭剪刀布……操場上的.孩子玩得滿頭大汗，汗水如小溪那樣流淌着，臉紅通通的，像一個個活潑可愛的小太陽。

我們的學校有個小菜園。小菜園裏有很多美味可口的蔬菜——胡蘿蔔、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西紅柿、茄子……這些是在大家小桌子上的飯菜，非常健康。

宜昌路小學豐富多彩的校園，真是個美好的校園！每個學生的臉上，都有這個幸福；每個大學生的臉上，都有着希望……

三年級校園的作文 篇8

我的學校可漂亮了。一進大門右轉，撲入眼簾的就是我們的中央花園，在一塊被五彩的鮮花包圍着的大石頭後面，是一座圓形噴水池，中間有一個魔方。噴水池旁有一條蜿蜒的小溪流，小溪流清澈見底，在小溪上的黃橋上往橋下看，你會發現橋下有許多小魚在開歡樂會，溪底還有小螺螄，生氣勃勃。沿着小溪向前走，有一排彩虹管，五顏六色，真漂亮！小路兩旁有許多正在盛開的梅花，散發出淡淡的香味，使人神清氣爽。

再來到樓頂的屋頂花園看看吧。一進屋頂花園，展現在眼前的是一條褐色的長廊，長廊兩旁栽滿了美麗的花花草草。走出長廊，燦爛的陽光灑到你的身上，讓你感受到春天般的暖和。沿着彎彎曲曲的小路走到盡頭，你會發現那兒有幾張木椅，你可以和同學坐在木椅上，邊曬太陽邊聊會兒天，別提有多愜意了。從屋頂花園上遠眺，校園的.景色大半收在眼底：蔥鬱的樹叢，掩映着紅白相間的跑道，正前方是一個綠色的籃球場，看，還有幾個同學在上面嬉戲呢！右邊那座橙色

的高大的房子，就是我們的餐廳和體育館。

怎麼樣？我們的校園很不錯吧，我們校園的美麗的地方還有很多，希望你有機會來欣賞一下。

三年級校園的作文 篇9

歲月匆匆，時光如梭，在這個校園裏，不知不覺我已經度過了三個春秋，對這裏的一草一木都有一種親切的感覺。

一走進校園，首先映入眼簾的是那高大挺拔的大榕樹。大榕樹一年四季聳立在前門旁，像一位英勇的士兵守護着我們美麗的校園。大榕樹的樹冠真寬啊，寬得像一把巨大的綠絨大傘；大榕樹的葉子真密呀，密得透不下雨滴兒；大榕樹的葉子真綠呀，綠得像一片翡翠。

走過大榕樹來到教學樓後的小花園，花園裏的花兒競相開放，多姿多彩：有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，羞澀地低着頭；有的半開放着，像一位小姑娘用雙手捧着臉龐；有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態啊！它們競相開放，爭奇鬥豔：紅的似火，黃的.似金，白的似雪。一陣風吹來，花兒彷彿在跳着優美的舞蹈，陣陣清香沁人心脾。

教學樓前面的旗臺上，長長的旗杆頂端，五星紅旗迎風飄揚。在藍天白雲的映襯下，鮮豔的紅旗像燃燒的火焰，真美呀！

我愛我們美麗的校園，我爲我們生活在這美麗的校園而感到驕傲。

三年級校園的作文 篇10

暑假裏，我和媽媽坐火車去了三姨家，三姨家門前有一片菜地，種的有茄子、番茄、黃瓜、玉米還有青菜大蒜，品種豐富、長勢喜人，三姨上班去了，就由媽媽做飯，媽媽見這些“無公害”的蔬菜很誘人，就決定採摘一些食用，這個採摘任務就由我來完成。

由於前幾天剛下過雨，地裏有些溼滑，我拿了兩個塑料袋子套在腳上，這樣就不容易把鞋子弄上泥了，我小心的進了菜地，看着黃瓜架上掛滿了長滿小刺、蔫了的小黃花、帶着小水珠的`黃瓜，我摘了兩根，又看見茄子長得真好，也摘了兩個紫色的茄子；番茄像小小的紅燈籠，真叫人饞！我一下摘了五六個。還有辣椒，紅的、綠的、黑紫色；看着都叫人流眼淚。但是我還是伸手摘了幾個，看着這些綠色蔬菜。我真想多摘點。可是媽媽說夠吃就行，別浪費。現摘現做現吃新鮮。我想是這個道理。就出了菜地。

我和媽媽一塊兒把這些蔬菜收拾清洗乾淨，一會兒功夫媽媽就做好了四道菜，有涼拌黃瓜、西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、紅燒茄子。我品嚐着這些我親自摘回來的菜做成的美味。直說真好吃，“味道就是不一樣，營養有健康”！

我也好想我家有這麼一塊菜地既可以親自耕種澆水享受勞動快樂，豐收的喜悅！