【精選】三年級植物的作文300字5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的三年級植物的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級植物的作文300字 篇1

一是盛夏時節，我在外婆家避暑。外婆家屋後有着一小塊池塘，每當這個時候，便是荷花準時盛開的時間，那是我心心念唸的地方。

每一天早上，清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動着，在陽光的.照耀下閃着晶瑩的光澤。拿起望遠鏡觀察起荷花。驚喜的發現，荷花碧綠色的莖上有着毛茸茸的細毛和墨綠色的斑點。碩大的荷葉平鋪在水面上，像一個個綠色的玉盤，盤子與盤子相接的地方，一朵朵荷花挺立着，花瓣粉嫩嫩的，煞是可愛。有些荷花是完全盛開着的，有些荷花還是含苞待放，有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風中輕輕盪漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂，遮去夏日熾熱的光線，手中捧着一朵蓮蓬，暢快淋漓地吃着，只決定夏日的煩惱都消失殆盡。

我愛這夏天，愛這滿池的芬芳。

三年級植物的作文300字 篇2

我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。

那盆吊蘭的葉子已經長了不少了。往上長的綠葉當中，有幾片比較長，就像雞羣中間有幾隻長頸鹿。還有少數的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客鬆差不多。如果把它放在我的房間裏，寫作業寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會精神百倍。

我用媽媽的手機查了查，發現吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機草，我還發現它的原產地竟然是南非呢！

聽科學老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來插在土裏，就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學期帶去教室的植物，就是把家裏的`一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土裏長出來的呢！

你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？

三年級植物的作文300字 篇3

生命的奇蹟有時候讓人讚歎不止，那是生命最珍貴的哲理。就像我家的那盆吊蘭花一樣，每每想到都令我十分的感嘆。

那是一個寒冷的冬天，由於我的失誤，我忘記把自家的吊蘭搬回家裏去，一場寒流在我意料之外來襲。寒冷的風夾雜着片片雪花席捲着窗外的世界，這場風雪一直持續了很久，外面的世界都被白雪所覆蓋。等我記起窗外的'吊蘭的時候，冬天已經快過去了。

將吊蘭匆忙搬回家，發現它所有的葉子已經枯黃了，我想大概是凍死了吧，心裏十分的愧疚。沒想到過了很久，在枯萎的黃葉間竟然發現了幾絲綠意，漸漸長出了幾株小芽……

我不由爲吊蘭的生命力所感動，它是有着怎樣的生命力和堅強，在風雪的寒冬裏度過，能夠在絕境中生存。覺得我們應該向吊蘭學習，學習它那永不言敗的精神。

三年級植物的作文300字 篇4

們家這個美麗的大花壇中有很多美麗的花朵，它們個個爭齊鬥豔，美不勝收！但我最喜歡的還是綠蘿。

綠蘿剛長出幼苗時，葉子是捲曲的，長大後葉子會變成心形。後來，枝條一節一節的成長。從遠看它像少女的長髮，在風中翩翩起舞；近看它的枝葉挨挨擠擠的`，像一個大圓盤；從上看，它像一個綠色的大蘑菇；從下看，它又像一把小傘。它的葉子摸上去非常柔軟，像棉花那樣輕輕柔柔的！

聽媽媽說綠蘿沒有水也可以存活，可是好奇心讓我決定看個究竟。一次，我一週沒給綠蘿澆水，結果一看，它仍然很茂盛，我驚奇地問媽媽，媽媽笑着說：“綠蘿的根部儲存着水，只要花葉一缺水，根部就會及時輸送水源，共度難關。”聽了媽媽的說明，我感覺綠蘿的生命真頑強啊！它們明白困難時要互相幫助，這種精神值得我去學習。

睡夢中我似乎看見我和綠蘿朋友一起舞蹈，不光是我們，旁邊的一草一木都在舞動。風吹來，那感覺輕輕柔柔的；陽光下，我們對着太陽微笑；春雨中，我們合着春雨歡唱；秋風中，我們望着落葉飛舞……

過了許久，我纔想起我不是綠蘿，我是養綠蘿的人。

綠蘿，我喜歡你，你爲我們的生活增添了美麗。

三年級植物的作文300字 篇5

一陣淡淡的清香，被我直接吸入鼻腔。我尋着香味，看到一片花瓣如絲綢般的玫瑰花，美麗的模樣，路過此處的人們都會停下來讚美一番。

遠遠望去，滿園的玫瑰花就像一片玫紅色的花海。走近細看，有的花瓣全展開了，像一個玫紅色的飯碗。有的才展開一兩片花瓣，就像小朋友丟手絹一樣一層一層的圍起來。有的'還只是花骨朵，看起來像一個紅色的小燈籠。玫瑰花的根和刺就像一個個穿着鎧甲的騎士，手裏拿着長矛，好像隨時要把對方刺倒似的。

站在花海中，我彷彿覺得自己就是一朵玫瑰花 ，穿着玫紅色的衣裳。站在陽光裏，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，不止是我一朵，整座山都在舞蹈。

我既不喜歡百花之王牡丹，也不喜歡嬌小可愛的水仙花，我只喜歡高貴無比的玫瑰花。