【實用】小金魚三年級作文彙總7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小金魚三年級作文7篇，歡迎大家分享。

小金魚三年級作文 篇1

幾天前，我在觀察幾條剛出生不久的小魚，今天我要繼續觀察這幾條小魚。

上星期我量了一下小魚的身子，它的長度只有六毫米長，尾巴有1毫米長。這次它的身子有八毫米長，尾巴有兩毫米，看來它還長了不少呢！我輕手輕腳地走過去，放了一點魚食，其中一條膽子大的魚，用嘴輕輕碰了一下，然後吞了下去，並衝我搖了搖尾巴，好像在感謝我呢！

我衝它笑了笑，準備離開，結果沒走幾步，就有好多魚圍在那條膽子大的魚身邊，好像在問“這個東西好吃嗎？有危險嗎？你快說呀——”這條魚說，“這個東西可好吃了！而且一點危險也沒有呢！”“啊？！”魚羣發出一陣陣嘆息，“哎，這麼好吃的東西，居然沒吃着！！！”“不用灰心，我的主人還會來的！”膽子大的魚說。

這時，我又去了，手裏還拿着一盒魚食往裏倒。它們一個個張着小嘴巴，一聲不響地吃着。吃完了，它們都衝我搖搖尾巴，表示感謝。看着它們滿足的樣子，我也覺得十分開心呢。

今天我觀察小金魚，覺得很有趣，如果生活中我們都愛仔細觀察，那是不是很棒？

小金魚三年級作文 篇2

我家養了六條小金魚，我可喜歡它們了。

這六條小金魚生活在漂亮的玻璃魚缸中，裏面有很多假山、貝殼、鵝卵石，還有很多紅色的、綠色的水草，美麗極了！

瞧，這些小金魚全身通紅，像塗了紅油漆似的，頭上有一對烏黑色綠豆般大小的眼睛，周圍有一層白色的圈，像塗上了白色眼影，羞羞答答的。

最有趣的是餵它們吃食了。我端了一個小板凳，站在板凳上，往魚缸裏灑了幾粒魚食，敲敲魚缸幾條小魚便一溜煙地從水草中“冒”了出來，狼吞虎嚥地吃起來。吃飽後它們開始玩“捉迷藏”的遊戲，四條魚像閃電一般“竄”到了石頭後面，其它兩條魚在水草翻來翻去，都找遍了，也沒有找到，急得抓耳撓腮，而那四條魚卻幸災樂禍，得意洋洋地搖搖頭，擺擺尾，好像在說“：大笨蛋！”其它兩條魚看水草裏沒有，便用眼睛瞥了一下石頭後面，果然，它們躍出水面，好像在說“：我們勝利了，我們勝利了！”

我喜歡我家有趣的六條小金魚。

小金魚三年級作文 篇3

今年五一媽媽帶我去公園。在門口圍着好多人，我好奇地擠了進去，原來是人們在釣魚。我於是也加入了他們的行列，進過不懈的努力，我終於釣到了了兩條小金魚。

我高高興興的把小金魚帶回了家，放進魚缸，經過仔仔細細地觀察，一條稍大的他的顏色是金黃的披着均勻的鱗片，小嘴巴，大眼睛，穩步若有若無的有些黑斑，非常漂亮，我就叫他黑尾巴。小的一條就更有意思了，扁扁的胖胖的，身上的衣服是紅白相間，香山總一樣的尾巴雪白透明，不聽的擺動，我稱呼他小胖子。

他們有用姿態很優美，並且是那麼的輕鬆，翅膀拍拍就可以前進的或後退，搖搖尾巴就可以左轉或右轉。他們也非常聰明，只要我往水裏一投魚食，就爭先恐後的搶過來，誰也不讓誰。但是吃跑以後，它們也是很客氣的地在水中慢慢的遊動，時而潛在水底，時而浮在水面，不是地吐着氣泡，一副悠閒自得的摸樣。

我喜歡我的小金魚，因爲它們是我辛勤的勞動的來的`。

小金魚三年級作文 篇4

“我有兩條小金魚，小金魚。我帶着它們回家啦！回家啦！”我哼着小典，拿着金魚走在回家的路上。

回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚缸”。“魚缸”裏面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進去，它們就在那裏歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會跳出來的。

我觀察了我的小魚，一隻小魚是“黃加紅”的，另一隻小魚是“藍加金”的。它的頭頂上長有一雙大大的眼睛，像兩個泡泡卡在腦袋上。前面有一隻小小的嘴巴，一張一合，非常可愛。身後還長着一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地擺動着，着得像一幅畫。

有一次我給它們餵食的時間，當魚食如同雨點般掉下時，“藍加金”的小魚一飛沖天，“黃加紅”的小魚被“藍加金”的小魚的氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過去，我看見了，嚇得蹦來跳去，心裏冒出了各種各樣的想法：“它——被死了。”不一會它又醒來，我心裏的石頭終於落下了地。

晚上我去上廁所，順便去看看我的新夥伴，我看見“黃加紅”的小魚睜着眼睛沉在水底，可“藍加金”的小魚還在水裏歡快地游來游去。

“媽媽！媽媽！我的魚死了！”我指着“黃加紅”的小魚叫着。

媽媽跑過來看過後捧腹大笑：“沒死，它是睡着了。”

“啊？小魚是睜着眼睛睡覺的。”

“對。”媽媽回答道。

“藍加金”的小魚不會打擾到它嗎！我心想。

最後我給它們取了名字，一個叫“嚇嚇”，一個叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？

小金魚三年級作文 篇5

我家養了兩條金魚，一條是紅色的，一條是黑色的。

金魚的腦袋上有一對鼓鼓的大眼睛;它們有一個比別的魚都大的肚子，你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了;金魚有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴，它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老餵它們，不然它們會撐着的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一隻小魚好像也在爲同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裏，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。

從那以後，我就一個星期喂小魚一次，而且每次只喂一點點。每當我走到魚缸邊，它就衝着我搖頭擺尾，看到我手裏的食物它就會更高興，身體搖擺的更歡快。他會把頭擡高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它就用嘴去搶我手裏的食。

小魚要是高興了，就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水裏不停的遊動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做遊戲，它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。有時候，小魚會發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都是因爲它高興，它要是不高興啊，就會一邊遊，一邊用頭撞玻璃。

怎麼樣，我家的小魚很可愛吧?

小金魚三年級作文 篇6

你可能會說，小金魚不是寫過了嗎？不，這次我要寫得是我的鄰居嚴涵的小金魚。

她買了兩條小金魚，一條是白白的，眼睛紅紅的，身體胖胖的，還有一條是紅紅的，眼睛鼓得大大的，身體也是胖胖的，那兩條魚都沒我的魚瘦，也沒我的金魚大，嚴涵說它們纔剛出生。

嚴涵有了金魚後整天在金魚旁轉悠，嚴涵說很喜歡她的小金魚，但小金魚喜不喜歡她我就不知道了，

一天，我去找嚴涵玩，她正當的的看着她的小金魚，我說：“嚴涵。”她沒反應，我又大聲叫：“嚴涵。”嚴涵這才反應過來，連忙說：“姐姐，你來啦，來看我的小金魚吧！”她現在連說話都帶着小金魚了。

有一天，我和嚴涵在一起玩，她說：“姐姐，我們表演節目給小金魚看吧，我先來。”說着，她便拿起絲帶，跳起舞來，小白金魚看也不看她，在寶石裏捉迷藏，而小紅金魚卻瞪大着眼睛，好像看得很投入。

我的小金魚很可愛，不過，嚴涵的小金魚也不賴嘛！

小金魚三年級作文 篇7

我家有兩條可愛的小金魚。它們長得十分活潑，穿着一身火紅火紅的外裝，圓溜溜的眼睛下面長着一張小巧的嘴，紅紅的魚鱗在陽光下閃閃發光。

我把長得較大的那條稱作“公主”，小的叫“侍女”，因爲小的一條時時刻刻跟在大的一條的後面遊動。小金魚可愛極了，在清澈的水裏自由自在地游來游去，一會兒浮出水面，張着小嘴吐泡泡；一會兒又懸浮在水中，有時小金魚繞着玻璃缸壁遊動，瞪着鼓鼓的大眼睛，好奇地打量着外面的世界，就象人類仰望着浩瀚的宇宙。又薄又柔的小尾巴不停地扇動着，象空中飄動的絲帶。

每週未，我都會把魚缸搬動到窗臺的陽光下曬太陽，給她們餵食。其實小金魚食量限小，一週喂一次就行了，不能讓她們吃得過飽。在我喂她們時，我會先逗逗她們，用一根小竹絲輕輕觸動水面，她們會以爲是食物，快速地游過來，我馬上提出來，當她們來遊近一看，什麼也沒有，只好悻悻離開。有時我也會用小竹片在水面上故意攪動，造一點小波浪，它們會迅速沉入水底，躲避風浪襲擊。

侍女的胃口很好，也十分機敏。我將魚餌投入水面時，她會最先發現並快速游過來，吸入嘴裏。再投入一粒，又被吞下，一點兒“主僕”規矩也沒有。公主總是懶洋洋的，吃東西時也十分注重身份，顯示出高貴的教養。餵食物時，總是先讓“侍女”吃，再將她隔開後，再單獨侍候“公主”，很是勞神。

小金魚成爲我生活中的一部分，給我帶來許多快樂。