三年級蝴蝶作文彙編6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的三年級蝴蝶作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級蝴蝶作文 篇1

蝴蝶花是人們喜愛的一種花朵，它雖然終身只開一朵花，可它的奇異的外形吸引了很多人。

說它吸引人是因爲它有與衆不同的花瓣，共有四片，上面兩片大，下面兩片小，蝴蝶花的顏色更是怪的出奇，通常一朵花就一種顏色，而蝴蝶花一朵就有三種顏色，外邊是紫色、黃色、或是紅色，中間是白色，裏面是黑色，它的葉片呈橢圓形，那一片片葉子猶如一顆顆寶石，蝴蝶花不光外表奇特，更讓人喜愛它的是它有一顆真誠的'心。它總是向着太陽，與太陽花、向日葵一樣，都是太陽忠誠的保護者。

啊！蝴蝶花！你就如同我們的軍隊一樣，時刻守護着我們的國家，對黨、國家、和人民永遠的忠誠。我多麼希望自己也能成爲一朵蝴蝶花！

三年級蝴蝶作文 篇2

一天清晨，媽媽領我去公園玩。我在公園裏看見了一個捉蝴蝶的小女孩。

她在公園裏發現了一隻蝴蝶，蝴蝶翅膀的外圈長着綠色的花紋，裏面紅紅的，還長着黃色的點。這隻美麗的蝴蝶停在一朵菊花上，那菊花的花瓣圓圓的，美麗極了。於是她慢慢地靠近了那隻蝴蝶。她的腰彎下，眉毛緊緊皺起，她的'眼睛瞪得又大又圓，一副很專注的樣子。她的鼻子不敢呼出一口氣，嘴巴閉得很緊很緊，生怕發出一點聲音嚇跑蝴蝶。只見她雙手“啪”地一聲合攏，可惜，她的腳突然踩到了一根樹枝，發出了“吱”的一聲，蝴蝶聽到聲音，就拍着翅膀飛走了。她下定決心，一定要捉到一隻蝴蝶。於是，她在公園的叢林裏費勁地找起來。

她在一片芭蕉葉上看到了一隻休息的蝴蝶，她看到的這隻蝴蝶翅膀外圈是藍色的，裏面是黃色的，上面有綠色的小點，也很好看，她便想捉住這隻蝴蝶。她找來一個網，想用網來捉蝴蝶。她雙手拿網扛在肩上，她的腰彎得更低了，眉毛緊緊地皺着，她的眼睛瞪得更大了。她這一次特別認真。她終於靠近了蝴蝶，一揮網子，成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在網子裏，看着蝴蝶什麼也看不見，到處亂竄。她想起來動物也需要自由，它和人是一樣的。於是，她便鬆開了網，當蝴蝶發現沒有危險時，它抖了抖翅膀又重新飛了起來。它在空中飛飛了一圈，望望小女孩飛走了。

看到這一幕，我也明白了動物和人一樣，也渴望自由。

三年級蝴蝶作文 篇3

在花叢中住着一羣美麗的花蝴蝶和一羣勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友，可是性格卻完全不一樣。

有一天，小蜜蜂正在採蜜。它們非常地賣力，只見豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來。這時，美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說：“小蜜蜂呀，這麼好的`天，爲什麼要採蜜呢？快和我們一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶們也爭着搶着說。“不！我們還採蜜呢，不然到了冬天就沒有食物了。”一隻小蜜蜂說。“是呀！是呀！要不，你們也和我們一起採蜜吧。”又一隻小蜜蜂說。花蝴蝶們不屑地丟下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。就這樣，春天過去了。夏天也過去了。到了秋天花蝴蝶們仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂幾次來勸花蝴蝶，叫蝴蝶和它們一起採蜜。可花蝴蝶們就是不聽。

終於到了冬天，那大大的雪花飄到了地上、大樹上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩裏，吃着甜甜的蜂蜜，可舒服了。可花蝴蝶們卻只能找地方躲起來，大風忽忽地地颳着。外面都成了白色的海洋。花蝴蝶們都快被凍死了！

臨死之前，花蝴蝶明白了一個道理。人不能貪圖眼前的享受，應該居安思危。爲將來做好充分的準備。

三年級蝴蝶作文 篇4

這個週六，陽光明媚，我和媽媽到公園裏玩。公園裏鳥語花香，花叢裏不時可以看到色彩麗豔的蝴蝶翩翩，它們有的在辛勤地採蜜，有的在翩翩起舞。我們一邊漫步，一邊欣賞着蝴蝶優美的舞姿，我發現我的腦海裏不禁浮起一個問題，不管哪隻蝴蝶，都有一身美麗的衣服，翅膀上還繡着精美的圖案。這是什麼原因讓蝴蝶這麼美麗呢?

心裏存了個問題，我想自己來解開這個祕密於是在媽媽的幫助下，我抓了兩隻蝴蝶回家，把它們裝在一個大大的玻璃瓶裏。我用放大鏡仔細的觀察了蝴蝶的身體，發現了蝴蝶翅膀上的色彩實際上是層粉末，我用手輕輕一碰，粉末就粘得我滿手都是，我查了“十萬個爲什麼”，原來它叫“鱗粉”。我把這些粉末放在放大鏡下觀察，發現它們的形狀千姿百態，有的像一把小扇子，有的像細細的弓箭。這種粉末由兩種色源組成，一種叫色素色，另一種叫構造色。因爲有了這種粉末，蝴蝶纔會顯的更加美麗。

通過自己的`觀察，我知道了蝴蝶的祕密。原來動物們身上還藏着這麼多的祕密。我要做生活中的有心人，仔細觀察大自然的祕密。

三年級蝴蝶作文 篇5

李嘉升同學和金正男同學的手中各拿着一張蝴蝶書籤，這是怎麼回事呢？讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動吧！

中午12：00的鈴聲響起，小記者們紛紛來到學校多功能廳參加蕭報小記者團主題爲“蝴蝶的一生”的活動。幽默的芒果姐姐，打開投影儀，問道：“同學們你們知道國家二級保護蝴蝶是什麼蝴蝶嗎？”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看着別人，生怕被別人搶走了回答的機會。芒果姐姐點到了一名穿着黃色衣服的小記者，他接過老師的`話筒，激動地喊：“是枯葉蝶！”“真棒！”芒果姐姐說着又按下了按鈕顯示了另一隻蝴蝶。“這是中華虎鳳蝶。”原來，她先爲我們介紹了不同種類的蝴蝶呢！

接着芒果姐姐就爲我們講蝴蝶的一生變化。原來，蝴蝶的一生要經歷好幾次變化啊，先由卵先變成毛毛蟲，再變成蛹，之後才變成繭，羽化了之後又變成成蟲產下卵了，這讓我突然想起一個詞語——化繭成蝶。

介紹完蝴蝶的一生後，芒果姐姐拿出一隻蝴蝶和一張書籤，開始製作起蝴蝶書籤。她把蝴蝶的翅膀拆成二半，再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來，挼平後再剪，最後撕開貼到書籤上。這樣一隻蝴蝶就做成了二張書籤！

現在你知道李嘉升同學和金正男同學手上的蝴蝶書籤是怎麼一回事了吧！雖然我沒得到這個小禮物，心裏有些失落，但是從這次的活動中，我知道了：蝴蝶的一生要經歷四段，化繭成蝶並不容易，做蝴蝶標籤也不容易，需要有耐心、細心，更要小心！

三年級蝴蝶作文 篇6

有一次，我跟媽媽單位一起去三亞，那裏有蝴蝶館。蝴蝶館裏的蝴蝶五花八門。

我最喜歡的是閃蝶，有一種叫國王閃蝶，它可漂亮了，國王閃蝶的`翅膀能發出閃閃的、藍藍的光。啊!我還從來沒見過會發光的蝴蝶呢!

國王閃蝶的顏色和形狀都很好，可不像畸形蝴蝶，一看“畸”字，就肯定知道不好看了，畸形蝴蝶的確不好看，它的四片翅膀一個大，一個小，一個圓，一個方，顏色也是黃黃的。

比畸形蝴蝶好看一點的是陰陽蝴蝶，它左邊是銀色的，右邊是藍色的，所以叫陰陽蝴蝶。

枯葉蝶像枯葉，所以叫枯葉蝶。我也喜歡枯葉蝶，因爲有敵人時，枯葉蝶就躲到枯葉堆裏，裝成枯葉。

我希望大家能去蝴蝶館裏看看這些蝴蝶!