我最熟悉的三年級作文彙總8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我最熟悉的三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最熟悉的三年級作文 篇1

我身邊熟悉的人有很多，比如：爸爸、妹妹、弟弟……但我最熟悉的人是媽媽。

我的媽媽有着不高不矮的身材，短頭髮，一張瓜子臉，細細的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，還戴着一副眼鏡。她的'鼻子挺挺的，嘴巴不大也不小，笑起來露出潔白的牙齒。

媽媽可以天天不休息，每天爲了我們勞累奔波。無論是晴天還是下雨，媽媽都親自帶我去學校。媽媽很關心我，讓我一天天地成長。

有一次，我生病了。媽媽讓我躺到牀上，拿了一疊厚厚的被子，蓋在我身上，我熱得出了一身汗。媽媽用毛巾幫我擦擦汗水，又端來了一杯水和一包藥給我吃。我吃完，媽媽問我：“好些了嗎？”我說：“好了一點。”媽媽找來了體溫計，爲我測量體溫。那一夜媽媽幾乎都沒睡覺，守在牀邊照顧我。

媽媽，謝謝你無限的關懷。以後，我會做一個好孩子。媽媽我永遠都愛您。

我最熟悉的三年級作文 篇2

要說我身邊熟悉的人很多，但要說我喜歡的，還是我的班主任——林老師。

她擁有“兩顆心”，一顆是充滿母愛的愛心，一顆是充滿活力的童心。

讓我記憶最深刻的'是一次語文課，教的是口語交際《我的課餘生活》，爲了打開大家的話匣子，林老師拿了一本她兒子的《成長檔案》跟我們分享。

林老師問：“同學們，課餘時間你們都喜歡幹些什麼?”大家紛紛講了自己喜歡的。

這時，老師又說：“誰能具體地向大家介紹自己平時的活動都有哪些好處?”這下大家都啞口無言了，你看看我，我看看你，都希望有人來解圍。

林老師似乎早就料到有此情況，只見她掃視了一下大家：“這樣吧，我先說說吧。”老師打開了那本《檔案》，開始滔滔不絕講開了，“平時，我最喜歡收集整理各類資料。瞧，這就是我整理的兒子小時候的成長檔案……”

就這樣，林老師一直講下去，我們一聽得很入迷。後來，大家也能像老師一樣交流了。

林老師跟我們像朋友一樣交流，我覺得林老師好親切，我好喜歡林老師。

我最熟悉的三年級作文 篇3

我的爸爸中等個子，稍微有點瘦，眼睛有點小，但還是蠻帥的！

我的爸爸脾氣很大。有一次，我寫完作業，爸爸給我出了一道奧數題。但是我不會呀！我就問爸爸，爸爸讓我讀三遍題目，我有點不耐煩，爸爸怒氣衝衝地訓了我一頓，我忍不住流下了眼淚，悲哀極了。但是此刻想想，養成認真讀題思考的好習慣，還是對我很有幫忙的。

爸爸常常給我講他小時候的故事。過大年才能吃上一次肉，平時還吃樹葉呢！我此刻要想吃什麼，就有什麼。比爸爸小時候幸福一百倍。所以我要好好學習，長大做一個對社會有用的人。

哦，對了！爸爸像女生一樣臭美。每一天早上，他都要梳頭打扮，我和他搶梳子他都不給，真是一個臭美的爸爸。

但是，爸爸也是很愛我的。如果我惹媽媽生氣，媽媽要打我，爸爸就會當我的`“擋箭牌”。

我喜歡我的爸爸。

小學三年級作文我最熟悉的人（四）：

我最熟悉的三年級作文 篇4

我有個鄉村奶奶，她粗灰的手上有一些老繭，臉上有皺紋，走起路來慢悠悠的。

記得一次，我回到老家，奶奶牽着我的手說：“藝涵，你長高了。”奶奶的頭髮被風撩亂了,更顯蒼老了。我長大了，奶奶卻明顯老了。“咱們去果園摘柿子好嗎?那兒的柿子紅通通的`個大兒。”奶奶和顏悅色地說。“好!我去拿草帽。”我飛奔上樓。“奶奶，快點走吧!”我叫着。“好了，走!”奶奶拖着沉重的腳步和我一起來到柿子林。

果園裏到處黃澄澄的，樹上的柿子像一個個小燈籠。“藝涵，來，看這個柿子多紅呀!”我嘴饞極了，猴子般“刷刷”地向樹上爬。一個個柿子像害羞的小姑娘，不肯露面。我越爬越高，伸手便採了一個最大的柿子，心裏樂開了花。當我向下俯視，想向奶奶炫耀時，不由得害怕起來，從小到大爸爸媽媽從不讓我做這種事情，更不會讓我爬樹。

“奶奶，你在哪呀?”我幾乎要哭起來了，可是奶奶仍然沒有出現。現在雖然柿子摘到了，但我怎麼下去呀?沒辦法，奶奶不在，只能靠自己了。我鼓起勇氣，慢慢地爬下樹來。天哪，我終於下來了，這可花了我九牛二虎之力呀!回去我非好好地批批奶奶不可。

我一肚子的火，想找奶奶算賬。誰知這時奶奶出現了，站在我面前。“奶奶，你跑哪去了，怎麼丟下我一人呀?”奶奶摸摸我的頭說：“孩子，你已經長大了，要學會獨立了。”我一頭撲在奶奶的懷裏，說：“奶奶，謝謝你，我以後會自己照顧好自己的。”

這就是我的奶奶。

我最熟悉的三年級作文 篇5

我最熟悉的人是一個魔術高超、愛打乒乓球的人。這個人有時很幽默，有時脾氣也很大，猜猜這個人是誰？還是讓我告訴你吧，他就是我的爺爺。

說我的'爺爺魔術好，我不是吹的，是有根據的。如果你不信的話，我讓爺爺給你露兩手。

每年春節，爺爺都會和我們一起貼春聯、放鞭炮，但這些都不是最重要的，最重的是爺爺都會爲我們全家表演精湛的魔術。最使我震驚的是“白紙變鈔票”、“硬幣進空杯”這兩個魔術，看完使人迷惑不解的是“白紙變鈔票”這個魔術，心裏想家裏很多很多的白紙，難道會變成無數個100元大鈔嗎？爺爺精湛的表演真是既幽默又別具風格。

爺爺喜歡打乒乓球。爺爺打球時一向手疾眼快，而且他會拉球、旋球、飛機球……很多招式都很厲害。記得有一次，我和爺爺、爸爸一起打球。爺爺先和爸爸對陣，不一會兒就把

爸爸打下去了。爸爸無話可說，只好甘拜下風。最後，輪到我和爺爺交鋒了，此時我看到爺爺既驕慢又有些放鬆，於是，我抓住這個有利時機，“小宇宙”瞬間爆發。我越打越來勁，越來勁我越有信心。爺爺有些招架不住，突然來了一個拉球，我來了一個飛機球。又一次攻擊，這次爺爺拉球，我又來了一個旋球，爺爺終於被我拿下。最後，3比2我勝了爺爺。

我愛我的爺爺。

我最熟悉的三年級作文 篇6

我最熟悉的人是爸爸。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的、挺拔的鼻樑。他最大的特點是幽默，無論我遇到什麼樣的麻煩，他總能用幽默的.方式來開導我。

有一次，我在醫院住院，心情非常不好，每天只會說無聊。我就打電話給爸爸：“爸爸，你來醫院，跟我玩好不好啊?”爸爸說：“你等一下，我一會兒就到了。”很快，爸爸回來了，他給我帶來了扁食和拌麪，我高興得不得了，爸爸問：“高興嗎?”我說：“高興。”爸爸聽了也很高興，跟我說：“等你好一點，我就向護士借輪椅去讓我的小狗去溜達溜達。”我假裝火冒三丈地說：“我不是狗是人，請注意!”爸爸說：“好，溜人。”“我暈”我笑嘻嘻地說。“快，人工呼吸!”爸爸連忙說。我趕快喊道：“救命啊!臭嘴巴來啦!……

我喜歡我家的幽默大王，他給我帶來了快樂。

我最熟悉的三年級作文 篇7

我熟悉的人許多，但是，要說最熟悉的人那一定就是我的媽媽了。他中等身材，不胖也不瘦，經常愛穿休閒服、平跟鞋，我可從來沒有見過她穿高跟鞋。我曾經爲這事感到好奇問：“媽媽爲什麼不穿高跟鞋？”媽媽說我覺得穿高跟鞋走路不舒服，這時我才知道媽媽爲什麼不穿高跟鞋。媽媽穿的簡單又大方，看起來很舒服的樣子。

媽媽是一個溫柔而又嚴肅認真的人，我既害怕媽媽有愛媽媽。在我聽話的時候，媽媽又有耐心又寵愛我。在我讀書和寫作業不認真的時候，媽媽像一個獅子一樣暴跳如雷。尤其是被媽媽知道上課不認真聽講違反紀律，媽媽更是氣急敗壞，嚴厲的批評教育我。

媽媽最大特點是善良，從小就教我們做人要善良、誠實。記得有一次，我和媽媽去藥店買藥，在排隊結賬的時候，排在我們前面的一位年邁體弱的老爺爺結賬還差18元5角，老爺爺只好放下藥，不能買了，媽媽急忙拿出醫保卡，爲爺爺補上了18元5角錢。爺爺執意不讓媽媽爲他補差價，媽媽笑着說：“沒關係，就這一點錢，我幫您付了吧！”爺爺非常感動，媽媽也很高興。我不解的問媽媽：“爲什麼要給爺爺補差價？”媽媽說：“爲了讓爺爺的身體健康，我們幫這一點小忙是應該的'，贈人玫瑰，手有餘香。”我默默的把這句記在了心裏。

我愛我的媽媽，我爲自己有如此善良的媽媽而感到自豪。

我最熟悉的三年級作文 篇8

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。新的一年又悄悄地來了，我和奶奶已經準備好了禮物，準備去看太婆。

我的太婆今年已經95歲了，她可以不用別人照顧，在家自力更生。我和奶奶一路說着話，不知不覺地來到了太婆家樓下，上着樓，覺得樓道又窄又斜，我們一不小心都容易摔倒，何況是一個95歲的老人呢？

到了外婆家，我小聲地問候，太婆沒有聽到，我們把送給太婆的禮物放到桌上，這些都是太婆喜歡吃的，有蛋黃派、大紅棗、小餅乾、桂元。太婆見我們拿了這麼多東西，就以家長的身份責怪我奶奶，說東西太多了，她一個人也吃不完。奶奶回太婆都是她愛吃的`，關照太婆多吃點桂元，可以補補身子。

閒談中太婆問起了我的成績，奶奶很是高興地告訴太婆，這次考得還不錯，有兩門優秀加星，一門優秀，還是個“三好學生”，太婆聽奶奶說完，很是開心，臉上露出了欣慰的笑容，對我說：“軒軒，以後要好好學習，長大後做有用之人。”聽完後我點點頭。

不知不覺中，奶奶和太婆又談起了家常，有說有笑地，冷清的房子裏頓時熱鬧起來。看着太婆瘦弱的身子，連腰也彎成了75度，不免顯得弱不禁風起來。太婆的臉又瘦又小，上面有數條皺紋，這些皺紋就像是四通八達的大道，顯得非常滄桑。她一擡頭，透過陽光的照耀，我看到了她眼睛上掛着兩滴眼淚，讓我看着很是心疼。

這就是我的太婆，不要一針一線，只希望家人平安、快樂！