【推薦】有趣的事三年級作文彙編7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的有趣的事三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的事三年級作文 篇1

今天早上，我出來幫媽媽買東西，走着走着，看見前面圍了好多人。咦，是什麼回事呢？

我走近一看，原來一位老爺爺躺在馬路上。他的頭皮破了一塊，褲子膝蓋那也破了一塊，地上鮮血流了一大片，老爺爺緊閉着眼睛，皺着眉頭，咬着牙，看起來很痛苦的樣子。圍着的這羣大人都在議論着：“這是誰家的老人呀？”“怎麼摔倒了？”“是誰撞的，還是自己摔倒的？”……大家都在談論着，但就是沒有一個人上前去把老人扶起來。從大家的談論中我瞭解到，原來大家是怕去扶起老人，怕老人誣賴是自己撞的，要自己賠醫藥費。看着老爺爺痛苦的樣子，我非常糾結：如果不去扶，老人家會不會有生命危險，扶起老人，他會不會誣賴我。我一咬牙，不管了，先去把老爺爺扶起來吧。我鼓勵勇氣，彎下腰，慢慢地扶着老爺爺，我的心在肚子裏“咚咚”打鼓，如果老爺爺誣賴我，我該怎麼辦，爸爸媽媽工資這麼辛苦才掙來一點，我該怎麼向爸爸媽媽交代……誰知，老爺爺看見我來扶他了，他眼裏充滿了感激。他生怕自己太重壓着我了，儘量用自己沒受傷的腿支撐着自己的身體。我把老爺爺送到了最近的診所裏。老爺爺感激的對我說：“謝謝你，小朋友！”聽了老爺爺的話，我鬆了一大口氣，併爲自己的小人之心感到不好意思，我連忙說：“不用謝，爺爺。”

糟了，我想起還沒幫媽媽買東西，我趕緊往超市裏跑去，晚了又要捱罵了，我邊跑邊想：下次如要遇到這樣的'事，我會做怎樣的決定呢？

有趣的事三年級作文 篇2

生活中發生過許許多多的事，像天空中的繁星，數也數不清，但最有趣的，還是這件事老鷹捉小雞”。

這天，陽光明媚，萬里無雲。我們來到操場玩"老鷹捉小雞“，先開始，大家選我當”老鷹“，選劉洋洋當”老母雞“。遊戲開始了，我向右邊進攻，“老母雞”張開雙臂，護着身後的“小雞”向左躲閃，我又向左進攻，他們又向右躲閃，我怎麼也捉不到他們。

後來，我想出了個好辦法————聲東擊西，我先左晃一下，再右晃一下，這樣來回幾次，最後的那隻小雞果然跟不上了，我趁他們只顧左躲右閃飛快的跑去，抓住了最後那隻“小雞”，後來我用同樣的方法又抓住了幾隻可憐的“小雞”，“老母雞”身後的小雞幾乎被我抓完了，有的“小雞”害怕我了，嚇得叫了起來。

我們在操場上又叫又跳，玩得滿頭大汗，不知不覺到了下午，我們依依不捨的離開了操場。

這件事是我心裏最難忘的一件事，也是我記憶中最有趣的一件事。

有趣的事三年級作文 篇3

在我的記憶當中，學校組織的活動有許多許多，但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。

記得那一天，老師要選拔河隊員，我的心裏也沒有在意，可是讓我意外的是，老師在挑選女隊員的時候，竟然選上了我，這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了，同學們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒，拔河比賽就開始了。隨着體育老師的一聲令下，拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班，我們拿起又粗又長的繩子，我們班的拉拉隊爲我們加油助威，同時，我們嘴裏也在不住的喊着：“一、二”，“一、二……”耶！隨着我們班同學的一陣歡呼，我們班贏了！接下來，我們連贏了三局。可是，當我們遇到三年級五班的時候，就不那麼輕鬆了。無論我們怎樣用力都無濟於事，雖然我們贏了前三局，但是隻能取得年級組的第三名。

這次比賽，雖然沒能獲得第一名，但是，我們仍然覺得很開心！

有趣的事三年級作文 篇4

每1個人一定都有一些有趣的事情吧！我也不例外，每當我想起這件事情時，就會情不自禁地笑起來。

那時我才三歲，祖母給我買了一袋又紅又大的櫻桃，我嚐了嚐櫻桃又酸又甜，真好吃，就一口氣把它吃光了。所以我認爲只要是紅色的東西，就一定很好吃。

過了幾天，祖母上市場又買了一袋紅彤彤的東西回家，我一看是鮮紅色的，長長的，彎彎的，我想起了前幾天的紅櫻桃：“哼，只要是紅色的東西，就一定很好吃。”我的口水在不知不覺中流了出來，讓我想起那股又酸又甜的味道。

我趁祖母不注意，拿起1個最紅的放進嘴裏，幾口就吞了下去。我感覺一陣陣辣味向我襲擊而來，太辣了，辣的我忍不住大哭起來，祖母趕緊給我倒了杯水，我咕咚咕咚地大口喝起水來，喝完水（]，我委屈地對祖母說：“祖母，你買的什麼東西呀，怎麼這麼辣呀！”祖母邊笑邊說：“傻孩子，那是辣椒呀，辣椒能不辣嗎？”

這件事已經過去好多年了，可是我仍然記憶猶新，因爲它讓我懂得了1個道理：“無論什麼事情，不能只看表面。只有自己親自經歷過，試過才能瞭解和懂得。”

有趣的事三年級作文 篇5

今天，我們的劉老師給我們做了一個小實驗。在這之前，也在我們上課之前，早已把做實驗的材料:一盆水、一個杯子，和一張紙放在了教室。

我們陸續走進了教室，看到老師準備的東西，心裏有些疑惑。我想:老師是要幹什麼?喝水嗎?也不用準備那麼多的水吧!

上課了，只見老師說:“同學們，今天我們來做一個小實驗。”我聽了，又開始想我們又要做一個什麼樣的實驗。只見老師首先把乾乾淨淨的杯子拿了出來，然後把水給灌進去，接着把紙給放了上去，在用手按了按。最後說:“同學們，見證奇蹟的時候到了!”我們目不轉睛地看着期待着聽到聽“譁”的一聲，水“掉”了下來。老師把手鬆開，但那張紙竟然沒有掉下來，我們有幾位同學被老師點了上去，也做了實驗，都成功了。

這次實驗總體來說是很成功的，老師還告訴我們，紙是因爲空氣的擠壓才掉不下來。這個小實驗真有趣，我想這就是科學的奇妙之處吧!

有趣的事三年級作文 篇6

“猜字謎”遊戲開始了。老師說：“一口咬掉牛尾巴，你們猜是什麼字？”大家都認真思考起來。我想：牛尾巴被咬掉了，這不是“午”字嗎？於是，我和幾個同學不約而同地舉起了手。老師說：“劉君起來講講吧。”劉君充滿了信心站起來說：“是‘午’字。”老師笑着說，“請你寫在黑板上。”我看他寫的和我想的一樣，就情不自禁地鼓起掌來。老師問劉君：“爲什麼是‘午’字？”劉君說：“牛尾巴被咬掉了，上面沒有了，不就是‘午’字嗎？”老師說：“牛尾巴長在頭上嗎？”大家笑着說：“不是，是長在屁股上的。”這一下，我和劉君幾個同學都愣住了。老師叫我們再仔細想一想。

我想：牛尾巴長在屁股上，尾巴被咬掉了，去掉牛下邊的出頭部分，可不是個字呀。可能大家和我想的一樣吧，向四周看看，只見托腮的，皺眉的，個個是苦思冥想狀。過了一會兒，郝潤潤舉起了手。老師指着郝潤潤說：“你說說看。”郝潤潤說：“是‘告’字。”老師問：“爲什麼是‘告’字？”郝潤潤解釋說：“牛尾巴是被口咬掉的，‘牛’字下面不出頭，再加上個‘口’字，就成了‘告’字了。”教師裏頓時響起了一陣熱烈的掌聲。“猜中了！猜中了！”大家一起叫起來。我和劉君也裂開嘴笑了。

有趣的事三年級作文 篇7

要說那一件事最有趣，那就數這件事了。

記得剛搬進小區裏的時候，爲了防止有人偷車，所以進出都要拿一個小卡片。我幾乎天天都做媽媽的車，所以就天天拿卡片，漸漸地形成了習慣。一次，媽媽讓我把客人帶回家，當然，是坐公交。在走進小區門口的那一刻，有趣的事情發生了——我把手伸向髮卡片的爺爺那兒，伸手準備要卡片呢！但爺爺笑着說：“這個不能給你，孩子。”“爲什麼呢？”我不解的問。“哈，只有車子才用髮卡片，你跟本不用拿。”“哈哈哈.....”客人們紛紛笑了起來。

哈，這真是又尷尬又有趣的一件事呀！

同學們，你們覺得有趣麼？