【推薦】小學三年級課堂作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的小學三年級課堂作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級課堂作文 篇1

今天我們在課堂上我們做了一個與衆不同的遊戲——踩氣球比賽。

當我們看到老師準備的氣球時，有些詫異，有的很大，有的很小，大得像西瓜，而小的像雞蛋那麼大，老師說是爲了讓遊戲更有挑戰性，然後將全班同學分成兩組，每組一次派出兩人蔘賽，參賽人員在每隻腳上綁上兩個氣球，在兩分鐘內，誰先把對方的氣球踩爆，誰就獲勝，比賽開始了······

我們組的A同學的腳左躲右閃，竭力保護着自己的氣球，我們在旁邊喊着：“加油、加油、加油······”只聽“啪”的一聲，班裏面忽然靜了下來，誰也不敢低頭看是不是自己氣球爆了，終於，A同學低頭一看，是自己的隊友B，而對方還有四個氣球，忽然對方隊員C、D將我方隊員擠到牆角，A對B說：“沒有什麼大不了的，我們衝！”剛一衝上去，又是“啪”的一聲，我急忙擠到前面，原來是A把D的`氣球踩爆了，我隊終於扳回一局，緊接着，C又把B的氣球踩爆了，我們剛剛的優勢感蕩然無存，截至現在，我們對的兩名隊員都只剩下一個氣球，而對方只損失了一個氣球，我們隊的人都焦急萬分，就在這時，D又把B的最後一個氣球踩爆了，我對僅存的A同學急忙開始躲避，但還是被C踩爆了最後一個氣球，我們隊敗了······

這節課非常有趣，同時，我也明白了一個道理：不管幹什麼事，都不能靠蠻力，一定要靠技巧取勝！

小學三年級課堂作文 篇2

生活處處是課堂，從中可以學到很多知識。

比如包餃子，對大家來說可能是一件非常簡單的事，不過就是拿一片餃子皮，往裏面包點餡兒，再用手捏好就可以了。可是對我來說這可不是一件容易的事。

星期天，奶奶讓我這個“小廚師”來幫她包餃子。可由於我是第一次包，就給奶奶帶來無數麻煩。第一步，奶奶把麪皮用擀麪杖擀好後，我趕緊拿起一張麪皮，可還沒包，就把餃子餡兒不小心給灑了一地。奶奶看見後，狠狠地批評了我，我難過極了！就想放棄，可是聽了奶奶的勸告，我心裏暗暗說到：徐琰茜，你一定能包好的。經過幾次嘗試後，我真的包了一個像小魚一樣的餃子，看起來非常可愛。這件事，讓我懂得了，堅持就是勝利這個道理。

還有一件事，也讓我學到了很多知識。那天，好朋友請我去參加她的生日，可是因爲有事，我沒去成，後來，好朋友有什麼生日，或者請同學去玩，也就不再讓我去了。我非常鬱悶，心想：我又沒得罪她們，回家後，媽媽幫我解決了疑惑，說：在和同學的`交往中要學會溝通和寬容。從那以後，我知道了：要做一個心胸開闊的人。

生活處處是課堂，相信在以後的生活中，我還會學到很多很多知識。

小學三年級課堂作文 篇3

西湖非常的美，它的一年四季都很美，有首詩它是這樣寫西湖的：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。西湖那麼美，那我就來介紹一下西湖的.春夏秋冬。

春天，柳綠花紅，鶯歌燕舞，柳樹發出了嫩芽，兩邊的桃花綻開了笑臉，小草探出了腦袋，這就是西湖之春。

夏天，樹木茂盛，大樹長出來鬱鬱蔥蔥的樹葉，鳥兒們都喜歡到樹上玩耍。夏天坐在西湖邊的椅子上觀賞風景是多麼的舒服呀！這就是西湖之夏。

秋天，瓜果飄香，大雁南飛，樹葉變黃了，落了，天氣漸漸冷了，荷花凋謝了，樹葉落到水面上，多麼象一隻只小船呀！這就是西湖之秋。

冬天，雪花飛舞，湖面結冰了，積了厚厚的雪，站在山上或斷橋上看雪景那一定很美。冬天又和其它季節不一樣了，這就是西湖之冬。

這就是我的家鄉杭州最美的湖了，不管其它湖美不美，在我心中，西湖永遠是最美的！