【精華】我們的家三年級作文錦集7篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們的家三年級作文7篇，歡迎大家分享。

我們的家三年級作文 篇1

我多想和爸爸媽媽一起動手建造一個屬於我們的溫暖小家庭，今天終於有這個機會讓我如願以償，親自和爸爸一起建設我們的“家”。

爸爸爲了我專門找來了建造所需的各種材料，例如：木材，釘子，膠水，切割機等。在一切準備就緒之後，爸爸找來了紙，讓我畫出理想的家的雛形，然後他來幫我完成。

首先，我們找來了木板，先將它們切割出我們需要的結構，有長木板四個來做家的圍牆爲我們的家擋風，然後找兩塊相同長度的板子做屋頂來遮雨。

然後用釘子將它們拼湊起來，獲得一個大概的雛形，看着爸爸辛苦的勞動着我也忍不住加入其中，爲“新家”的周圍添加更多的色彩，讓它看起來更加的絢麗多姿，更加結實，最後我還在房子的牆上畫上了一朵向日葵，象徵着我們的生活充滿朝氣，迎着太陽升起的方向，更加的暖意融融。我也會像向日葵一樣樂觀積極，幸福成長。

最後經過三個多小時的“工作”，我們的家終於建設成功了，它的完成寓意着我們的家會更加的完美，我多想在這樣的家裏和爸爸媽媽住在一起，永遠是他們的小棉襖，依偎在他們的懷裏。從其中我慢慢的懂得爸爸媽媽爲了更好的建設完好的家所付出的.努力，就是這短短的三個小時，雖然天氣轉涼了，但是在爸爸的額頭上依然可以看見豆大的汗珠滾落。這次實踐活動豐富了我的課餘生活，增強了我的動手能力，也讓我和爸爸之間的默契更好了，很開心。

我愛我的家，我更愛我親愛的爸爸媽媽，願我們能在這樣的環境下一直幸福美滿下去。

我們的家三年級作文 篇2

每個人的家鄉都有一處最美的景色，你的家鄉哪兒最美？哈哈！這個問題很簡單，那就是田野啦！

春天，田野裏萬物復甦，去年的小麥已經變成了如今的秧苗。穿越過田野之間的羊腸小道。那兒長了一樹樹鮮花：桃花、梨花、杏花、迎春花，飄香四溢，五彩繽紛。田野的春天是香的！

夏天，小路上的桃樹結滿了桃子，摘一個，紅中略帶一點兒青，擦一擦，咬一口。啊！酸酸甜甜，真好吃，汁水不斷從手指縫中往下淌，留下粘稠的印跡。一旁的麥子長高了很多，碧綠一片。一陣風輕輕吹過，綠油油的麥子就翩翩起舞，隨風搖擺。帶來一陣清香的氣息。田野上的夏天是甜的！

秋天，果實累累，莊稼豐收。田野上金黃一片，幾位勤勞的農民伯伯正在收割稻子，玉米、高粱都熟了，散發出陣陣清香。小路旁的金桂開了，香氣十分迷人，樹上的水果也都熟了，蘋果穿上了紅襖，葡萄披上了紫袍，梨子套上了黃毛衣。田野上的秋天，整個“沸騰”起來啦！

冬天，鵝毛大雪蓋住了整個枯死的“世界”——田野上，剛播下的新麥子藏在泥土中；原來的莊稼杆、乾枯的植物變成了養育後代的肥料，整個大地穿上了一件雪白的棉衣，別有一番風味。田野上的冬天是靜悄悄的……

家鄉的田野如詩如畫，我愛家鄉的田野，更愛我美麗的家鄉！

我們的家三年級作文 篇3

上週放學回家，我和媽媽在正在爬樓梯，突然看到地上有個紫色的包，撿起來一看，居然是個錢包。

回到家裏，我迫不及待的把這件事告訴了爸爸。我們一起查看了錢包裏，有655元錢，還有許多證件：身份證、社保卡、超市卡、蛋糕卡、借書卡等等。我想：“天啊，這麼多錢和證件，如果我是那個失主，得多着急啊。”

吃過晚飯，我們仔細查看了一下錢包裏面的東西，身份證上面的地址是外地的，沒有留下什麼聯繫方式。於是，我們開了個小小的分析會。媽媽說：“這個錢包應該剛掉不久，現在是下班時間，人來來往往的比較多，如果掉了很久肯定早被人撿走了，所以失主有可能是我們的鄰居。”爸爸說：“錢包裏面有蛋糕充值卡和借書卡，我們可以打電話去問問。”我說：“我們還可以去電視臺或者大江晚報廣播尋找失主。”會議結束後，爸爸拿着錢包挨家挨戶的去問，可是大家都沒有丟失錢包。我們又打電話去蛋糕房和書店，都回復說沒有留下電話。一時間，我們還不知道拿這個錢包怎麼辦纔好。最後我們決定，明天打印一份尋人啓事貼在樓道，看看是否有人來尋找。第二天下班，媽媽正準備在樓道張貼尋人啓事。沒想到，我們看到了一份尋物啓事，失主找的正是我們撿到的錢包，原來失主和我們不約而同的想到了這個好主意。我們通過上面的電話找到了失主，失主非常感謝我們，非要給我們500元錢，可是爸爸拒絕了。

這個月是雷鋒月，在這個特殊的日子裏，我們全家都成了雷鋒。

我們的家三年級作文 篇4

我們班的管家婆是個寸頭，皮膚白白的、眼睛大大的、個子高高的，臉像個“國”字，哈哈！他就是我們班的管家婆——展一鳴。他的身上有個公式，就是“聰明+淘氣+管閒事=我們班的管家婆展一鳴”。不過管閒事還是他的重要特點，要不怎麼會說他是管家婆呢！

一次，課間休息，張志豪不小心把王一明碰哭了。同學們看到王一明哭了，都圍了上來，問“王一明，你怎麼了？”王一明哭着說：“張志豪用力撞我，把我撞倒了，我的手都挫紅了。”同學們對張志豪說，你應該向王一明道歉。可是張志豪根本不理會同學，還繼續和其他同學打鬧。這時，我們班的“管家婆”展一鳴，可沉不住氣了，非常氣憤的對張志豪說：“你應該向王一明說對不起”。張志豪滿不在乎地說：“又不是我故意的，爲什麼道歉？你又不是老師，不用你管。”這下同學們可生氣了，都你一言我一語地指責張志豪。展一鳴上前去拉住張志豪說：“你如果不道歉，咱們去找老師評理去。”同學們也都大聲說“找老師去，找老師去。”這下，張志豪可真害怕了，看到同學們都指責他，並且又有兩個男生和展一鳴一起來拉他去找老師，急忙地說：“我向王一明道歉還不行嗎？”展一鳴一聽張志豪答應向王一明道歉，就大聲對同學們說，既然張志豪答應道歉了，我們就應該原諒他。這時，張志豪低着頭，紅着臉走向王一明說：“對不起，剛纔不是我故意的，請你原諒我。”王一明看到張志豪向自己道歉了，說：“沒關係，以後咱們還是好朋友。”這時，上課鈴聲響了，同學們都回到了教室。就這樣一場小小的風波就在展一鳴的帶領下平息了。

還有一次，教室的門被李成弄壞了。展一鳴對李成說：“無論在家裏，還是在學校，咱們都要愛護財物，以後一定要注意了。”到了下午，展一鳴從家裏拿來了釘子和錘子，像對自己家的門似的，認真修了起來。

每天放學，做值日時，不是他做的時候，他也要留下來。因爲他要看同學認不認真，連衛生班長都不放心。

這就是我們班的管家婆，說心裏話，班裏要是沒有他，同學們還真不習慣呢！

我們的家三年級作文 篇5

走進我們家的後花園，那些芬芳撲鼻的花香讓你感到神清氣爽，一點煩惱也沒有。

春天，春姑娘來到了我的花園，告訴我園裏沒有開的梨花一個小祕密，梨花開了。梨花，一朵有一朵的姿勢。有的仰着頭，似乎在張開雙臂擁抱美麗的春天；有的低着頭，像個害羞的小姑娘；還有的半開半合，彷彿翹着蘭花指在炫耀自己的美麗。置身在花的海洋裏，我真想變成一隻美麗的蝴蝶，合着微風在明媚的陽光下和梨花仙子翩翩起舞。

夏天，夏姑娘來到了我的花園，告訴我一池沒有開的荷花一個小祕密，荷花開了。荷花的花瓣像小小的搖籃。夏姑娘在河邊看蝴蝶，風爺爺飛來把一片片荷花的花瓣吹在地上，好像下了一場花瓣雨！

秋天，秋姑娘來到了我的花園，告訴我還沒有開花的菊花一個小祕密，菊花開了。瞧！那一朵朵五顏六色的菊花昂首挺胸，花瓣緊緊的包在一起，好像一張張孩子的笑臉，用好奇的大眼睛四處張望。遠遠望去，既像一個個絨球，又像一個大家庭圍坐在一起討論什麼事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起在聽秋風老師爲她們講故事呢！看她們 一個個擡起頭，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！

冬天，冬爺爺來到了我的花園，告訴我沒有盛開的梅花一個小祕密，梅花開了。梅花的顏色最常見的有紅，粉紅，白色。紅色的梅花豔如桃李，燦如雲霞，又如燃燒的火焰，舞動的紅旗，極爲絢麗，頗具感染力。觀之使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動。粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面暇，帶着十二 分的羞澀，如描似畫，柔情似水。置身其中賞心悅目，遐思無限，流連忘返。白色的梅花如銀雕，玉琢，雪塑，冰肌玉骨是那麼清麗超然，滑雅脫俗，清白無暇，清正無邪，令人望之肅然起敬。

我們的家三年級作文 篇6

最後一縷夕陽消失在雲彩裏，路燈亮了起來。馬路上許多車川流不息，人們走在下班的路上。

我們的家鄉紹興的山，雖然沒有像黃山一樣的奇異，但有生機勃勃、富有詩情話意的吼山；我們紹興的湖，雖然沒有西湖一樣浪漫，但是，也有美麗的十里荷塘和人工的大盆景、旅遊的勝地——東湖；我們的愛情名園：沈園雖沒有頤和園這麼大，但也有獨特的風格，在紹興也算一絕。

我們紹興不光景色美，特產也很贊，特別是黃酒，雖度數不高，但那純正的風味，濃郁的酒香，已經醉倒了好多中外遊客。其次是臭豆腐了，臭豆腐聞起來臭，吃起來香，把臭豆腐拌上醬汁，輕輕咬一口，含在嘴裏閉上眼睛細細品嚐，那風味可是別具一格。還有紹三鮮、乾菜肉等，那味兒讓人回味無窮。

紹興是個歷史悠久的小城，想當年，王羲之在蘭亭寫了流芳百世，人人臨摹的《蘭亭集序》，從此，蘭亭便成了全國無人不知，無人不曉的書法勝地。想當年，陸游和唐琬分離時兩人對了一首著名的《釵頭鳳》千古流傳。

紹興，我的故鄉，它的優點三天三夜也說不完。我長大要當個作家，用心描繪家鄉的美景，爲紹興的發展添磚加瓦。

我想變成一隻小鳥，飛在天空中，欣賞地上的美景；我想變成一條小魚，游來游去，那多快活。

我們的家三年級作文 篇7

古時候有一個“唐宋八大家”今天我們班也出了個“八大家”，下面讓我來介紹一下吧！

首先介紹一下“數學家”韓孟哲，他可是數學高手一個，什麼題目都難不了他。

第二位就是我班的“小畫家”肜譽，他畫的畫栩栩如生，無論是人物還是花草樹木，都讓我陶醉了。

第三位來頭可不小，就是“舞蹈家”袁穎怡，她跳的舞動作標準，舞姿優美，同學們都被吸引住了。

第四位就是“朗誦家”莊子祁，他的普通話標準，而且讀書有感情，我們都想學到他那種讀書感情。

第五位就是“書法家”羅梓柔，她寫的字能和大人比了。

第六位就是“勞動家”遊曉彤，她什麼重活累活都搶着幹。

第七位就是“聰明家”仲秋健，反正是腦筋急轉彎他都是第一名。

第八位就是我“作文家”，我寫的作文有好多次都得了優＋，還被老師表揚過，看，這就是我們班的現代“八大家”。