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關於三年級西湖的作文七篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的三年級西湖的作文7篇,歡迎大家分享。

關於三年級西湖的作文七篇

三年級西湖的作文 篇1

一天,媽媽帶我去西湖。

到了西湖,天下起了濛濛細雨,我發現這時的西湖更加美麗,更加引人注目。

遠看,一切景物朦朦朧朧,西湖真像一個害羞的小姑娘,披着一件白披風,隱約可見披風上還繡着亭臺閣樓、花草樹木呢!

近看,只見那細細的雨滴,像仙女不小心撒下的極小極小的珍珠,晶瑩剔透。

有些雨點落在樹葉上,沙沙沙;有些雨點落在花花綠綠的`雨傘上,嘻嘻嘻;有些雨點落在湖面上,咚咚咚……

細細地看,在雨點滋潤下,草兒更綠了,花兒更紅豔了,它們不停地吸吮着雨水。柳樹抽出新芽,在微風中一搖一擺,彷彿在說:“謝謝你讓我抽出新芽!”……

遊人們撐着傘,在西湖邊漫步,各種各樣的雨傘花花綠綠,像一朵朵鮮花,盛開在雨中的西湖。

啊,雨中的西湖別有一番韻味!真是“山色空濛雨亦奇”啊!

三年級西湖的作文 篇2

初夏,我去了西湖。

碧澄澄的荷花池裏,一朵粉紅的荷花從幾片淡綠的荷葉中探出了頭,粉紅的花瓣下邊長着一條細長的淺綠葉柄,像是一根細細的“青竹竿”。下面的根輕輕地鑽進棕黃的一些淤泥中,從中吸取養料使荷花變得更鮮豔。一朵已綻開的粉紅色荷花比碧綠的荷葉高出一頭。粉紅的外花瓣裏透出一個嫩黃色的小蓮蓬,一個個黃色的小洞在蓮蓬的表面長了出來。

一片片荷葉上的葉脈中心往外層擴散了出去,像是一把綠雨傘上的“支架”,把荷葉輕輕地舒展了開來。荷葉邊上的一個個小波浪形一下往上飄、一會往下沉,如同一架“直升飛機”飛過的路線。我小心地伸出自己的手摸了摸荷葉嫩綠的邊緣,“啊呀,真涼啊!”我的手像是摸到了冰涼的“齒輪”。我原本被太陽曬得身上全是熱乎乎的汗,現在摸了這涼涼的荷葉,全身上下涼爽了許多。

一株長在湖邊的垂柳的.柳梢垂進了冰涼的水中,好像在給自己洗頭髮。我望了似如鏡面的水,嘴角咧了開,感覺淋冰水的就是自己,就用水往自己臉上拍了拍,不禁笑出了聲。水裏黑黑的倒影,像我在荷花池站着一樣。一朵沒有開花的荷花從上到下是粉到綠,像極了一個少桃肉的“桃子”被扔到了荷花池裏一樣。

我在荷花池邊走了走,暑氣全消了,渾身上下很涼爽。

三年級西湖的作文 篇3

上有天堂,下有蘇杭。”這就是我的家鄉——杭州。杭州是人間天堂,有許多景色迷人的地方,最引人注目的要算是西湖了。西湖一年四季風景如畫,吸引了成千上萬的遊客。春天,西湖邊的柳樹冒出了嫩綠的枝芽,柔軟的枝條長長的,垂掛到湖面,彷彿在和湖水嬉戲呢!

一株株桃花綻開了美麗的笑臉,想與西湖爭奇鬥豔呢!

桃紅柳綠的,真像一幅美麗的國畫呀!

夏天,荷花已經開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,這時湖水變成了一面鏡子,愛美的荷花,穿着粉紅色的裙子,照着“鏡子”,欣賞自己的倩影。這讓我想起楊萬里寫的詩:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”美麗的荷花吸引來許許多多攝影愛好者。

秋天,桂花開了,十里飄香,芬芳撲鼻。湖面上灑落了無數顆桂花,閃閃發光,彷彿是天空中的繁星灑落在湖面似的。週末湖面上停着許多小舟,原來是觀光的遊客們來這裏一邊划船,一邊賞桂呢!

冬天,大雪紛紛揚揚地下着,給湖邊的.小路鋪上了雪白的地毯,給大樹披上了厚厚的銀裝,人們都沉浸在這粉裝玉砌的世界裏,只有湖水在寒風的吹動下,蕩起一圈圈的漣漪。瞧!

斷橋也別樣美麗,它的兩旁積滿了雪,遠遠望去,彷彿中間真的斷了似的。下雪了,橋上熱鬧非凡,有的在拍美麗的風景,有的在追逐打鬧,有的在堆雪人、打雪仗……看着這情景,不知白娘子作何感想。從古到今,不少文人墨客都用文作來讚美西湖,西湖給世人留下了深刻的印象。在我眼中的西湖,無論春、夏、秋、冬,都別具風韻。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

三年級西湖的作文 篇4

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,在我的眼裏,西湖猶如西施般美麗無比。

走進西湖,彷彿來到了人間仙境一般,那西湖的“外貌”依舊是那麼美,西湖的水清澈明淨,那湖中的石頭給湖水增添了一絲美意。我坐上輪船,船一面駛過一面使湖水像打磨的銅鏡一般,變得有了皺紋,湖上捲起微小的波紋,波紋一卷一卷的,像極了媽媽的捲髮。在陽光的照耀下,西湖閃閃發光,好像撒了滿湖的黃金,顯得格外金燦燦。在船上眺望,西湖還挺大的,無邊無際,看不到邊。船靠岸停下,迎面撲來的是三潭印月,三潭屹立在湖中間,呈三角形,突然一隻白鷺昂首挺胸站立在三潭中的一個潭上,眺望四周,好像正在尋找食物,湖岸邊那鬱鬱蔥蔥的樹木挺立在草叢中。

漫步在石子小路上,那石子別有風采,兩邊的西湖伴隨你一路上歡歌笑語。看指路牌,寫着“斷橋殘雪”,我昂頭問姐姐:“姐姐,斷橋是不是橋斷了,用雪補上去的。”姐姐說:“不是,是冬天下雪,所以叫‘斷橋殘雪’。”我走上斷橋,向下望那綠綠的`湖水,綠得像一塊經過打磨的超大的綠寶石。一陣風吹起我披散着的頭髮,湖水被一陣風吹了起來,迴盪起一陣陣波紋,像媽媽臉上的皺紋。走在木板搭起的斷橋上,那湖水發出叮叮叮的“歌聲”,這“歌聲”真動聽。走過斷橋,來到湖岸,那湖水碰到岸就往回走,像一個頑皮淘氣的孩子在歡快的玩耍着,玩得十分入迷。

啊,這西湖比西子還要美,多少人沉迷在“她”的美麗芳香之中,“她”猶如仙女一般。

三年級西湖的作文 篇5

我的家鄉在有“人間天堂”美稱的杭州。那裏真像一幅精緻而又典雅的圖畫,畫中最引人注目的地方就是西湖。

西湖四周羣山環繞。中間彷彿鑲嵌着一塊碧綠的寶石,寶石上還連着兩條又細又長的綠色的絲帶———蘇堤、白堤。這獨一無二的景色蘊含着大自然無窮的偉大與神奇。

每當春天到來之際,西湖就變得更加光彩奪目,好象穿上了一件花衣裳。早晨,太陽剛剛露出半個笑臉,深藍色的天空中還掛着幾顆閃閃的小星星,整個西湖都被濃濃的白霧籠罩着。五彩繽紛的花朵都睜開了睡意朦朧的眼睛,碧波盪漾的湖水也醒了,用“叮叮鼕鼕”的聲音向大家的'道聲“早上好!”小鳥們成羣結隊地從樹上飛過,從湖面掠過,彷彿是在晨練呢。西湖的一天就在這充滿生機的氣氛中開始了。

漸漸的,漸漸的,太陽徐徐升起,變得通紅通紅,大地一下子陽光明媚,春意濃濃。那一道道金色的光柱,穿過鬱鬱蔥蔥的樹林,射在波光粼粼的湖面上,綠絨絨的青草地上,嬌豔無比的桃花、茶花、迎春花上……這燦爛、耀眼的陽光帶給西湖那麼多溫暖。

正午的陽光一眨眼就化成了一片橙紅色的彩霞。那金色和紅色相間的光柱灑遍了西湖的各個角落。在晚霞的襯托下,那些含苞待放的花朵都像金子一樣,璀璨無比;湖水也是金光閃閃,似乎蒙上了一塊金黃的紗布,真漂亮!最美麗的要數石拱橋了。在夕陽下,它們泛着淡淡的黃色,遠遠望去,好象停滿了一隻只金燦燦的小蝴蝶,微微扇動着翅膀,美不勝收。

我愛家鄉的西湖,更愛那春意盎然的西湖!

三年級西湖的作文 篇6

走進西子湖畔,映入眼簾的即使綠。

山,是綠的。遠遠地望去,一座座山就想一個個縮着頭的綠毛龜,又像一個個翠綠的蒙古包。山挨着山,綿亙蜿蜒。坐着遊船靠近時,卻發現這不是單純的一種綠,而是翠綠挨着墨綠,淡綠又靠着嫩綠。微風徐來,樹木搖曳,綠色流動着,交錯着,變化着,呈現一種奇特的景象。

水,是綠的。與索溪相比,西湖像身穿綠衣的窈窕淑女,文文靜靜的。微風中,水波輕輕地盪漾;拍打着堤岸,恰似三五個姑娘在低聲細語地說着私房話。青山映綠水,綠水顯青山,青山抱綠水,綠水環青山。遊船滑過湖面,不留一點痕跡。船上的遊客都會讚歎:“這真是一片綠山水呀!”事實,的確如此。

岸上的樹也是綠的。每種樹都有獨特的'綠。柳樹是翠綠;草是墨綠;白樺樹是淡綠;梧桐樹是深綠;噢,還有小矮樹叢的青綠!

遊人在這種環境下,步子也慢了下來,全身都放鬆了。人們在這山水中回到最自然的狀態。

三年級西湖的作文 篇7

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”國慶七天小長假,我來到了我親愛的故鄉——雷州,參觀了雷州的美麗風景。其中,雷州西湖的美景讓我難以忘懷。

步入西湖,我就與微風撞了個滿懷,西湖的風真清爽!放眼西湖,她的撫媚動人讓我深深地記住了她的映像:湖旁,柳樹的枝條插進湖中,微風拂過,柳條四處搖擺,在水裏盪出陣陣漣漪,波光明滅,讓人生起一種愜意之情;湖邊,一羣羣小魚在那兒嬉戲、玩耍,一些遊客在湖邊垂釣,不斷上勾的.魚兒在水中劃出一道又一道的銀線,“飛”入桶中,隨後傳來人們嘻嘻哈哈的笑聲;湖中,一艘艘腳踏船在湖中掠出一道道水紋,在湖中盪漾開。條條小魚在湖中蹦來跳去,享受着大自然山清水秀的美麗風景。在這樣美麗的水旁行走,遊客也變得美了起來。八旬老太太也開始打扮自己,生怕稱不上西湖美景;遊客們自覺地把垃圾撿起來,放入垃圾桶裏;有的人從家裏帶來了掃把和垃圾鏟,自主當起了清潔工人。

夕陽西下,我們戀戀不捨地離開了美麗的西湖。可是,我們卻在心中留下了對西湖的美麗印象。無論是杭州西湖,還是雷州西湖,它們都能給予人以美的享受。那種享受,會深深地刻在人們的心中,永遠揮之不去。