【熱門】我最熟悉的三年級作文十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我最熟悉的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

我最熟悉的三年級作文 篇1

我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身高，大眼睛，頭髮黑黑的，她可是一個非常有意思的人。

我媽媽有30多歲，她有一張會變得臉，什麼事使她生氣了，面孔立刻拉長。聽到高興的事，臉立馬變圓，眼睛笑得眯成一條線。昨天我語文試卷得了100分，到了家，媽媽見我高興的樣子，便問：“什麼事情這麼高興啊？”“媽媽，我今天給老師表揚了！”“爲什麼呀”“因爲我考試考了100分。”說完，我迅速的從書包裏拿出試卷，遞到媽媽的手裏。“怎麼樣，我很棒吧！”

媽媽看看試卷，笑眯眯的說：“明天剛好是週末，媽媽明天給你買吃的怎麼樣？”我一聽，更高興了。可是這次數學測驗只得了94分。放學回家後，我偷偷的溜進了自己的房間。吃飯的時候，媽媽高興地問：“這次有沒有考100分呀，媽媽明天去買好吃的。”我低着頭，淚水終於從眼裏嘩嘩地掉了下來。媽媽走進我的房間，找到了那張我藏得數學卷子，馬上沉下了臉，教訓我。我黑着臉，和媽媽頂了嘴。看着媽媽的臉，我心裏很不是滋味。

以後我一定好好學習，讓媽媽開開心心。

我最熟悉的三年級作文 篇2

我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。 我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭髮，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家裏一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！ 媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識，也許是因爲遺傳基因的關係，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。

我最熟悉的三年級作文 篇3

我熟悉的人有許多，爸爸、媽媽、同學、老師……但我瞭解和熟悉的還是人我的媽媽。她長了一頭長長的、卷卷的頭髮，一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻樑下有一張輝說甜蜜話得嘴。

平時，媽媽特別勤勞。有一次，媽媽讓我拖地，當時我正在看電視，並且看得特別入神，就答應了。我剛開始拖得時候，特別認真，拖着拖着，就覺得沒意思了，當拖完一半的時候，我突然想到了一個很好的主意，一邊走一邊拉着拖把，不是很不費勁嗎？於是我按照我的想法開始做，果然很快的拖完了地。我又一次坐在電視機面前，津津有味的看着動畫片。這時，媽媽又拿着拖把拖起地來。這時，我臉紅了，知道自己沒把地拖乾淨，害媽媽又拖了一遍。平時，我們的一日三餐都是媽媽做的，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，她都會給我們做飯。

這就是我的媽媽，一個勤勞的好媽媽。

我最熟悉的三年級作文 篇4

我身邊熟悉的人有很多，比如：爸爸、妹妹、弟弟……但我最熟悉的人是媽媽。

我的媽媽有着不高不矮的身材，短頭髮，一張瓜子臉，細細的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，還戴着一副眼鏡。她的鼻子挺挺的，嘴巴不大也不小，笑起來露出潔白的牙齒。

媽媽可以天天不休息，每天爲了我們勞累奔波。無論是晴天還是下雨，媽媽都親自帶我去學校。媽媽很關心我，讓我一天天地成長。

有一次，我生病了。媽媽讓我躺到牀上，拿了一疊厚厚的被子，蓋在我身上，我熱得出了一身汗。媽媽用毛巾幫我擦擦汗水，又端來了一杯水和一包藥給我吃。我吃完，媽媽問我：“好些了嗎？”我說：“好了一點。”媽媽找來了體溫計，爲我測量體溫。那一夜媽媽幾乎都沒睡覺，守在牀邊照顧我。

媽媽，謝謝你無限的關懷。以後，我會做一個好孩子。媽媽我永遠都愛您。

我最熟悉的三年級作文 篇5

我的媽媽很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。媽媽對我十分嚴格，每當我沒有認真完成作業，她就會一改平時的笑臉，立刻“由晴轉陰”，我就得乖乖的把作業重寫一遍，當我作業寫好了，她都會誇我。

有一次，我放學回家後，慌慌張張地把作業作完，就去玩電腦了，過了一會兒媽媽回來了，我急忙把電腦關了，就去幫媽媽開門。媽媽一進家門看了看我，奇怪的問：“兒子，你臉怎樣這麼紅？”“因爲我剛纔在跳舞”，我撒慌了。媽媽讓我把作業拿出來她檢查，在我焦急的等待後，媽媽把我叫到身邊，用手指着說：“兒子，你錯了幾道，快點改！”我趕忙改了，剛轉過身，媽媽大聲說：“這一道又錯了，給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽不管我。過了一會兒，媽媽走過來一看，見我做對了，高興的說：“兒子，你真聰明！”我聽了心裏別提多高興了。

這就是我的媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽。

我最熟悉的三年級作文 篇6

我熟悉的人有很多，但我最熟悉的是我的姥姥。花白的頭髮，額頭，眼角，臉上，都佈滿了深深的皺紋，就像一根根琴絃。牙齒已經快掉光了。

姥姥很少買饅頭吃，他說：“一元錢的饅頭還不夠兩個人吃，要是一元錢的面蒸成饅頭，三個人也吃不完。”所以，姥姥都是親自在家蒸饅頭。姥姥大約三四天蒸一次饅頭，每次和麪，只要我在家，都要站在她旁邊看。姥姥先在盆裏放一些水，又舀了一些面，然後便用右手去攪拌。一會兒，她的手上都沾滿了面。心想：“看你怎樣才能把手弄乾淨？”姥姥不時的往面盆裏廖水，幾分鐘後，便把面盆，面，手都弄得光溜溜的，這就是姥姥說的“三光”。

“姥姥，是不是該蒸了？”

“現在可不能蒸，還得讓麪糰在盆裏睡上半天才能蒸。”

終於等到姥姥蒸饅頭的時間了，我打開面盆的蓋子一看，“哇”我驚叫到：原來的半盆面現在足足有一盆。就問：“這面怎麼變多了？”

“麪糰只有好好睡一覺，才能變大變軟，蒸出的'饅頭纔好吃”

於是姥姥又開始在面盆和麪，和好後，放在案板上搓成一個長條，然後用刀切成一個個小饅頭的形狀，放在蒸籠上，最後放入鍋內。半個小時後，白白的饅頭就可以出籠了。

這就是我的姥姥，一個平凡，節儉的老人。我愛我的姥姥。

我最熟悉的三年級作文 篇7

要說我最熟悉的人，那就是我的媽媽。她的眼睛細細的，長長的，一笑起來像天上的彎月亮，因爲她特別愛笑，所以大家都喜歡她跟她交朋友。

媽媽特別愛我，爲我，她可以付出一切。

今年媽媽教一年級，非常忙，因爲一年級的小朋友們不記事。我記得有一次小朋友們不知道自己上哪個興趣班，媽媽就一個一個的打電話問家長。打完電話已經是下午五點了，媽媽累的連話也不想和我說。媽媽帶着我去菜市場買菜。叮鈴鈴，叮鈴鈴，媽媽的電話響了，原來是別人請媽媽吃飯，可是媽媽拒絕了。我奇怪的問媽媽：爲什麼不去，今天又沒人做飯？媽媽說：因爲到餐館吃飯要浪費很多時間，你的作業就寫不完了。買完菜，我們又趕回家，媽媽做飯，我寫作業，飯做好了，媽媽把飯端給我吃，自己累得一口也不想吃。我吃完飯，媽媽開始細心的檢查我作業，發現我還有一道題不會做，就耐心講解，直到我會了爲止。然後媽媽要帶我去玩，我說：媽媽，您休息一會吧！媽媽說：你身體不好，要多運動！就這樣，媽媽拖着疲憊的身體陪我玩耍！

等我睡覺了，媽媽又去爲第二天的工作做準備了！

這就是我的媽媽，爲了我，可以付出一切的母親！

我最熟悉的三年級作文 篇8

我最熟悉的人是我們的班主任劉老師，現在回想起我剛入學的時候，我的心理忐忑不安，因爲我怕我們的老師很嚴厲，比如板着臉，瞪着大大的眼睛，說話很大聲音，想到這我連學都不敢上了。可見到了劉老師卻是恰恰相反，首先是老師的自我介紹，從今天開始我就是你們的班主任了，她的聲音是那樣的動聽，好像百靈鳥歌唱一樣，她一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉，柳葉細眉，高高的鼻樑上戴着一副眼鏡是那樣斯文，這就是我們的班主任劉老師。

我們的劉老師對工作十分認真，對待我們的學習和生活是那樣的關心和體貼，像媽媽一樣的愛，這種愛像柔柔的輕風圍繞在我們的周圍，讓我們時時刻刻都能感受到。

有一次，我和郭宏邑在品德課上因爲座位大小的問題爭執起來，搞得品德課難以進行下去，劉老師把我們兩個叫到辦公室問我們原因，可我卻和老師說了謊，一下子就被老師看破了，我本以爲老師會很嚴厲的批評我，可是劉老師卻用溫和的話語給我講道理，讓我從思想上改掉了說謊的壞毛病，也讓我知道了怎麼和同學之間相互團結，相互關心。

在我成長的道路上劉老師給了我很大的幫助，我愛你老師！

我最熟悉的三年級作文 篇9

我最熟悉的人是媽媽，她長得胖胖的、臉圓圓的。媽媽經常說自己長得太胖了要減肥。她爲了減肥，堅持走路一個小時去上班，現在已經持續一年多了。

有一天早晨，媽媽和平常一樣六點多就起牀了。剛要出門，天空卻下起雨來，躺在牀上的我被雨聲吵醒了，看見媽媽還沒有出門，就問媽媽：“媽媽，這麼大的雨你今天還要走路上班嗎？還是坐公交車吧！”媽媽微笑看着我，卻很堅定地說：“雨並不算很大，這樣就要坐公交車的話，就太容易放棄了，堅持纔會成功。”我聽着媽媽的話，似乎明白了一些道理：在我們達成目標的路上，會遇到許多困難，我們不能被困難嚇倒，應該積極克服困難。

說完媽媽背上雙肩包，穿上運動鞋，和平常一樣走出了家門。我在窗口望着樓下的媽媽，只見她一手撐着傘，昂着頭、挺着胸，邁着穩健的步子走在路上。此時路邊的花兒似乎也在向她點頭問好呢！

我媽媽就是這樣一個有了目標，就會不斷堅持並且努力去達成目標的人，我要向她學習！

我最熟悉的三年級作文 篇10

要說我最熟悉的人，那就數班裏大名鼎鼎的許凱了。他今年11歲，調皮搗蛋，但成績卻總是頂呱呱，大家都很喜歡他。

他在他家，他做主，他在我家，還是他做主。有一次，許凱在我家玩，沒事做，看電視吧，可看的節目不同，我看“少兒節目”，他要看“點歌頻道”，我們鬧得不可開交。於是我使出了“殺手鐗”：“你要不看你就回去！”

“走就走，誰怕誰？”。

我只好依他，“好、好、好，就看你的點歌頻道吧，我可去玩電腦了！”。可沒等我把話說完，他就說“你看你的少兒節目吧，我去玩！”，

“我玩……”

“我玩……”

我們又鬧得天翻地覆。最後實在不行了，我們決定議和：“我們還是一起玩電腦吧！”。

於是我們關了電視機，打開電腦玩起了“泡泡堂”。玩着玩着，忽然想起今天是“奇域”的最後時間呀，我就對許凱說：“我關一會泡泡堂，等會再進，好嗎？”

“不行！”

“如果今天不進奇域就來不及了”

“好吧，我就大發慈悲，放你一次”。

我這才關了泡泡堂，一起玩起了“奇域”。

從那次以後，我們就約法三章，成了更貼心的死搭檔！