精選愛護環境三年級作文彙總七篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的愛護環境三年級作文7篇，歡迎大家分享。

愛護環境三年級作文 篇1

保護環境，人人有責，這句話相信每個人都很熟悉。但是要想真正做到，仍然還有很大的距離。因爲一直都有人在破壞大自然，破壞環境，導致全球的環境惡化。

比如，人們爲了利益，爲了金錢到處砍伐樹木，使綠色的森林變成了“沙漠”，綠色的草地變成了垃圾場，等等。人們漸漸失去了綠色“衛兵”的保護，土地不斷的“沙漠化”，沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個紀錄片，描寫的是1960年蘇聯發生的黑風暴，我看到了當時悲慘的場景，風暴在倖存者的回憶裏刻上了可怕的、永久的印記。

樹木就像人們的衛兵一樣保護着我們，所以我們不要去砍伐樹木，更要愛護環境。大自然就是我們的家!

如果每個人都保護環境，我相信，十年後環境會是這樣：所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路，路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提升動力的，而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林，變成了綠油油的草地。地上沒有垃圾，因爲垃圾箱會自己跑上前把垃圾“吃掉”。

十年後的地球真美啊。

愛護環境三年級作文 篇2

“愛護環境，人人有責”，這樣的標語在城市的大街小巷隨處可見。可還是有一些不自覺的人隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，明明垃圾桶就在不遠處，卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍天下，都有一個共同的家———地球。如果13億人都能儘自己微薄的力量，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環境，保護環境，我們生存的環境就會沐浴在和諧的陽光裏，一切都是那麼美好，令人嚮往。

當我們還在甜蜜的睡夢裏，一個熟悉的聲音“沙、沙、沙”，“沙、沙、沙”，已經在久久地迴盪，一個個橘黃色的身影正擦撫着地球媽媽的傷口。可城市就靠他們這些美容師來打扮還是遠遠不夠的，讓我們手牽手，共同爭做環保小衛士吧！

任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動，爲了明天的美好，大家一起努力吧！

愛護環境三年級作文 篇3

現在，地上的垃圾越來越多；花草樹木越來越少；天上再也聽不到鳥兒在鳴叫，山清水秀的景色不知什麼時候消失了……天上偶爾還飄來隨風舞動的垃圾紙、塑料袋，這樣真的好嗎？現代化城市，經濟發達，但是人們不良的生活習慣對於美好的自然環境，有着不可預想的後果。

瞧，這次我們來到“珠海漁女”景區，沙灘上白花花的一片，人們隨地亂扔的垃圾、瓜皮果屑，把美麗的沙灘變成了垃圾場。

夜晚，沙灘沒有了白天的喧囂，只有海浪的呻吟、 沙粒的嘆息。沙粒悲傷的說：“原來，海風輕輕地吹着我，溫暖的陽光照在我金色的肌膚上。看着嘻戲的孩子，享受悠閒生活的人們，我心裏別提有多高興了！可是，不知從什麼時候起，人們總是往我的臉上丟垃圾！”

“你這還算好的啦！”海浪不滿的說。

“這也叫好？”沙粒眼裏充滿了疑問，“真的嗎？”

“當然是真的啦！人們把各種各樣的垃圾往海里扔，你身上的垃圾可以撿起來，扔在我懷抱裏的，隨水亂漂、沉睡在海底，很難撿出來。嗚嗚……。我原來湛藍潔靜的身體，總是飄着惡臭難聞的味道。”

每當我走在沙灘上時，彷彿總能聽大海與沙粒的對話，我羞愧的低下了頭，心想：以後到沙灘海邊玩耍和散步時，我一定隨手撿起地上的垃圾。愛護環境，人人有責，從自己做起、從一點一滴的小事做起。

記住：地球只有一個，愛護地球靠大家。

愛護環境三年級作文 篇4

以前的我雖然有保護環境的覺悟，卻總是沒有行動，吃完的食品袋，隨手就扔；看完的廣告紙，我還要撕碎了才扔。後來，我看見起風時滿天亂飛的食品袋、紙片、灰塵……不禁思考起來。

在我很小的時侯，曾聽爺爺講過一個故事：從前，有座山莊，那裏森林蔥鬱，河水清澈，鳥語花香，人們過得幸福快樂。後來，來了一個人對當地的人們說：“你們擁有巨大的財富。”人們高興極了，以爲這兒埋着大量的金銀財寶。於是，他們開始砍倒樹木尋找黃金。幾年後，那人又來了，人們因爲沒有找到財寶而質問那人。那人嘆口氣說：“我說的財富就是你們原來擁有的那優美宜人的環境呀！”人們聽後難過極了，由於人們的肆意破壞，現在就連鳥兒也很少光顧了。

當時，我並沒有聽懂這個故事。我也不認爲村民們破壞了世外桃源般的環境是不對的，反而責怪那外來者，如果不是他的一句話，人們不會那樣做。現在想想，美麗的大自然，是人們無窮的財富，這應是人人都可以意識到的，外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。

爸爸告訴我，在他小的時候，門前那條小河是他們的'樂園。清清的河水從村子的中央流過。河裏有很多小魚、螃蟹和蚌，你只要站在岸邊就可以看見河裏的一切。爸爸和他的小夥伴就在這條河裏游泳、玩耍。每次下河玩耍回來，手裏還拿着“戰利品”。河面上沒有雜草，那時運送糧食的輪船可以自由地進出……

古往今來，地球媽媽用甘甜乳汁哺育各族兒女，讓我們茁壯成長！用健美臂膀挽起高山大海，讓我們健康成長。可是現在人們爲了自身的利益將她折磨得天昏地暗。現在我們的地球媽媽面臨着巨大的環境危機，所以我們要一起來幫她解決難題，一起來保護環境。

愛護環境三年級作文 篇5

西安的空氣很髒，特別是冬天，同學們都有深切的感受吧，想想冬天的霧霾，咱們連正常的呼吸都會受到影響，更別說早操了，我們下定決心要愛護我們的環境。

今天的瑞思英語課，老師放了一部《愛護環境的電影》，電影中有五位愛護環境的守護者，他們分別是：土地守護者、水源守護者、空氣守護者、能量守護者和心靈守護者。這五位守護者共同守護者我們的環境。不過，電影中依然要求我們愛護環境，從我們每個人做起。

後面老師又給我們講了垃圾的基本分類：紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬於紙類，比如酸奶杯；哪些屬於玻璃類，比如窗戶和酒瓶；哪些屬於塑料類的，比如塑料袋，而且塑料袋是不可回收製品，老師說盡量不要使用塑料袋；金屬的垃圾主要是有金屬製成的物品。

今天的英語課，我明白了守護環境是我們大家共同的責任，而且生活中做好垃圾分類，變廢爲寶，可以做到很好的愛護環境。

愛護環境三年級作文 篇6

今天上課時馬老師說：“學校是我家，環境的好壞由你，我，他做主！我們應該怎麼去保護它呢？”

我聽完馬老師的話後，我覺得以後要這麼做：如果看見有人扔紙到地上，我會馬上過去阻止並撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會亂扔紙屑跟雜物，希望大家跟我一樣愛護環境，讓我們的學校乾乾淨淨。另外我呼籲大家儘量少用朔料袋跟一次性物品，要不然學校隨處都是這些白色污染，影響環境，影響美觀。

讓我們從自己做起，大家一起來保護自己的家園，爲學校的美麗環境盡一份力吧！

愛護環境三年級作文 篇7

一早，媽媽帶着我和哥哥去爬山。山路好難走啊，爬到山頂累的腿都要斷了，可是山上有瀑布，還有漫山遍野的大樹、各種各樣的花草樹木。我站在高高的山頂，看着美景，看着藍天白雲，感覺好美好美所有的累都忘了。

媽媽鋪好桌布，我們的野餐活動開始了。吃完手上的美食，我隨手把包裝袋和餐巾紙往旁邊一扔，剛纔還很高興的媽媽立即沉下了臉，讓我撿起來，並批評我說：“環境就像我們的家，只有保持乾淨才能不破壞美麗的景色，擁有更清新的空氣，你看遠處的環衛工人多辛苦啊，我們不能再增加他們的負擔了”。

聽了媽媽的話，我低下了頭，以後要改掉不愛護環境的壞習慣，做個小文明人。