【必備】小烏龜三年級作文合集七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的小烏龜三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小烏龜三年級作文 篇1

去年冬天，爸爸給我買了一隻小烏龜，這隻小烏龜很可愛，整天揹着一個墨綠色的殼兒，脖子從龜殼底下伸出來，尖尖的小腦袋,兩側長着一對圓圓的小眼睛，四條粗壯有力的小腿不停的擺動着。只要有一點動靜，它就迅速把腦袋、腿和小尾巴縮進龜殼裏。我給它起了一個名字叫“小機靈”。

“小機靈”冬天不吃食物。春天到了。有一天，我在魚缸裏放了幾粒飼料，“小機靈”先是躲得遠遠的，後來，慢慢靠近用鼻子聞了聞，又嚐了一粒，才放心大膽的吃起來。從此，我放學到家的第一件事就是喂“小機靈”吃食。它喜歡吃的食物可多了，有：豬肉、豬肝、小魚、小蝦等，我又給它起一個名字，叫“小饞貓”。

“小饞貓”不僅貪吃還貪玩，每次吃飽後，它總是把龜殼在鵝卵石上摩得沙沙、沙沙響……還經常爬到鵝卵石上向外張望，有一次，它一不小心從魚缸邊上翻了出來，摔了個四腳朝天，露出了蒼白的肚皮，我看了它的“精彩表演”哈哈大笑起來，心想：這下你要請我幫忙了吧，誰知，小烏龜伸長脖子，挺起了肚子，四隻腳不停地划着，尋找着落點，不一會兒，自己翻了過來，我驚呆了，小烏龜居然這麼頑強，我們學習同樣也應該有這種不懈的精神。

現在，小烏龜已經成爲我的親密夥伴，時刻鼓勵着我認真學習。

小烏龜三年級作文 篇2

我家養了一隻小烏龜，它長得十分可愛。一雙細小的眼睛，滴溜滴溜地轉個不停，脖子長長的，但經常縮進殼裏。它的四肢短小，走起路來顯得很笨拙。烏龜的身上有層硬硬的殼，身後拖着一條小巧玲瓏的短尾巴。

每當我給它餵飯時，它總是很害怕的樣子，把腦袋縮進去，好象不敢出來吃的樣子。於是我躲在一旁偷偸地觀察它，誰知，過了一會兒，它才慢慢地把頭伸出來，大口大口地吃起東西來，原來小烏龜不想被人騷擾。

小烏龜很貪玩。有一次，我把小烏龜放到客廳裏。當我看完電視才發覺小烏龜不見了，我彎下腰到處找。爸爸對我說：“不要怕。它肯定是藏在家裏哪個角落，當你不注意的時候，它會慢慢爬出來的。”到了吃飯的時候，它果然在廚房裏出現了，我把它捉回盆裏，故意對它說：“你太調皮了，我以後再也不會把你放出來了。”

我家的小烏龜雖然很調皮，但我還是很喜歡它。因爲它給我的生活增添了色彩，也給我帶來了快樂。

小烏龜三年級作文 篇3

我家客廳的角落裏有一個塑料盒，裏面養着我心愛的小烏龜——卡卡。它是一隻可愛的小母龜，棕色的外殼，短短的尾巴和藍寶石一樣的小眼睛，看上去很機靈。

一天，我剛寫完老師佈置的作業，就聽見客廳裏傳來“嘩啦、嘩啦”的響聲。“咦？卡卡在幹嘛？”我急忙跑過去，想看個究竟。

噢！這個小鬼東西正在它家（塑料盒子）的一個邊上折騰呢。看樣子是要逃跑，於是我就躲在沙發的後面看它怎麼逃。

只見它費了半天勁，才爬出小盒子。可能是因爲在小盒子裏面呆時間太長了，對我家環境不太熟悉；也可能是因爲翻“院牆”累壞了。只見卡卡暈頭暈腦地向我的臥室爬去。我本想把這個“小逃犯”抓回去，可轉念一想：它費了那麼大的力氣才爬出來，如果這麼快就把它抓回去，它該多傷心呀！我乾脆不管它了。

過了一會兒，我聽見“咚”的一聲，知道卡卡出事了。我趕緊跑過去定睛一瞧，呵！好傢伙！你的眼睛該戴老花鏡了！原來卡卡撞到了我的牀柱上，四腳朝天躺在地板上。它身上的殼拖累了它，使它怎麼也爬不起來。

我把這個“小逃犯”抓了回去，卡卡就像一個犯了錯的孩子一樣，把頭縮進了龜殼，老老實實地呆在小盒子裏，再也不敢做“逃跑”這樣的冒險活動了。

呵呵，我家的小烏龜好玩吧！

小烏龜三年級作文 篇4

烏龜之所以出名，是因爲它的壽命很長。一隻烏龜起碼能活幾百年，甚至還有千年老龜的傳說。

我家有隻小烏龜。它的頭呈三角形，兩隻小眼睛圓而亮，脖子只有我的小拇指那麼長，13塊六邊形花紋印在背部的.硬殼上。最讓我感興趣的是它眨起眼睛來，就會發出輕微的啪嗒啪嗒的響聲。

每當烏龜吃東西時，我總喜歡躲在一邊，靜靜地觀察。開始，它似乎警惕性很高，不輕易行動。過了幾分鐘，它見四周沒有動靜，才慢慢地朝前爬，到了食物前毫不客氣地吃起來。吃完了又直哼哼，彷彿在埋怨道：太少，太少！

烏龜的眼睛看起來很有神，但視力差得驚人。再說，它向左看或向右看，非得轉動脖子不可。有一次我把明晃晃的水果刀架在離烏龜半尺的地方，它竟大搖大擺地向刀尖爬去。這時，它分明是睜着大眼睛，可它一點也不害怕。還好，等爬到離刀尖半寸遠的地方，它改變了方向，匆匆離去。

烏龜的背上爲什麼有13塊六邊形的花紋呢？那還有一個有趣的傳說呢！很久以前，烏龜的殼上沒有花紋。有一次，龍王生病，太醫說要吃兔子的心，病纔會好。於是，龍王派烏龜把兔子騙到龍宮裏來。後來兔子發現自己被烏龜騙了，就飛起一腳，把烏龜踢到一塊石頭上。從此，烏龜的殼上就裂成了13塊。

小烏龜三年級作文 篇5

週六的時候，我和爸爸來到花卉市場買回來兩隻小烏龜。我特意挑選了兩隻個頭大的，因爲爸爸說大個兒的好養一些。

這兩隻烏龜長得非常相似，回到家裏，我仔細端詳，才發現了它們的一點細微差別。兩隻龜都有一個烏黑的龜殼，但一隻龜的殼全黑，我叫它“黑背”，另一隻龜殼的正中間，有一條細細的白線，我叫它“白紋”。

大部分時間，它們都把頭尾和四肢縮進殼裏，沉在水底，一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒，就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋，靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲，它立即就把頭縮進殼裏，我想，這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧？！

我知道，烏龜還是一種長壽的動物，希望這兩隻小烏龜能一直在我家裏健康地生活下去。

小烏龜三年級作文 篇6

一天放學回到家，爸爸神祕兮兮的對我說：“你猜我今天給你帶了什麼東西？”我猜了好久都沒猜中，爸爸只好自己揭開謎底——原來是兩隻可愛的小烏龜，看到這兩隻可愛的小烏龜我非常高興，因爲我早就想養小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員，於是我就給他們分別取了名字：可可和愛愛！體型較大的那隻叫可可，體型較小的那隻叫愛愛。

它們的背上都長着許多正方形的方格花紋，四條短小的腿，每條腿上長着三隻小尖爪，長長的脖子能伸能縮，還有一條短短尖尖的小尾巴，樣子十分可愛！別看我家的愛愛小但它可霸道了，經常爬到可可的背騎在上面，似乎想要站的高看得遠。我們一般三天給它們餵食一次，每當餵食的時候愛愛總是爭搶食物，我也經常爲可可抱不平，就會摁住愛愛，讓可可先吃，等可可吃飽喝足之後再放開愛愛去進食，爲此媽媽還教育了我說：“就應該讓他們自己去競爭，適者生存，不要人爲的干預”。道理我懂但就是不放心可可！我還做了一個實驗：當我抓起可可時，它會把脖子、四肢和尾巴都縮進殼裏，像個膽小鬼；而愛愛卻與它截然不同，它會伸長脖子想要咬我。由此我推測可可可能是一隻雌性的烏龜，愛愛可能是一隻雄性的烏龜。聽完了我的介紹，你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛愛了呢？

小烏龜三年級作文 篇7

小烏龜知道自己中了大獎，趕緊去彩票中心兌換了獎金。它懷裏揣着這一大筆錢，心裏是萬分激動呀！沒想到，我小烏龜竟然也能中大獎，圓了我的夢想。我終於，可以去旅行了。我得先好好計劃一番。於是，它回到了家，收拾好了行禮，整裝待發。

小烏龜揹着行禮，先來到了碼頭，它準備先渡船，去那個希臘的愛琴海。據說，這個地方很美。於是，它就上了船。船慢慢地航行着，不知過了多少天？小烏龜終於到達了希臘的愛琴海。哇！這裏真是太美了！浩瀚的大海展現眼前，碧波盪漾。海浪拍打着沙灘，真是愜意呀！小烏龜上了岸，買了一把太陽傘，在海灘邊搭起了涼棚，買了一些飲料，躺在沙灘椅上，它還帶着一副墨鏡呢！在海邊聽着海浪拍打的聲音，真是人生一大享受呀！到了晚上，它就在海灘邊的度假屋裏住了下來。透過窗戶，可以看到滿天的繁星，還有海浪的聲音，真是舒服呀！

就這樣，小烏龜白天到沙灘上曬曬太陽，在海里泡個澡，到了晚上，就住在度假屋裏，享受着這度假給它帶來的快樂。