【實用】神奇的三年級作文300字七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的神奇的三年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的三年級作文300字 篇1

我有一個神奇的書包，它看起來和平常的書包差不多。其實它的內部是由高科技電腦芯片控制的，有許多功能。比如有：冷熱識別器、紅外感應器、語音自動提示器等等。

先來說說冷熱識別器。當夏天來臨，你會感到很熱，上課時心情煩躁。只要你碰一下書包，你就會感到無比的涼爽，什麼煩心的事都沒有了。冬天到來時，你會感到很冷，冷得連筆也拿不起來，你只要碰一下書包，就會感到很舒服，一點兒也不冷。

再來說說紅外感應器。紅外感應器上有三個燈，分別是：紅、藍、綠。如果你要找一本書，可書包太亂，怎麼也找不到。你只要按一下紅燈，說出書名，書包會自動幫你把書找出來。假如你的書包太亂，亂的無法收拾。這時你只要按一下藍燈，書包會自動整理整齊乾淨。要是你想知道今天的書有沒有帶齊，只要你按一下綠燈，書包就會自動語音提醒你。

聽了我的介紹，你是不是覺得特別棒？如果你想要這神奇的書包，就趕快來訂貨吧！

神奇的三年級作文300字 篇2

我的教室是一艘千變萬狀的X戰警飛船。當我們想進入教室時，面前就出現一個顯示屏，對臉部進行面部識別，識別合格就自動將我們傳送到坐位上，同時出現書桌和椅子。識別不合格，直接傳送到家裏面。這個進教室的方式是不是很神奇。

當語文老師講課時，教室的四面八方會出現課文的內容景象。比如，當老師講解《廬山雲霧》時，我們彷彿置身於廬山的雲霧中，隨着課文的講解，景色在不斷地變化，我們感到雲霧在身邊環繞，千姿百態，瞬息萬變！甚至臉上都感到溼潤的感覺，真像身臨其境。當英語老師講課時，練習英語口語問答，每個人身邊都會突然出現一個外國人，和我們對話。

飛船教室還可以變換各種形態。可以變成一艘潛水艇，帶領我們遨遊在海洋世界；可以變成鑽地機，帶領我們學習地球的構造；可以變成宇宙飛船，探祕外太空，尋找外星人的足跡；還可以變成一個蜂巢，我們也變成了小蜜蜂，一起來釀蜜。

我設計X戰警飛船教室是不是很神奇強大？和我一起創造新的神奇教室吧！

神奇的三年級作文300字 篇3

昨天，我在啓路文具店買了兩瓶“水晶寶寶”。透明的玻璃瓶小小的，五顏六色的“寶寶們”像米粒一般，靜靜地躺在“搖籃”裏熟睡，在陽光的照射下，閃着奪目的光芒。

一回到家，我就迫不及待地找來一個玻璃缸，把這些寶寶倒到缸裏，放了些水。寶寶們一遇到水，就醒了，慢慢地開始長大了。沒過幾分鐘，他們就大了不少，像五彩繽紛的“西米露”。他們不斷地長着，不一會兒又變成了那彩色的珍珠。我忍不住拿了一顆放在掌心看：小小的珍珠軟軟的，中間顏色深，越向四周越透明，比在水中大多了。我小心翼翼地把他放回水裏，目不轉睛地盯着這些小東西，嘴裏喃喃自語：快長啊，快長啊！長得賽過大氣球就好了！媽媽笑眯眯地說：“傻孩子，別老盯着他們呀，我們晚上再來看他們。”

“佳諾，快起來！去看看你的水晶寶寶吧！”媽媽推行了睡夢中的我，我揉揉惺忪的睡眼，跟着她來到洗手間，天哪！眼前堆了滿滿一缸五彩水晶玻璃球，在黑夜中還會閃着熒光，太神奇了！

那晚，我做了一個夢，夢見無數水晶寶寶和一個小女孩慢慢地，慢慢地飛向空中，越來越高，越來越高……

神奇的三年級作文300字 篇4

我們天天在教室裏學習，上課感到有一些不方便，爲什麼不方便呢？因爲夏天太熱了，冬天太冷了。

晚上我拌着這個夢想進入了夢中，在夢中，我夢見我的.腦袋瓜裏出現了一個奇妙的思想，爲什麼間房子的人不把教師建的完善一些呢？

未來的教室要會變顏色，還會隨着顏色調溫度，如夏天。教室會變得涼爽的樣子，教室也會變得涼爽。冬天牆壁會變成溫暖的樣子，教室也會變得溫暖

未來的教師還能在你睡覺的時候把窗戶關上。幫你梳頭髮，這樣媽媽每天就不用急急忙忙地起來爲我們梳頭了。

未來的教室的功能多的數不清，不過最好的一項是:如果老師發下一個本子，而且上面必須寫着未來本子才行，這個功能是如果你在上面寫上:我要上學，現在立馬送我去。他就會馬上送你去，如果你還沒有吃飯的話，你就可以在帶上碗，如果你吃完的話，你就再在本子上寫上:把我的碗傳送到家裏，你不用說你的家庭在哪裏，他就知道你的家在哪裏。

未來的教師不僅能讓你快樂，有能使你開心，去，你什麼都不用幹，只要好好學習就行了，你們說這樣的教師好嗎？未來的教室就在你們的筆中，快點用筆寫下來吧！

神奇的三年級作文300字 篇5

未來的教室是神奇而有趣的的教室，你一定想進來看一看吧？那就隨我一起進去吧！

來到學校門口，我們跟保安爺爺問好，保安爺爺也會有禮貌的向您問好。假如你是學校外來的人想進入學校，保安爺爺就會嚴肅地說：“我沒有接到通知您不能進入學校，等我打個電話問問再說，您先在外面等着。”

走進校園我們不由讚歎道：“哇！這裏的景色真美啊！”有綠綠的小草，五顏六色的花朵，棕色的鞦韆。就像來到了公園，原來是一種很特別的感應器，感應外面的溫度來判斷春，夏，秋，冬出現四季美麗的景色。

來到教室，我們看見白色的牆壁變成了茂密的大樹，樹下面有一個人在濃綠的樹蔭下乘涼，那棵大樹彷彿吸收到了自然清新的空氣，像夏天一樣，原來牆壁也有一種特殊的感應器，感應外面的溫度來判斷春，夏，秋，冬，在牆上變幻出動態的美麗的景色。

空調的本領也很大，它可以探測到室外，室外溫度的差別，會自動開啓關閉，而且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境，冬天溫暖，夏天涼快。

我喜歡我們的“神奇教室。”

神奇的三年級作文300字 篇6

你想象過未來的神奇教室嗎？我覺得未來的神奇教室應該是這個樣子的。

未來的神奇教室裏有電子書，它可以將老師發過來的數據拷貝下來，這樣我們就可以看到和老師發的一模一樣的數據了。這根智能筆可以根據不同的需要變成鉛筆、鋼筆、蠟筆、圓珠筆、彩鉛、水彩筆這幾個模式，這樣我們就不用再因爲找不到合適的筆而浪費時間了。還有智能橡皮，可以擦掉所有模式的筆跡，這樣我們就不怕因爲卷面不乾淨而失分了！在神奇教室裏還有一種能控制我們思想的帽子，這樣有人想一些與上課無關的事，這個帽子就會把想的雜事給清理掉，而且它還可以把你心裏想的事給說出來。比如有人做了不對的事，又不敢說出來，它就會自動把你想的給說出來。還有一種可以記住所有東西的吐司，只要你把要記的東西都寫在吐司上，再把它吃了，你就能記住吐司上寫的所有內容，但是如果你因爲吃太多而消化不良，那你記的一切東西就白費了。所以這種吐司只能到關鍵時候再吃，平常還是用腦子記好了。未來教室應該還有翻譯吐司，它可以讓你聽懂所有的語言，但它只有四十分鐘的時間。

這就是未來的神奇教室，怎麼樣？很棒吧！我相信有朝一日，我可以坐在這樣的教室裏來上課和學習！

神奇的三年級作文300字 篇7

我想創造一個神奇的教室，這個神奇的教室可以讓我們有一個很好的學習和休息的環境。讓我來給同學們介紹一下我想像的神奇教室是什麼樣的吧。

一，同學們上任何課的時候，一個一個坐的直直的，不開小差。

二，同學們認真聽講，沒有小動作和亂說話，老師再也不用在紀律上操心這個問題。

三，同學們的家長也不用很辛苦的天天中午接送孩子了。

先說第一個，同學們上課的時候，不開小差，是因爲座椅有一個小功能，如果一個人彎腰駝背，他的椅子會伸出來一個手，拍拍你的背，並且有語音提醒，讓你坐直。

再說第二個，我們的課桌上有小屏幕，如果同學們上課時說話，小屏幕上會出現老師的視頻圖像，並且提示你認真聽講。

第三個是因爲神奇的教室裏有吃飯的地方，你想吃什麼飯，就會有什麼飯，也有睡午覺的牀鋪，不用怕冷或者怕熱，教室裏永遠是人感覺最舒服的溫度。上完課後，課桌自動變成餐桌，吃完飯後，又會變成牀鋪。

好了，這就是我想象的神奇教室。一個還有很多神奇好玩的地方等着我們發現的地方。