有關我的生活三年級作文彙總6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的生活三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的生活三年級作文 篇1

我喜歡在冬天的早上像一隻懶蟲一樣睡着不起，暖暖的，使我那時很貪睡，雖然起的早，但是，卻很不情願。

我喜歡聽到別人關心的話語，當寒冷的冬天，我被凍得直髮抖手都快僵了的時候，老師親切的對我說：“天冷了，多穿點衣服。”我頓時感到心裏暖暖的，就好像我身旁正有一堆熾燃的火一樣。

我喜歡讀書，在晴朗安靜的早晨，一個人獨自坐在圖書館裏看書，閱覽着各種各樣優秀的書籍，那些優美的詩句、語言、故事，總使我如癡如醉。

我喜歡學習，特別是喜歡學數學，那一串串的數字，總使我在不知不覺中度過很久很久。

我喜歡在電腦上做一些文件，把自己的所思所想都輸入在裏面，自己一個人學學電腦知識、基本操作、軟件安裝、下載等等，是別人對我刮目相看。

我還喜歡在網上遨遊，查資料、看電影、打遊戲、學習、聊天，爲自己設計個人網址、空間，真是應有盡有，想幹什麼就幹什麼。

我喜歡和我的同學、朋友一起去遊玩，放鬆我緊張的心情，減少我的壓力，和朋友們談心聊天。

我喜歡幫助別人，比如幫助老年人過馬路、幫助盲人回家，幫助老師管理班級，爲老師排憂解難、幫助家人幹一些力所能及的家務事，我覺得：幫助別人就是幫助自己。

……

我不但喜歡這些，而且更喜歡生活！

……

我的生活三年級作文 篇2

我的課餘生活除了看電視，讀書，玩電腦，打羽毛球，每天還有一門必修課——彈電子琴。

“玥約，彈電子琴了!”唉，又是老媽那恐怖的聲音。無奈，每天，我都要把練習的曲子彈上幾十遍。枯燥、乏味這兩點就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了，尤其是冬、夏兩季。

冬天天氣很冷，把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天，悶熱的天氣會使我煩躁不安，可惡的蚊子又來湊熱鬧。

天氣對我的影響還不是最重的，媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符，媽媽就會讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴格要求，我幾次都有放棄的念頭。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏;苦後總會是甜的，風雨過後總會見彩虹!

這就是我的課餘生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味，還讓我品嚐到了澀澀的味道，更讓我懂得了一個道理：只要努力，再困難的事也能解決。

我的生活三年級作文 篇3

晚上躺到牀上，腦海裏時常想着那件事，一想起那件事，我就後悔莫及，記憶的長河中就泛起陣陣漣漪。

曾幾何時，我還是一名即將面臨小升初的六年級學生，小學快畢業了，可是我的`成績是那麼的差，我一直找不出其中的原因。

那時一放學，同學們就三個一羣五個一夥的去上網。我覺得很好奇，第二天我就跟隨他們一塊兒去。去了一次後，我被吸引住了，幾乎每天都去上網，如果爸爸媽媽知道這件事後我會被他們罵的，好在他們還沒有發現我去上網，只是發現我的成績下降了。

我曾經想過不要再去那種地方了，可是我控制不住自己，每次經過網吧我都會情不自禁的走進去。我慢慢的感覺我走進了一個泥潭，越陷越深，無法自拔。

終於，在去報名的那天，我被爸爸媽媽發現了，事情是這樣的，那天報完名後，我急匆匆的就和幾個同學一起去上網，途中被我們班的一名同學看到了，剛好我爸媽認識那名同學，那名同學的成績在班上很優秀，她家離我家也很近，我爸媽經常問她一些關於我們學習情況的事。

在網吧度過了一段快樂的時光過後，我回到了家，發現媽媽不在家後我心裏沾沾自喜——因爲媽媽每次都能一把抓住我的死穴，點破我的謊言。爸爸問我爲什麼來得這麼晚，我就隨便撒了個謊騙爸爸，爸爸聽了我虛假的解釋後什麼也沒說，正當我洗好手準備去牀上美美的睡上一覺時，媽媽來了。他們一起叫我說出事實，只要我誠實的說出來就不批評我。我裝作一副什麼都不知道的樣子。這時爸爸說：”其實我們早就知道你去網吧了，自從你成績下降後我們就開始調查你，才發現你去那裏，上網學習可以，但是不能用它來玩遊戲，它是幫助我們學習的，如果你不改正，長大後你會吃虧的。剛纔你不說實話就表明你還沒有誠心改正，你從今以後可以不用讀書了，收拾好你的行李後明天我們送你去爺爺家，讓你體驗一下農村的生活。“聽了這些話後，我感覺我掉進了深淵。那天晚上我早早的就睡覺了，可我並沒有睡着，我一直在想怎樣纔可以怎樣挽回這件事。

第二天我一早就起來了，馬上就去給爸爸媽媽認錯，並答應他們再也不去網吧了，他們也原諒了我，直到現在我再也沒有去網吧了。

我發現，原來不去網吧也可以過得很快樂，從此我改變了我生活的色彩。

我的生活三年級作文 篇4

我的課餘生活猶如一座七彩橋，是那樣豐富多彩。平時，我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網魚......我最喜歡的就是網魚了。

星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去軒轅湖邊網魚。剛到那裏，就看見湖面波光粼粼，人們有的在岸邊釣魚，有的在放風箏，還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊，看着水裏的小魚，好像在和我捉迷藏呢！我右手拿着魚網，看到一羣小魚在遊，輕輕地把網往它們身上一放，小魚們就無可奈何地鑽進了我的網裏。我一數，一下子網了三隻呢？我高興極了！等到第二次，我更有經驗了，這一下就網了五隻。可能是我太驕傲了吧？接下來一隻也沒網着，我有點喪失信心了，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，說：“不要着急，這裏的小魚都被你嚇跑了，我們再往前邊看看吧？”我又往前走了幾步，來到一塊石頭旁，這次，我不但網到了小魚，還有小蝦呢？我高興得跳了起來。

夕陽西下的時候，我和媽媽滿載而歸。網魚不但豐富了我的課餘生活，還給我帶來了許多快樂！我喜歡網魚！

我的生活三年級作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩。尤其是跳房子，讓我的生活充滿了快樂。

每次做完作業，我都會和媽媽一起玩跳房子的遊戲。媽媽是跳房子高手！她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，輕巧地在格子間來回跳動，就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次，她都能輕而易舉地連過好幾關，把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒，我是媽媽的嫡親弟子，水平自然也不會差。輪到我了，我學着媽媽的樣子，先把毽子扔在第一格。然後小心翼翼地跳過第一格。接着，又順利地跳過了好幾格。就這樣，我輕輕鬆鬆地拿下了第一關。有了第一關的熱身，第二關，我的動作熟練起來了，速度也越來越快，媽媽也在一旁拍手誇我：“跳得很好！加油！”就在我認爲自己大功告成的時候，媽媽大叫道：“你踩到線了！”我低頭一看：哎，左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子，這一局又只能甘拜下風咯！雖然，我從來沒贏過媽媽，但是，在一次次的遊戲中，我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習，總有一天會把媽媽打敗的。

跳房子豐富了我的生活，也讓我懂得了——只有不斷努力，才能成功！

我的課餘生活

我的課餘生活十分豐富，多得像夜空中的點點繁星，跳街舞、練書法、畫素描、學數奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。

小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞，覺得他們跳起來好帥呀！我也常常想象着自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學期，媽媽幫我找到了一個很棒的舞蹈培訓班，終於圓了我的街舞夢。

記得第一次跳街舞時，我帶着好奇心走進室內，只見屋子的一面牆上都是明亮而光滑的大鏡子，鏡子裏出現了一個害羞的我。帶着緊張又興奮的心情，我見到了小敏老師，第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂，讓我們跟着音樂的節奏搖擺，時而舒緩，時而緊張的音樂一下子就把我帶入了神奇的舞蹈世界，而小敏老師充滿活力的示範，更是讓我整個人熱情滿滿。當我遇到難度高的動作時，我總感覺手腳不太協調，整個人不自然，小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張，心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張，會輕拍我的肩膀，說：“不要緊，慢慢來，放鬆調整一下就可以了，你行的！ ”聽了老師的話，我緊張的心情稍稍放鬆了一些，說來也奇怪，人一放鬆，動作也隨之跳得協調好看了。

現在我已經學會了好多又酷又帥的舞蹈，還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛鍊了我的身體，又放鬆了我的心情，讓我增強了自信，使我的課餘生活變得五彩斑斕！

我的生活三年級作文 篇6

我的課餘生活是豐富多彩的，猶如白花點綴的花園，猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課餘生活的一部分。不過佔領80%課餘生活還是觀察昆蟲。

我生日那天，媽媽知道我喜歡觀察昆蟲。就送給了我一個放大鏡，我一看見放大鏡就興高采烈的蹦了起來，我一接過放大鏡，就往花園裏跑去。星期一，我帶放大鏡來學校，下課了，我拿着放大鏡往樓下走，我擡頭一望說：“今天是個陽光明媚的天氣，萬里碧空飄着朵朵白雲，真是個觀察昆蟲的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲的“風水寶地”，卻被幾隻小鳥變成了名夫其實的運動場。我走過去把小鳥趕走了，我開始觀察昆蟲。咦，一羣螞蟻嗎？他們在幹嗎？是在搬糧食。。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，連忙拿出放大鏡，我爲了趕時間，不放過螞蟻運食這麼精彩的畫面。

丁零零上課了，我才依依不捨地回到教室裏。

課餘生活真快樂呀！