實用的小動物三年級作文合集9篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小動物三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小動物三年級作文 篇1

我最喜歡的課餘生活就是養小動物了，只要一有時間我就會去照看它們。

有一次，我正在吃飯，忽然聽到“嗚嗚嗚”的聲音，我打開門一看，啊！原來是媽媽給我買了一隻小狗和一隻小貓。

小狗長得雪白雪白的，我給它取名叫“小白”，它的尾巴像“狗尾草”，鼻子是褐色的。

而小貓呢？又瘦又黑的，我給它取名叫“小黑”，它的尾巴又細又長的，鼻子是深灰色的，像一個三角形。

一天早上7：30，我就帶着小白和小黑去小區的草地上玩耍，我們來到草地後，小黑覺得很新奇，到處亂跑，而小白卻乖乖地跟在我的後面，它用爪子撓了撓我的褲腳，“嗚嗚”地叫着，好像在說：“主人，我想去玩，行嗎？”我點了點頭，表示可以，於是小白就去草地裏追蝴蝶去了。小黑也跑了過去，我叫住了它，對它說：“小黑，那是對小白的獎勵。”小黑用那雙可憐兮兮的小眼睛望着我，嘴裏不時發出“喵喵”的聲音，好像在說：“主人，對不起，我以後再也不淘氣了。”我看着小黑那副可憐的模樣，我點了點頭，於是小黑就跑去刨着泥土玩去了。

我想，小動物也是一條的生命啊，我們不能總是把它們關在籠子裏，你應該給它們自由，因爲動物是我們最好的朋友。

在這件事裏面，我學會了快樂、開朗、寬容和愛心。

小動物三年級作文 篇2

在我家有一隻可愛的小狗，它的名字叫皮皮，它是我最愛的小狗。

它非常漂亮，有一身棕色的毛皮大衣，尾巴捲起來的時候，顏色是白色的，夾着尾巴的時候，顏色是棕色的。小狗皮皮的耳朵很特別，像一對漂亮的蝴蝶，顏色是棕色的，還帶一點黑色的花邊。它的爪子和脖子都是白色的，這麼可愛的小狗，非常惹人喜愛。

它不僅惹人喜愛，而且還很聰明呢!

有一次，皮皮對我汪汪叫，好像在說：“我的小主人，我想讓你和我一起到花園裏玩。”我聽懂它的意思後，便帶它到花園裏玩。這時，媽媽對我說：“你能不能和我一起回家做家務?”我對小狗皮皮說：“你自己在花園裏玩，想回家的時候，自己回家好嗎?”皮皮好像在說：“那我自己在花園裏玩，玩夠了以後，我會自己回家的。”

我和媽媽在家做家務，過了大約二十分鐘，我聽到小狗皮皮在門外汪汪叫，好像在說：“小主人，我回來啦!請開門讓我進去。”我把門打開，皮皮搖着尾巴，好像很開心，它想讓我誇獎它，我對皮皮說：“你真厲害!可以自己在花園裏玩了，還知道回到家門口時，讓我開門，我爲了獎勵你，給你一袋狗狗餅乾。”它好像聽懂了我的話，高興的汪汪叫，我馬上給它拿來了狗狗餅乾，它津津有味的吃起來。

還有一次，小狗皮皮在客廳裏玩，我坐在沙發上看電視，我邊吃香蕉邊看電視，剛吃了半根香蕉，就不想吃了，我把香蕉放到了沙發的座位上。過了一會兒，我不知不覺的睡着了。可是，我不知道被什麼東西碰了我的臉，感覺溼溼的，醒來一看，原來是小狗皮皮正在舔我的臉呢!它見我醒來之後，便對着香蕉汪汪叫了兩聲。哦!我明白皮皮爲什麼舔我的臉了，因爲皮皮想吃我放在沙發上的半根香蕉了，所以，它才舔我的臉。

我愛小狗皮皮，它既可愛又聰明，是我的好朋友。

小動物三年級作文 篇3

我家養了一隻小動物，它是一隻銀狐倉鼠叫“雪碧”，它是我舅舅在外面時帶回來的。本來是兩隻的，舅舅覺得他們髒，所以用水給它們洗了澡，那天比較冷，就凍死了一隻。

它有着一身灰色的毛髮，耳朵薄薄的，時不時就會垂落下去，兩隻眼睛像鑲上了兩顆烏黑髮亮的黑寶石。它的頭和拇指差不多一樣大，四肢都一樣長，時不時還會站起來呢，小尾巴短短的，它跑起來尾巴就會在後面拖着。“雪碧”剛到我家時很瘦的，現在胖得像個肉球。

記得有一次，我媽媽把它的籠子的一個地方摔斷了，所以有一個早上，我起來後就去看“雪碧”，我發現它不見了。我就告訴媽媽，我就開始大喊它的名字，並用手電筒找它，可惜就是沒找到。媽媽讓我先上學，她在家裏找。我只好不甘情願的穿衣服。突然，媽媽說:“看，雪碧出來了。”我低頭一看，真的出來了!大概是它在下面睡覺，被我吵醒了吧。我就趕快把它放進籠子，並加固了那。

我很喜歡它，換作是你，你能不喜歡嗎?

小動物三年級作文 篇4

我家有一隻活潑可愛的小狗，它的名字叫“豆豆”，它有一身棕色的絨毛，藍寶石般的眼睛閃閃發光，顯得威風凜凜，耳朵耷拉着，跑起來的時候都飛起來了，鼻子小小的，像一顆巧克力豆，漂亮極了！

人們都說狗通人性，“豆豆”也不例外，它會看家、幫我叼東西等……有一次，我的鄰居一個小男孩，總是在我家門口放炮，我很害怕，“豆豆”看見了，“汪汪”的兩聲，把小男孩嚇跑了。

“豆豆”是賽跑能手，我跟它比，它大方的先讓我跑，然後它像箭般的速度追上我，我還沒跑到終點的時候，它已經先到了，它向我做鬼臉，淘氣極了！

“豆豆”陪伴了我很多年，每當我放學的時候，它就會撲向我，抱住我的腿不放，就像一個頑皮的孩子。

我喜歡“豆豆”！我們現在已經是好朋友了！

小動物三年級作文 篇5

我家有兩條小金魚，非常可愛，今天我就給你們講講吧！

小黑穿着一件“黑色的衣服”，小金披着一件金色的“風衣”；兩條小魚的眼睛圓溜溜的，像四顆珍珠；它們的嘴巴一張一合的，好像正吃得津津有味呢！仔細一看，小黑和小金都長着小小的魚鱗和魚鰭。小黑的尾巴像剪刀；小金的尾巴像一片楓葉。它們在水中自由自在地散步，愜意極了！

金魚睡覺跟我們可是不一樣的，它們睡覺的時候是閉着眼睛的。吃東西的時候，它們互不相讓，一看見食物，就會像箭一樣地衝過去，把食物放進嘴裏，不等別的金魚游過來，就已經把食物吞下去了。

金魚小黑可是游泳高手，他搖動着他那公主裙一樣的尾巴，一會兒向上遊，一會兒向下遊，偶爾還在和同伴竊竊私語呢！

你喜歡我家的小金魚嗎？

小動物三年級作文 篇6

我最喜歡的動物就是小白兔，它的耳朵又大又長只要聽到一點聲音就會刷的一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。你見過小白兔的眼睛嗎？紅紅的讓人覺得它是個愛哭的小傢伙。它還有一條毛茸茸的短尾巴，不仔細看還找不到呢。兔子的上嘴脣中間裂開，它平時最喜歡吃胡蘿蔔和青菜。它吃東西的樣子很可愛兩隻爪子捧着食物往嘴裏送，兩隻潔白的牙齒不停的在吃，樣子可愛極了。它的後腿比前腿稍長善於跳躍跑得很快，很難抓到它。

別看兔子表情呆呆的，實際它也有感情哩！它要是不高興或者生氣的時候就會發出咕咕的叫聲。當它覺得某些東西或某些行動令它感到受到威脅它就會發出噴氣聲。兔子的尖叫和人類一樣通常是代表害怕或痛楚。急眼的時候表面看起來溫順的它還會咬人呢。所以說兔子的感情是很豐富的。 兔子還有很多功能比如：它的肉可以吃，皮毛可以做衣服做毛筆等等。但我不喜歡這樣對待它，因爲它是我的好朋友，所以希望大家一起來保護它。

小動物三年級作文 篇7

我家有兩隻小狗，是我最喜歡的小動物。它們是是爸爸的朋友送給我的。我愛喝可樂，所以我給它們取的愛稱叫“可可”和“樂樂”。它們是貴賓犬，全身棕色的捲毛沒有一點雜色，烏黑光亮的小鼻子配上水汪汪的眼睛，還有那粉紅色的小舌頭，吃起東西來一舔一舔的，那樣子，別提有多可愛了！

可可和樂樂玩耍的樣子很可愛，它們倆最喜歡趁我們不在時，跳到沙發上蹦來蹦去。有一天，正好被爸爸看見了它們在沙發上，爸爸大喊了一聲，兩隻小狗馬上很識趣的跳下沙發，乖乖的捲縮在客廳角落裏，用可憐兮兮的眼神向爸爸求饒，好像在說：“我下次不敢了，原諒我吧！”爸爸訓斥了它們倆一頓，就把它們放回了各自的籠裏。可可是母狗，所以她的籠子是粉色的。樂樂是公狗，所以他的'籠子是藍色的。雖然是“狗窩”，但是它們很乾淨。

可可喜歡睡懶覺，樂樂卻是個“夜貓子”，儘管很晚了，但只要稍微聽到什麼或看到什麼，樂樂就會發出“警報”，做好戰鬥準備。可可還有一個貪吃的毛病，每天晚上我給它倆吃晚餐時，可可先吃完自己的，然後馬上去搶樂樂的。被搶了幾次後，樂樂變機靈了，它學會了關上狗籠保護食物，只見它先用前掌按住鐵籠的鉤子，往上一提後它的籠子就關上了，這樣可可只好眼睜睜的看着樂樂在裏面把狗糧吃完。

可可和樂樂爲我們家帶來了很多歡樂，陪伴我走過幸福的童年。

小動物三年級作文 篇8

一、 教學目標：

1.指導學生通過觀察寫一種小動物。

2.通過觀察指導學生按一定順序寫出自己喜愛動物的特點。

3.表達對小動物的喜愛之情，感受人與動物和諧相處。

二、教學重點：

1.把小動物的外形特點和生活習性寫具體。

2.在描寫小動物的特點的過程中，自然的融入自己的喜愛之情。

三、教學準備：

觀察小動物的特點和生活習性。

四、課時安排：

1——2課時

五、教學過程：

（一）創設情境，引發興趣。

（二）新課：

1.按順序，觀察外形。

（1）指名說小狗、小貓、小兔的外形特點。教師隨機指導，鼓勵學生按不同的順序說出自己喜愛小動物的外形特點，鼓勵學生用上一些生動的詞語。

（2）小結寫法：寫外形——抓順序

2.抓特點，介紹習性

（1）播放一段小狗吃骨頭的視頻。

（2）學習交流看到的情景，瞭解小狗的生活習性，指名描述。

（3）小結寫法：寫習性——抓特點

3.舉事例，寫出感情

（1）引導學生舉出事例來表達對小動物的喜愛。

（2）小結寫法：寫感情——舉例子

4.全班合作，完成習作。

（1）把學生分成三個小組，一個小組寫小動物的特點，一個小組寫小動物的習性，一個小組寫小動物發生的故事。寫哪個小動物都可以。

（2）學生自己習作。

（3）全班彙報。

5.每個小組請一個代表讀自己的習作，師生評議。

（三）小結

小動物三年級作文 篇9

前天，舅舅送了我一隻可愛的小松鼠。我把它養在一個漂亮的小籠子裏，籠子裏面有好吃的瓜子兒、喝水用的吸管、浴室等，應有盡有，讓可愛的小松鼠過上了”小康生活“。

可是有一天，我發現小松鼠一直不吃不喝，還不停的用頭撞擊籠子，我知道它想出去，就自言自語的嘟嚷着：”小東西，你看這籠子多寬敞，不用費力，就能吃到東西，你爲什麼還想出去？“說完我便去睡覺了。可是沒想到第二天，我看見小松鼠安靜地躺在籠子裏，我以爲它還在睡覺，便叫了一聲，小松鼠還是沒有醒來，我就打開籠子，發現小松鼠已經沒了呼吸。

我忽然明白了一個道理：大自然纔是小動物最好的家！