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有關有趣的實驗的三年級作文合集五篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的有趣的實驗的三年級作文5篇,歡迎大家分享。

有關有趣的實驗的三年級作文合集五篇

有趣的實驗的三年級作文 篇1

“叮—叮—叮”上課鈴響了,大家都從高興的心情平淡下來。只見老師神神祕祕地從一個袋子裏拿出了倆個不同顏色的氣球和一個吸管。我很好奇,雙眼直瞪。心中暗自猜想:老師要幹什麼?爲什麼要拿平時最不起眼的氣球呢……再想就要成《十萬個爲什麼》的副本了。

老師先吹了一個小氣球,而後又吹了一個大一點的氣球,一會兒,老師問道:“你們平時都是怎樣來玩氣球的呢!”問題剛提出,就聽到刷的舉手聲,一位男同學率先站起來說:“可以把氣球當排球來玩。”有的同學說:“可以灌一些水在氣球裏,用來打水仗。”老師聽後搖搖頭,說:“你們那樣只不過是爲了取樂而已。讓我們做個小實驗吧……”不一會功夫,老師成功的完成了實驗。老師也發了些材料讓我們親自實踐一下。

先是吹兩個大小不一樣的氣球,用繩子繫好,在把兩個氣球的頭頭弄在吸管上最後把系在吸管的繩子解開,沒多久,你一定會觀察到大的氣球在變的更大,小的氣球在變的更小呵,太好了,我們的實驗成功了。

從這個試驗中我得到了一個啓示:光看是不行的,只有自己去實踐,親身感受。

有趣的實驗的三年級作文 篇2

暑假的一天,媽媽帶回來一些醬菜,我發現醬菜都是黑紅色的,我想知道它們原來是什麼顏色的,於是便問媽媽醬菜是什麼顏色的,可媽媽不告訴我,讓我自己去發現。我猜想它是白的,爲了驗證我的猜想是正確的,於是我便做起了實驗。

開始,我把醬菜劈成兩半想看看裏面的顏色,可劈開後,令我大失所望,醬油的力量太大了,居然把菜心都染黑了。於是我開始想其他方法,正在這時爸爸好想提醒我似的,手裏拿着一個請帖,自然自語的說“這請帖質量真次,手上就有一點水它就掉色了”我突然被爸爸的`這句話啓發了,“對,用水泡它”。於是我找了一個小杯子,把醬菜放進去然後倒進一點水,等待它的變化,可醬油真是太厲害了,一個小時過去了它還是紋絲不動,這時媽媽說“醬油吸附力很強,一時半會兒是不會掉下來的,你要耐心等待,這也是我平時不讓你把醬油弄到衣服上的道理,因爲醬油弄到衣服上是很難洗掉的”。

經過幾天的觀察,醬菜的顏色由黑紅色變成棕色又變成淺棕黃色,最後一天終於露出了它的廬山真面目——白色。我高興極了,我的猜測是正確的。

通過這次試驗,我發現實驗也是一件令人開心的事情!我決定以後多做些小實驗,發現更多的奧祕!

有趣的實驗的三年級作文 篇3

今天下午,我突發奇想:油和水都是生活中必不可少的東西,如果它們碰撞在一起會發生什麼呢?我想做個實驗。

實驗正式開始了。我找來家中的碗,先倒入半碗水,水清澈透明。接下來輪到食用油登場了,我把少許食用油倒進裝了清水的碗裏,只見被倒進水底的油馬上吐着氣泡往上冒,不一會兒就都漂浮在水面上了,一個個光滑的金黃的油珠慢慢地聚攏在一起,形成了一大片被水託着的金黃色的小船,和清水涇渭分明。

我查了一下資料,原來油的密度比水小,所以油和水碰撞到一起,油才總是漂浮在水面上。哦,爸爸煮湯的時候,總是有一層漂亮的油花浮在湯上面,原來是這個原因啊!

油和水碰撞的實驗可真有趣!

有趣的實驗的三年級作文 篇4

一節科學課上,老師向我們介紹了一個非常有趣的實驗,叫作“拉不開的書本”。就是將兩本書的每一頁都互相重疊在一起,就怎麼也拉不開了。

大家都不相信,怎麼可能拉不開呢?老師見我們不相信,笑了笑,對我們說:“現在你們可以試試看,看看到底拉不拉得開。”說幹就幹,我和同桌陳安琪各拿一本語文書,從最後一頁開始,將每頁都小心地重合在一起。終於將每一頁都重合在一起了,我們長呼了一口氣,接着,我們倆各拿一邊,開始拉。可是書怎麼也拉不開來,我們使足了吃奶的勁,還是拉不下來。

我覺得這兩本書像是粘在了一起,準確點說,是長在了一起,怎麼拉也拉不下來。我和同桌堅持不懈,鼓勵自己:別以爲你們重疊在了一起,就難倒了我們,我們一定會把你們分開的!我們拿着書本使勁地 甩,它們無動於衷,我們一急,拿着兩本書發瘋似的甩,書經受 不住我們的摧殘,終於投降了。要想讓書本分開真不容易啊!

再看看周圍的其它同學,一個個臉漲得通紅,咬牙切齒,可書紋絲不動,有的同學用力過猛,竟然把書都撕破了,有的同學實在是沒招兒了,只好將書本攤開,將書一頁頁地分開來。。。。。。

實驗結束後,大家紛紛跑去問老師這到底是怎麼一回事,老師笑着說:“當書本重疊在一起的時候,就會產生一種摩擦力,導致書本怎麼也拉不開,至於更多的道理,還要你們自己去挖掘。”

“長”在一起的書真有趣!沒想到每天都陪伴我的書本也蘊含着大道理。

有趣的實驗的三年級作文 篇5

啊,我們成功了!我們成功了!什麼聲音?哦,是做實驗啊!

老師神祕兮兮地走到桌上,她從桌子的下面一層拿出一杯水、一袋子的鹽、一雙子、當然還少不了一個主角——雞蛋。我們同學一看都不知道是什麼,老師笑着說做一個實驗雞蛋浮起來。

實驗開始了,老師把清水倒到杯子裏然後把雞蛋小心翼翼地放到水中。有的同學立刻走過去老師身邊伸長脖子恨不得把自己變成長頸鹿呢!蛋像一個跳水運動員,跳下之後它就像一個寶寶在搖籃中睡覺呢!

老師又放了幾勺鹽,同學們看到雞蛋慢慢的浮了一點點教室發出了一片歡呼聲,我們又是叫又是歡呼。可我們還沒歡呼好雞蛋又掉下去睡它的大覺,我們看到了心情又變得失望了。

老師又再次加鹽,用筷子快速攪拌着,我們的眼睛盯着雞蛋一動不動。突然雞蛋從水中慢慢飄起來,像美人魚在水中游到河上,當然,水也變白了,我們看到了歡呼起來,啊,我們成功啊!

原來科學在很多地方,只要我們仔細察看就一定可以發現。