神奇的三年級作文300字集錦8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的神奇的三年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的三年級作文300字 篇1

有個叫小紅的小女孩，她很不喜歡她的圓珠筆的筆套。有一天，她把筆套丟進垃圾桶了。

就在當天晚上，她做了一個神奇的夢，她夢到書包裏的文具都跑出來了，文具們一起玩，可就沒有文具和圓珠筆玩，因爲它沒有帽子，所以很尖，會刺痛其它文具。圓珠筆很傷心，它走到垃圾桶旁，垃圾桶說：“圓珠筆你很傷心嗎？有什麼事我可以幫你的嗎？”圓珠筆說：“我的帽子被主人丟進你的肚子裏了，現在小夥伴不跟我玩了，我很傷心，我想找回我的帽子。”“你跳到我的手上來，我帶你到我的肚子裏面去。”於是圓珠筆找回了帽子，與小夥伴們一起玩耍，真開心。

第二天早上，小紅醒來，連忙把垃圾桶裏的筆套找出來，洗乾淨後套回圓珠筆上，從此，他很愛惜她的文具了。

神奇的三年級作文300字 篇2

昨晚我做了一個神奇的夢，我擁有了一部時光機:“親愛的王祺奧，我能帶你飛向未來，你想去哪一年呢？”我戰戰兢兢地說：“真的嗎？我多麼想看看未來的學校啊！20xx年行嗎？”時光機沒有回答我，只見一道紅光照在我身上，我居然變小了，一股神奇的力量引導我走進時光機。

只聽“嗖”的一聲時光機帶我來到了20xx年的一所學校。走進教室，裏邊的學生可真少，奇怪，怎麼沒有老師呢？一位同學告訴我教室裏根本不需要老師講課，全都是電腦在上課，老師只用在監控室裏看同學們聽課情況就行了。如果有同學不認真聽講，老師就會派機器人上去，那個同學就慘嘍！這時上課鈴響起來了，同學們飛快地跑到座位上坐好，教室突然被燈光照成了一片海洋，鯊魚、電鰻、比目魚，還有美麗的珊瑚，各式各樣的海底動物應有盡有，原來這是一個智能教室，電腦會根據上課的內容來設計背景，完全能吸引學生的注意力，根本就沒有不認真聽課的情況，太神奇了！

我多麼想在這樣神奇的教室裏學習呀！

神奇的三年級作文300字 篇3

看到神奇，我就想到了我的老師，我覺得這世界上沒有再比老師更神奇的人了，不信你聽我講給你聽。

我的語文老師非常神奇，她教會了我們許多知識，認字、組詞、標點符號、造句、寫文章，可以讓我們成爲天才，讓教室成了知識的海洋；

我的'科學老師讓我們懂得了電的原理，看不見摸不着的神奇現象，先準備4根電線（兩根紅色、兩根藍色），和一個燈口，一個開關，一個電燈泡，兩個電池，一個電池卡座，我就可以讓電燈亮起來；

音樂老師教會了我認識音符、怎麼吹巴烏，學會了發音，學會了好多曲子；

英語老師教會了我abcd還有另外的讀音ABCD，通過努力，還可以和外國朋友用語言交流說話；

數學老師更神奇，教會了我們計算，知道了1+1=2、1×1=1.......教會了我們乘法口訣；

我的老師神奇吧，我感激我的每一位老師，這些老師會陪伴我們一起到六年級。

神奇的三年級作文300字 篇4

今天，我正在寫作業，聽見“咚咚”的敲門聲，我開門一看，原來是爸爸回來了，他手裏拿了一件衣服說：“兒子，爸爸給你買了一件新衣服，它還有神奇的功能呢！”“什麼功能呀？”我奇怪的問。爸爸說：“穿上試試吧！”

我拆開包裝，發現衣服有四個按鈕，我看了一下說明書：第一個按鈕可以隱身，第二個可以想到那裏就到那裏，第三個可以飛行，第四個可以變換原樣。

我的心已經被那件衣服勾住了，我趕緊穿上，迫不及待的按了第一個按鈕，我走到鏡子前面，啊！鏡子裏果真什麼都沒有，我又按了第二個按鈕，在顯示器上寫了一個“廣州”，剛一寫完，就把我熱的，原來我來到了廣州，我趕緊又按了第四個按鈕返回。接着，我又按了第三個按鈕，我突然雙腳離地，飛了起來。

正在玩的時候，耳邊突然想起了媽媽的聲音“兒子，快起牀。”我一驚，醒來了，原來是一場夢。我想我長大後一定要造一件這樣的神奇的衣服。

神奇的三年級作文300字 篇5

未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，“保安”就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟，“保安”就會嚴肅地說：“你的指紋不存在，不能進入學校。”如果外人不甘心，直接闖進學校，“保安”就馬上攔截他，並把他驅逐出校門很遠。

來到教室，你會不由讚歎道：“哇！這裏的景色真美啊！”白色的牆壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，彷彿吸收到了自然清新的空氣，像在公園裏一樣。原來牆壁裏有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在牆上變幻出動態的四季美麗的景色。

神奇的三年級作文300字 篇6

我在暢想着我心目中未來學校的樣子。

我覺得未來的學校比我們現在的學校神奇多了，我真的好想到未來的學校去看一看。

這裏真是一個神奇的地方。

操場上，同學們可以穿着自己喜歡的衣服奔跑和玩遊戲，同學們還可以帶着自己喜歡的書到操場上看，下雨的時候可以穿着雨衣和雨鞋在地上踩水；每個年級都有一個獨立的房間，那裏有好多的書櫃和書，同學們可以在這裏盡情的借書和看書，這裏的書還有一個特別的地方，只要你進到這個房間，你的大腦和書就連在一起了，你想要哪本書，哪本書就會在你的大腦裏告訴你。

我們現在要到教室裏看一看了。低年級和高年級的教室裏都有一個多功能媒體機，它有一個神奇的功能，你想看什麼，只要你說出來，它就會給你跳出來。學校會根據學生的學習程度，特長，愛好分班，讓學習程度相等和共同愛好的在一個班，這樣可以提高學生們的學習效率和培養他們的愛好特長。

禮儀課上，有一個嚴厲的老師，他交給大家很多知識道理和同學相處的本領，這樣的話，就會減少校園暴力事件的發生。

這就是我想要的神奇的學校，我希望以後學校真是這樣子的，大家喜歡我想像中的神奇學校嗎？

神奇的三年級作文300字 篇7

今天早上，我在樓下的公園裏玩耍。突然，我發現一羣螞蟻軍團，它們的身體十分小，有三節，全身黑黑的，像一顆小芝蔴。它們長着一個好似金字塔的腦袋，上面有一雙烏黑髮亮的眼睛，不過最引人注目的還是那一對觸角，它有什麼用呢？我決定好好觀察一下。

我特意從家裏拿來一塊小小的麪包，我把麪包放在角落裏，等待螞蟻上鉤。過了一會兒，一隻螞蟻發現了美食，圍着麪包轉了幾圈，在我以爲它要大塊朵頤的時候，它竟然溜走了。難道麪包不合它的胃口嗎？我帶着疑問繼續守在麪包旁。

沒過多久，令我震驚的一幕出現了，那隻螞蟻帶領着五隻螞蟻向麪包前進，哦！原來是搬救兵去了。它們一邊走一邊觸碰彼此的觸角，好像在說：“走這裏，走這裏，好吃的就在前面呢！咱們把這些東西都搬回洞裏去吧！”只見領頭的螞蟻用嘴咬下一點麪包，搬回去，同時用觸角碰了一下後面一隻螞蟻的觸角。太神奇了，後面的螞蟻竟然重複了頭領的動作，咬一口，搬回去，一隻接一隻，把麪包搬回了洞裏。

通過觀察我發現了螞蟻觸角的祕密，它不僅能傳遞消息，還能辨別方向。

神奇的三年級作文300字 篇8

古時候，一到冬天，人們就穿上大棉襖，這種衣服又大又重，行動起來很不方便，還不是很保暖。後來，人們從鳥的羽毛上得到啓發，發明了又輕便又暖和的羽絨衣，大大改善了生活。但是，你知道嗎？鳥的羽毛還有許多特異功能呢！其中，最讓人驚訝的是它居然自帶“去污粉”！

鳥類有一種被稱爲“粉？”的特殊絨羽，這些羽毛終生生長，從不掉落，但其尖端的羽枝、羽小枝會不斷破碎，形成小顆的粉粒。這些粉粒不是髒東西，反倒有清潔劑的作用，可以幫助它們去除粘在身上的污垢，不同鳥類的粉。分佈範圍和發達程度不同。比如，總吃腐肉的兀鷹，脖子上的粉？就能幫它們去除進食時沾上的血污。

聯想到我們身上穿的衣服，總是很容易沾上各種各樣的污漬，什麼果汁漬、醬油漬、墨汁漬等等，老媽總是邊洗邊抱怨。如果我們的衣服布料在生產時也加進去這種“粉？”，在穿衣服的過程當中纖維末端不斷破碎，從而把這些污漬第一時間去除，這樣就能省去許多洗衣服的麻煩，還能節約水資源呢！你是不是很期待？相信在不久的將來這種衣服肯定會問世的。

動植物身上還有許多神奇的地方等着我們去探索、去發現，讓我們一起努力吧！