精選堆雪人三年級作文300字合集五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的堆雪人三年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堆雪人三年級作文300字 篇1

天空中下起了鵝毛大雪，像一座銀白色的宮殿。我和媽媽跑下去打雪仗。

一到下面，我們開始玩打雪仗的遊戲，我先用地面的雪花堆成一個大雪球，在大雪球裏拿小雪球打媽媽，而媽媽在我堆大雪球的時候打我，我不理會她。我繼續收集雪。我堆了一個大雪球后，用雪打媽媽，媽媽被我打的一會兒躲，一會兒跑。哈哈真是先苦後甜。在這時，媽媽找到了一個好機會，在我的眼皮下拿走了我的大雪球。我想：我這下死定了。媽媽向我扔雪。我又用地上的雪做了一個盾牌。媽媽怎麼扔也打不中我。這下媽媽生氣了，她拿着我的大雪球要向我扔來。心想這下媽媽要用絕招了，我完了，要變成雪人了。我被大雪砸中了。就說：“你耍賴，不理你了！

”我就在這時，用雪打了一下媽媽，這下好了，打平了。

這次玩打雪仗讓我知道玩就要玩的開心，如果不開心，別人就不會跟你玩了。

堆雪人三年級作文300字 篇2

今天我在家門口堆了一個大雪人，這個雪人又白又可愛，很招人喜愛，它有大大的眼睛，大大的鼻子，還有一張彎彎的小嘴。

我先滾了兩個大雪球，一個做雪人的頭，一個做雪人的身子，我又用兩片小葉子貼在了這個雪人頭的上方做它的眼睛，還缺什麼呢？它還缺一個鼻子、一張嘴巴和一雙手呢。我用一個紅紅的辣椒做 了它的鼻子，又用一根又細又彎的短樹枝做了它的嘴，我又用一對小掃帚做了它的手，這樣，一個可愛的小雪人就做好了。

我和媽媽都很高興，就給這個小雪人起了哥名字，叫安安。這個名字的意思就是想讓這個小雪人平平安安地度過這個美好的冬天。

這個小雪人是我今天上午堆的，時間過的可真快，不久就到了下午，下午我來看雪人的時候，發現雪人已經開始融化了，我着急起來，我又用雪給它鋪了一層皮，但是它還是不停地融化，這就說 明這個美好的冬天已經快過完了。

我想，今年下了這麼大的一場雪，明年的麥苗一定會長得更旺盛、更綠！農民伯伯現在一定再盤算着明年的豐收吧！

堆雪人三年級作文300字 篇3

昨晚，下一場大雪，早上起來，打開門一看，到處都是雪，但不是很厚。

早上出來，可以隱隱約約的看到有幾個大大的腳印，不過我也要去踩一踩，哇！聲音真脆。

你瞧，無數個雪娃娃下凡！“一朵朵、一片片從天而降，時而紛紛揚揚，時而飄飄灑灑。雪娃娃給樹爺爺穿上白棉襖，雪越積越多，把樹枝壓彎。雪娃娃又給正在熟睡的麥子蓋上一層厚厚的棉被，這讓我想起一句諺語”瑞雪兆豐年。“

雪真大啊！一會兒就積厚厚的雪，到處白茫茫一片，房頂、樹梢都蓋上潔白的雪，晶瑩透亮。

雪停，大地像鋪上一層白地毯。一羣活潑可愛的”小天使“——小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，還有的鑽雪洞。他們的臉呀、手呀凍得通紅通紅的，他們卻玩得很開心。

我被這雪景陶醉！

堆雪人三年級作文300字 篇4

星期五的清晨，我起牀後發現下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的`蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。

校園裏一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。

下了第二節課，老師組織我們去參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學負責堆雪人的身體，有幾個女同學配合。我和xx拿着簸箕到遠處運雪，還有幾個女同學用手捧着雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕裏。xx負責堆雪人的頭，有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力，雪人終於堆好了，我開心極了。同學們圍着雪人歡呼雀躍，老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。

我喜歡冬天，冬天是個美麗的季節。

堆雪人三年級作文300字 篇5

冬天，下了一場大雪。雪停了，小華出門一看，大地一片潔白。地上的雪厚厚的，像是給大地鋪上了一牀雪白的被子，又鬆又軟，踩着舒服極了。

小華想：“我來堆個雪人和我玩玩。”她用手抓起一大把雪，使勁捏成一團，然後放到雪地上小心翼翼地滾，生怕雪球散了。過了好一會兒，一個小圓球終於滾好了，小雪看看不是很圓，趕緊用手再摸摸。自言自語地說：“這個就做雪人的頭吧。”說完又開始做雪人的身子，雪人的身子可比頭大多了，小雪滾了好久。額頭已經開始冒小水珠了，小華也不肯休息。不知過了多長時間，雪人的身子也終於成型了。小華選了一個好位置，小心地扶雪人站好。她用棗子做雪人的眼睛，那眼睛像兩顆紅寶石一樣閃閃發光。用紅蘿蔔當雪人的鼻子，看上去雪人好象很冷，連鼻子都凍紅了，小華趕緊給雪人戴上帽子。仔細看看覺得雪人還少點什麼，又把自己的圍巾給雪人戴上，這才滿意地點點頭，開心地笑了。