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【推薦】落葉三年級作文彙編十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的落葉三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】落葉三年級作文彙編十篇

落葉三年級作文 篇1

我和好朋友嘟嘟去壺山公園撿落葉。

走到半路,我們撿了大大的梧桐葉,它的樣子像一隻手在向我們召喚。一路上我們還撿了紅黃藍各種各樣奇形怪狀的落葉。突然,我發現了一隻可愛的小蝸牛,它很小很小,小到最小的針眼一樣小。剛開始,它還不敢伸出頭來,後來,它就勇敢地鑽出了頭。人們都說蝸牛的爬行速度很慢,可是我覺得它的速度不慢呀,我把它放到一片葉子上,一轉眼,它就爬到了葉子背面。嘟嘟說:“這蝸牛是剛出生的嬰兒吧,那麼小,這旁邊一定有它的爸爸媽媽。”於是我們就不停的找啊找,翻呀翻,還是找不到。我覺得它是被拋棄的小嬰兒吧,好可憐!嘟嘟說:“找不到它的爸爸媽媽我們把它帶回家吧!”我問媽媽,蝸牛是吃什麼的?媽媽說:“蝸牛平時吃胡蘿蔔葉、西瓜皮,只要兩天喂一次就可以了。蝸牛喜歡潮溼又蔭涼的地方,所以每天要給它噴噴水。”我們如獲至寶小心翼翼地把蝸牛放進盒子裏,帶回了家。

這就是撿落葉帶給我的驚喜!

落葉三年級作文 篇2

秋風瑟瑟,落葉在林間飛舞,它們有的黃如金子,有的紅似火,還有的是黃裏透紅呢!秋天的落葉那麼美麗,那麼迷人。

秋風掠過枝頭,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶在天空中翩翩起舞,有的像降落傘打着旋飄落下來,還有的像蜜蜂跳着“八字舞”,優雅的落下來。你瞧,枝上有一片金黃的小樹葉,它垂着頭,好像在嘆氣。恰巧,風婆婆見到了小樹葉,決定助它一臂之力,她撅起嘴巴,輕輕地一吹,小樹葉晃動了幾下,便離開了大樹媽媽的懷抱,隨着風的變化小樹葉便忽上忽下,忽左忽右,像自由的小鳥在藍天白雲中翱翔,小樹葉時而展翅高飛,時而低低滑翔。風婆婆離開了,小樹葉便落到了大地媽媽,加入好夥伴的行列之中。

金黃的落葉堆集滿了街道,走在上面總會發出“吱吱”的響聲,好玩極了!而且還軟綿綿的,像金黃色的地毯,用落葉還可以玩許多遊戲呢!比如:仙女散花,拔根,還可以做書籤。嘿!還有很多種遊戲。

秋天的落葉給我們添加了不少歡樂。

落葉三年級作文 篇3

秋天花兒謝了,枯萎的葉子漫天飛舞,就像要把地變成黃色似地。秋天的到來,就是冬的臨近。在這碩果累累、豐收的麥田遍地金黃時,那春天弱小、夏天濃厚的葉子卻悄然落下,它們在空中跳着一生最後的舞蹈,那麼高貴。

那天,我走在路上。望着遠處寒冷的城市,冷清而沉默。我不經意地擡頭一看,一棵高大的松樹挺立在我的身邊。我不禁思索起來:松樹之所以能夠經歷滄桑而巍然挺立、之所以能長青而不衰、之所以受到人們千年的讚頌,是因爲它對生命的態度不是褻瀆,它不會爲換取剎那的快感而捨棄名節,更不會爲求取名利而拋開一切尊嚴。它,永遠是自負的、高傲的挺立着,猶如頂天立地的巨人。

一片楓葉落到了我的眼前:楓樹雖然挺拔,卻是對自己的一種的傷害,永遠得不到滿足。而楓葉和其他秋天灑落的葉子,它們才更加值得尊重。它們經過無數個季節的磨礪成長,它們從風雨中得到了更堅強的性格;從晴天中懂得珍惜;從沙土中得到了更堅硬的外層;從彩虹中得到了快樂。而松樹只不過得到了人們的讚賞與欽佩,而真正愉快的是那些隨着季節的走動而走的的葉子們。是啊,那些葉子該休息了。當然,還有那麼多形態各異的葉子值得我們去欣賞:橢圓形的黑棗葉、心型的甘薯葉、扇形的銀杏葉,難道它們不是爲了果實而死的嗎?它們落下時從不抱怨、不憂傷,快樂的飄落;因爲它們值得,樹上的碩果累累是它們生命的延續……

葉子是不會飛的翅膀,它的翅膀便是那堅定的信念。葉子最終還向世界證明,自己永遠會與根在一起。

秋天的落葉三年級作文5

那百花齊放的春天,我不喜歡,因爲他太嬌豔,那荷花飄香的夏天,我不喜歡,因爲它太炎熱,那粉妝玉砌的冬天,我不喜歡,因爲它太寒冷。但我最喜歡的還是那落葉紛紛的秋天。

俗話說:“一葉便知秋。”瞧!那一片片的落葉被秋姑涼染成了五顏六色的。有的是金色的,就像塗上了金粉,有的是半紅半綠,好像是一個粗心的畫家把顏色畫掉了,有的是紅色的好像一個小姑娘羞紅了臉……讓人眼花繚亂,秋風吹來了,樹葉便離開了大樹媽媽,陸續的落了下來,有的像一隻只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一個跳水運動員在空中來了幾個360度大轉彎,有的像以舞蹈家在地人跳着一段優美的舞蹈……這多麼富有詩情畫意呀!

最吸引的還是那美麗的梧桐樹葉。有的葉片是金黃的,已經失去了生命力,有的是半黃半綠,好像六十歲的老人。有的還是綠色的,猶如一位美麗的女士……秋風吹過梧桐林,梧桐樹發出“沙沙——”的聲音,猶如一位音樂家在演奏一曲《樹葉交響曲》。梧桐樹葉有的正告別了大樹媽媽,在空中飛舞,有的已經落在大樹媽媽的懷抱裏睡着了還有的還依依不捨的掛在樹上。我撿起一片樹葉,拿起來仔細的看着。只見他的葉紋就像人的血管一樣給他輸入營養。有的樹葉也十分愛美,在手指塗上紅色的指甲油。葉柄就像一根長尾巴一樣摸上去十分粗糙,就像老人的皮膚。

正當我陶醉在梧桐林的美景中,一陣風吹來,只見一片銀杏樹葉隨風而來,仔細一看,他像一把精美的小扇子,把他倒過來,又像一條小魚的尾巴,更像一把小掃帚。我把銀杏葉放在地上已經鋪滿了落葉鼻子前聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,讓我神清氣爽。

地上已經鋪滿了落葉,好像給大地換了一件美麗的新衣服。踩在上面發出“沙沙——”的聲音,好像音樂大師在彈奏一曲交響樂。軟軟的落葉好像是踩在棉被上。這些落葉,都變成了大地的肥料,營養進入了土裏,供給了大地媽媽養分。真是:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

啊!落葉!謝謝你,謝謝你在春天給我們帶來了勃勃生機,謝謝你在夏天給我們遮陰,更謝謝你把秋天打扮的巡禮多彩讓我們欣賞。

落葉三年級作文 篇4

有一片調皮的樹葉,它是一片黃色的小樹葉,禁不住秋天的誘惑飄向大地成爲了一片落葉,被一個喜歡收藏的小朋友拾起來帶回家了。小落葉欣喜若狂,多麼乾淨整潔的屋子呀!沒過多久,它卻被主人遺忘在書架最裏層角落裏。

小落葉慢慢厭煩了,想:這陰暗的屋子真令人夠嗆的啊!我可不想就這麼在這兒呆着,我得出去轉轉!

它費了點兒口舌終於請來了風姐姐,對她說:“風姐姐,我想去上海玩玩,聽說那兒很繁華,帶我去吧!”

風姐姐把它帶到了上海,它看着一幢幢高樓大廈,街道上車水馬龍,人如海,歌如潮,小落葉高興壞了!它一會兒從東滾到西,一會兒又從西滾到東,歡快地玩着,欣賞着簡直是光的世界的夜景!突然,它感覺寒冷刺骨,小落葉一驚,掉進了黃浦江!它在水裏掙扎着,這時它看到風姐姐向它走來,小落葉生氣極了:“好難受!風姐姐,快,帶我去黃山!”

風姐姐又把它帶到黃山。小落葉呆了!這黃山何等壯麗?無以匹敵!它一會兒住在天都峯,一會兒又在蓮花峯看雲海,一會兒去崖坡上探險,一會兒又去峽谷裏洗澡,生活的快樂它幾乎都品嚐到了!

玩遍了黃山的每一個角落,小落葉“喜新厭舊”的毛病又發作了。它喚來了風姐姐:“我準備去澳大利亞海灣看大海、玩沙子、吃冰棒、曬太陽,快快帶我去吧!”

風姐姐這次並沒有滿足它的要求,而是把它扔回了屬於它最好的歸宿地——大樹底下。

“爲什麼不帶我去澳大利亞?爲什麼?”小落葉急得就要哭了!“哼,你在上海不安分,黃山也不定居,還想去澳大利亞?笑話!你落下去的使命是什麼?是滋養大樹;你存在的職責是什麼?是喚醒春天。等你想清楚了,再來找我吧!”風姐姐說完,頭也不回地走了。

落葉三年級作文 篇5

沙沙——沙沙——小落葉離開媽媽的懷抱和大地叔叔一起玩。

落葉躺在一朵高傲的玫瑰花旁,用那稚嫩的聲音問道:“花姐姐你這麼美麗,而我,卻平凡得不能再平凡,似乎沒有一個人需要我,你知道我有什麼用處嗎?”玫瑰花說:“其實你的用處可大了,只是你沒發現,森林裏有很多小動物需要你。”

這時調皮的風弟弟把小落葉吹到了一隻螳螂身上,於是它問:“螳螂叔叔,我有什麼用,你看你有那麼威武的武器,而我呢?什麼都沒有。”“小落葉你可以當我們的被子呀?讓我們在冬天時不會冷。”

這時小螞蟻從他們身邊經過,“你對我來說也很有用,比如,在我要經過那咆哮着的河流時,你可以當我的小船,在下雨天時你可以當我的雨傘,所以說你的用處非常大。”

一個人從小落葉身旁走過,伸出手輕輕地把小落葉拿起來,“這片落葉真好,在熱時可以給我扇風又可以給我當書籤。”

這時小落葉來到了一個它從來沒有去過的世界。

小落葉終於知道了:原來再平凡的東西,也有他獨特的用處。

落葉三年級作文 篇6

秋風瑟瑟地吹着,樹葉上便響起了交響樂,擡頭一望,在樹葉中間,似乎有星星在閃爍,一片片落葉直往下墜,我不假思索地拾起一片落葉,認真地端詳着。

這篇落葉整體呈褐色,上面點綴着小小的斑紋,夕陽照落在葉子上,便給落葉添加了一絲秋天的氣息。仔細看看,這篇落葉上竟然還發出了隱隱的青光,我知道了。它一定是想保留一絲生機,保留一些春天的氣息。看看那古樸的顏色和那奇異的形狀,好似一幅精美的油畫。

觀察那片樹葉的邊緣,波浪翻卷,蜷縮在一起。哦!一定是它自己太冷了,所以便給自己鋪上一層綿綿的被。無意中瞟到落葉中細小的坑洞,難道是螞蟻將它踏碎,難道是雨大猛烈了,竟把它打出了一個個小坑,難道還是蚜蟲把它當做了自己的晚餐?觀察葉脈,它的顏色多種多樣,有巧克力色的,有土黃色的,還有棕紅色的,它一定是想與衆不同,所以才穿了一身紅袍。

聞到那濃濃的茶香,我頓時豁然開朗,一定是老爺爺坐在樹蔭下喝茶時,落葉剛好掉入了茶杯!

看着那落葉,我沉默了,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”落葉難道沒有向我們表達這樣的奉獻精神嗎?它幼年時,爭先恐後地爲我們遮風擋雨,可我們去任意地砍伐它,難道我沒不應該悔改嗎?

落葉三年級作文 篇7

校園裏樹葉黃了,午飯後,我們一羣小朋友在操場上撿了一片片美麗的梧桐葉子。

仔細觀察,它美麗的葉片形狀像手掌,上面還有很多小黑點。更讓我驚奇的是梧桐樹葉還會變魔術,我舉着它返回教室時,走在陽光很強的地方,它是金黃色的,放到我的課桌上時,它是橙黃色。

午飯後一小時是我們最自由的'時光,於是我們就在這美麗的葉子上開始發揮想像,王晶用葉子做了個書籤,邵奕菲把許多葉子組合成了心型,崔恩惠最愛做手工,她用這葉子做了個賀卡,上面寫着“祝老師快樂!”我的創意是在這梧桐葉尖上畫了五個不同的笑臉,葉片中間畫了一間美麗的房子……

這時候老師走進了教室,我們連忙歡呼着把自己偉大的傑作舉給老師欣賞,老師高興地笑了,立刻把我們燦爛的笑容連同各種各樣的葉子定格在了她的手機裏。之後,老師轉身在黑板上寫下了這樣一句話:“葉子的離去是風的追求,還是樹的不可挽留?”我們紛紛回答道:“冬天到了,葉子的皮膚很薄,它耐不住寒冷,所以就落到樹媽媽的腳下去找溫暖了!”“大樹媽媽老了,照顧不了孩子了,所以孩子就只能四海爲家了。”“葉子要到外面的世界歷險去了。”“小葉子和媽媽吵架了,它要離家出走了。”……

老師聽了我們回答,神色凝重,她說了一句意味深長的話:“落葉歸根,相信隨風飄蕩的葉子一定能找到她所依賴的大樹,能夠獲得屬於自己的幸福。”我們都不懂老師話的含義,仍然繼續分享着葉子帶給我們的快樂!

轉眼秋去冬來,校園裏的梧桐己變得光禿的,而落葉的故事仍留在我的記憶中!

落葉三年級作文 篇8

我繼續漫步着,來到銀杏林。樹葉紛紛揚揚地飄落着,活像是一片“金色的海洋”。走近一看,活像是在下一場“金色的雨”呢!覆蓋着大地,給大地披上了一件金色的衣裳。

秋風中的樹葉發出“沙沙”的聲音,在我耳中成了一曲美妙的曲子,彷彿在和我依依惜別。啊,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”啊!

多美的秋天!多美的秋天樹葉啊!我愛秋天的落葉!

落葉三年級作文 篇9

落葉是醜陋的,但實在又是美麗的,我讚美落葉!

秋天,在茂密的樹林裏漫步,聽着鳥兒的歌聲,踏着歡快的步伐,呼吸着大自然的味道,那種夾雜着草與土混在一起的韻味,好看!好甜!這種感覺好美,好妙,人變得自由自在起來,好輕鬆,負擔沒了,壓力也沒了,雙眼閉上,彷彿自己是隻自在的小鳥,在空中飛翔,漫遊,在空中自由自在的,地心好似沒了引力,人是在飄嗎這應該就是身臨其境的感覺了吧。人不由自主,情不自禁地倒了來,在這一瞬間,煩惱,困惑,壓力,負擔都沒了。躺在了大地之上,靠在天然的大牀上,輕鬆自如,四肢都舒展開了。

雙手墊在腦後,閉上雙眼享受着這種自然的感覺。緩緩地睜開雙眼看着天空,陽光傾灑在自己的身體上。陽光照耀下,清晰地看見葉子的脈絡,所有的樹都是,不,不是所有——那有些光禿禿的枝頭在眼前出現。坐起來,一棵又一棵赤裸裸的樹已沒有了遮蔽,都暴露在眼前。地上散佈着一片,幾片,一堆,幾堆的落葉,紅的,棕的,黃的,它們零亂第散佈在了草地上,它還是殘缺不整的。我從地上撿起一片落葉,它裂開了,碎了,一陣風,七零八落的葉片消失在了草地中。

落葉它是醜陋的,但它絕對是美麗的。

它已不再嫩綠,而是枯黃的。它已失去了昔日的青春,而已衰老。也許你會說它醜陋,因爲它成爲了大自然美景中的污點。但是,我說它美,它現在已枯老,但它曾經也輝煌過,它現在將融入大地之中,將成爲泥土,它也將撫育小樹與老樹,使它們將來長出的葉子比它們更輝煌。

看着春天美麗的嫩葉,別忘了撫育它們的土壤,更別忘了那些融入土中的落葉,它們美麗並不醜陋。我讚美它。

落葉三年級作文 篇10

當第一片樹葉落下時,當我們穿上厚厚的毛衣時,就代表秋天來了。

我走在校園的小路上,擡頭一看,所有的樹都染上了秋天的色彩。

最爲耀眼的是,在那綠油油的草地上有一棵金燦燦的銀杏樹。我迫不及待地撿起地上的那一片銀杏葉,用手摸一摸感覺特別光滑,像嬰兒的皮膚一樣。我又把它放正,正像一把金子做的傘,不過看 起來很袖珍。再把它倒過來,更像一個小女孩的裙子,再仔細看看,上面還有花邊哩!這時,一陣微風吹來,銀杏樹葉彷彿金蝴蝶一樣,飄飄悠悠地落了下來 ……

吸引我的不僅有銀杏葉,還有火紅的楓葉。

從遠看,火紅的楓樹在風中展示着自己的魅力,一陣微風吹過來,彷彿會飛的火焰從上而落,像一團團會跳動的火花。這時,我想起一句古詩:霜葉紅於二月花。

秋天的色彩是迷人的,秋天的樹葉也是充滿魅力的,讓我們去欣賞秋天那獨特的美吧!