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關於我的生活三年級作文彙編9篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的生活三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於我的生活三年級作文彙編9篇

我的生活三年級作文 篇1

一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水遊,貼地遊等。

我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由於現在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內遊了。到那以後,我馬上換上游泳褲,縱身跳進池內,突然,就像跳進南極大窟窿似的,因爲才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒,感覺有點累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話,是誰都會心動的,但是沒有一個小孩敢答應。我遊着遊着,那阿姨見我遊的挺好便把我叫住,微笑着說:“你能把我兒子教會游泳嗎,教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。於是我就跟這個小朋友玩起來了……

到了下午5:30左右,我換上衣服時,見那位阿姨在口袋裏掏什麼東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關係,其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機會……

這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課餘生活!

我的生活三年級作文 篇2

我喜歡在冬天的早上像一隻懶蟲一樣睡着不起,暖暖的,使我那時很貪睡,雖然起的早,但是,卻很不情願。

我喜歡聽到別人關心的話語,當寒冷的冬天,我被凍得直髮抖手都快僵了的時候,老師親切的對我說:“天冷了,多穿點衣服。”我頓時感到心裏暖暖的,就好像我身旁正有一堆熾燃的火一樣。

我喜歡讀書,在晴朗安靜的早晨,一個人獨自坐在圖書館裏看書,閱覽着各種各樣優秀的書籍,那些優美的詩句、語言、故事,總使我如癡如醉。

我喜歡學習,特別是喜歡學數學,那一串串的數字,總使我在不知不覺中度過很久很久。

我喜歡在電腦上做一些文件,把自己的所思所想都輸入在裏面,自己一個人學學電腦知識、基本操作、軟件安裝、下載等等,是別人對我刮目相看。

我還喜歡在網上遨遊,查資料、看電影、打遊戲、學習、聊天,爲自己設計個人網址、空間,真是應有盡有,想幹什麼就幹什麼。

我喜歡和我的同學、朋友一起去遊玩,放鬆我緊張的心情,減少我的壓力,和朋友們談心聊天。

我喜歡幫助別人,比如幫助老年人過馬路、幫助盲人回家,幫助老師管理班級,爲老師排憂解難、幫助家人幹一些力所能及的家務事,我覺得:幫助別人就是幫助自己。

……

我不但喜歡這些,而且更喜歡生活!

……

我的生活三年級作文 篇3

我的課餘生活,總是那麼多姿多彩,有時剪紙,有時跳繩,有時約上同學一同去玩耍……衆多課餘生活中,我最喜歡看書。

我愛看楊紅櫻寫的書《昆蟲記》,看楊紅櫻的書,我會流淚,會仰天大笑,會嚇得全身發顫,看《昆蟲記》,我總會爲昆蟲的所作所爲感到驚歎不已。

記得有一次,我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時候哈哈大笑,笑得眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我帶動了呢!突然有人問我“你怎麼在那傻笑啊?”可能是因爲我看得太入迷了吧!過了好一會才反應過來,說“你看!這隻猴子在烤水果。”我把書給她看,她也哈哈大笑起來,好象也被書裏的情節給吸引了。就這樣我越來越喜歡看書了。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界,增長課外知識,大家一起來讀書吧!

我的生活三年級作文 篇4

我的生活五彩繽紛。有練跆拳道,閱讀······可是,最令我陶醉的就是練琴了。

有一次,我去參加練琴班。老師教我們《盪鞦韆》。我卻一直學不會,一直練,練啊,練啊。還是不會,我焦急的不知所措,心裏想: 要是學不會,老師批評我怎麼辦啊!突然,我看到一個身影向我走過來,我終於看清楚了,是湯若希,她說:"我來教你吧!"我說:"這麼晚了,你回去吧!我就等着受老師批評吧!"她急忙說:"不行!"於是,她開始手把手的教我練琴。過了一個小時,我還是沒學會,就有點氣餒地說:"你回去吧,看來,今天我是學不會了,你就別白費力氣了。"他看見我這樣子,生氣的說:"我們學琴就是要努力,不然怎麼學的會呢!"我一聽她這話,集中精神,繼續練,到了晚上7點的時候,我終於學會了,我感動地說:"謝謝你!"她說:"這是我應該的!"這件事已經過去了很久,可還是讓我感動。

學琴不僅讓我受到音樂的薰陶,還讓我交到了真心的朋友。

我的生活三年級作文 篇5

晚上躺到牀上,腦海裏時常想着那件事,一想起那件事,我就後悔莫及,記憶的長河中就泛起陣陣漣漪。

曾幾何時,我還是一名即將面臨小升初的六年級學生,小學快畢業了,可是我的成績是那麼的差,我一直找不出其中的原因。

那時一放學,同學們就三個一羣五個一夥的去上網。我覺得很好奇,第二天我就跟隨他們一塊兒去。去了一次後,我被吸引住了,幾乎每天都去上網,如果爸爸媽媽知道這件事後我會被他們罵的,好在他們還沒有發現我去上網,只是發現我的成績下降了。

我曾經想過不要再去那種地方了,可是我控制不住自己,每次經過網吧我都會情不自禁的走進去。我慢慢的感覺我走進了一個泥潭,越陷越深,無法自拔。

終於,在去報名的那天,我被爸爸媽媽發現了,事情是這樣的,那天報完名後,我急匆匆的就和幾個同學一起去上網,途中被我們班的一名同學看到了,剛好我爸媽認識那名同學,那名同學的成績在班上很優秀,她家離我家也很近,我爸媽經常問她一些關於我們學習情況的事。

在網吧度過了一段快樂的時光過後,我回到了家,發現媽媽不在家後我心裏沾沾自喜——因爲媽媽每次都能一把抓住我的死穴,點破我的謊言。爸爸問我爲什麼來得這麼晚,我就隨便撒了個謊騙爸爸,爸爸聽了我虛假的解釋後什麼也沒說,正當我洗好手準備去牀上美美的睡上一覺時,媽媽來了。他們一起叫我說出事實,只要我誠實的說出來就不批評我。我裝作一副什麼都不知道的樣子。這時爸爸說:”其實我們早就知道你去網吧了,自從你成績下降後我們就開始調查你,才發現你去那裏,上網學習可以,但是不能用它來玩遊戲,它是幫助我們學習的,如果你不改正,長大後你會吃虧的。剛纔你不說實話就表明你還沒有誠心改正,你從今以後可以不用讀書了,收拾好你的行李後明天我們送你去爺爺家,讓你體驗一下農村的生活。“聽了這些話後,我感覺我掉進了深淵。那天晚上我早早的就睡覺了,可我並沒有睡着,我一直在想怎樣纔可以怎樣挽回這件事。

第二天我一早就起來了,馬上就去給爸爸媽媽認錯,並答應他們再也不去網吧了,他們也原諒了我,直到現在我再也沒有去網吧了。

我發現,原來不去網吧也可以過得很快樂,從此我改變了我生活的色彩。

我的生活三年級作文 篇6

我的課餘生活是精彩有趣的。在不上課的時間裏,我有時喜歡做做剪紙,有時喜歡畫畫,有時也做做作業……

其中,我最喜歡畫畫。當我感到無趣的時候,我喜歡拿起手中的筆,在潔白的紙上畫我喜歡的動物或者風景,然後給它們塗上鮮豔的色彩。頓時,心中的無趣感一掃而空,像打開了一扇明亮的窗戶,陽光照射進來,我的心情也馬上變得明朗起來。我之前還有一幅繪畫作品獲得過銀獎呢,這更加激起了我對畫畫的興趣。

除了畫畫,我還喜歡打球,做運動,運動可以讓我身體健康。

課餘生活既豐富了我的生活又擴大了我的知識面,一舉兩得。所以,我們要學會玩中學,學中玩,這樣才能既學好又玩好。

我的生活三年級作文 篇7

我的課餘生活,既不是那誘人的電視機前,也不是那喧譁的.遊樂場所,而是在“書堆”裏。

一放學,我就一頭紮在“書堆”裏,在我的書架上,堆這看不玩的書。童話書,把我帶到令人神往的仙境,智力拼圖,又使我絞盡腦汁。生動有趣而富有教育意義的漫畫書,又使我笑得前仰後俯。小實驗,又使我沉浸在知識的海洋裏。我看過《伊索寓言》,看過《木偶奇遇記》,還看過《機器貓》……多少本書啊!

書是我最親密的夥伴,是使我對未來我無限嚮往;書使我的知識更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲,還是那喧鬧的嘈雜聲,都不能打擾我。我愛書,吃飯時,捧着它;睡覺時,戀戀不捨地把它放好。我看完了一本又一本,總貪婪地看不夠,看不厭。書包了放着《中華成語典故》;堆着《古詩三百首》,《動物故事》。書佔據了我的課餘生活。

我的課餘生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

我的生活三年級作文 篇8

我的課餘生活豐富多彩,有打羽毛球,有下棋,還有打遊戲機……但我最喜歡的是打乒乓球。

課餘我參加了乒乓球培訓班,上課時,我總是專心聽教練講解,下課後就和一同上培訓班的小夥伴打球。學了差不多兩年,我學會了正手、反手以及扣球、發旋轉球……

而每次下課後如果是爸爸來接我的話,我都要跟他好好打一場,但總打不過他。學了差不多兩年後,有一天我心裏想:“這次一定要打贏爸爸。”

爸爸終於來了,我迫不及待地跑向他,興奮地說:“快點和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。

終於開打了,我們決定打三局兩勝。一開始,我發了一個超級旋轉球,可是爸爸輕鬆地把球擋了回來。我們在球桌上你推我擋,非常開心。可惡,居然10比9了,被爸爸領先了一分,他還有一分就贏了。哼,這一分絕不能讓他得到。我發了一個下旋球,噢,不,爸爸快速扣了過來,我接不住了,輸了。爸爸得意洋洋地說:“嘻嘻,知道厲害了吧。”接下來我們又打了一局,我還是輸了,唉,繼續努力吧。

打兵乓球不僅能讓我強身健體,還給我帶來了無限樂趣。

我的生活三年級作文 篇9

朋友,當你有煩惱的時候想找一個夥伴訴心。可偏偏這時,身邊無一好友。那我告訴你:“到花園裏散散步,坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴,可我卻對這一愛好傾注了自己的愛,因爲曾在我最無助時,是它幫我找回自我。

那次,大隊幹部的競選,我失敗了,心裏很難過,因爲這是第二次了,我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來,可是她們沒有一人在我身旁。我哭着跑到了花園,傷心地對花兒說:“爲什麼?爲什麼?失敗的總是我,幸運女神爲什麼不照顧一下我這個可憐的人……爲什麼?”說着,我又傷心起來。這時,花兒搖擺着“手掌”,綻開安慰的“笑容”對我說:“幸運女神不是不照顧你,而是希望你能在失敗中獲得真理。不經過一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對?”是啊,風雨之後就是彩虹,只有努力,彩虹纔會更美麗。我擦乾眼淚,擡頭仰望天空,笑着。

“書”是我親密的朋友。我愛書,所以也愛看書。古人說:“書中自有黃金屋”,這句話確實不假。在書的海洋裏,讓我結識了善良美麗的白雪公主;在書的世界裏,讓我同魯濱迅一起去冒險;在書的天空裏,讓我爲賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書,讓我認識到了形形色色的人物。現在我是個面臨着升學難關的學生,更應該多看一些課外書,擴大知識面。你看,我的牀頭上,書櫃裏,沙發上,哪裏不是書?