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關於我的生活三年級作文9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的我的生活三年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於我的生活三年級作文9篇

我的生活三年級作文 篇1

我的課餘生活,既不是那誘人的電視機前,也不是那喧譁的遊樂場所,而是在“書堆”裏。

一放學,我就一頭紮在“書堆”裏,在我的書架上,堆這看不玩的書。童話書,把我帶到令人神往的仙境,智力拼圖,又使我絞盡腦汁。生動有趣而富有教育意義的漫畫書,又使我笑得前仰後俯。小實驗,又使我沉浸在知識的海洋裏。我看過《伊索寓言》,看過《木偶奇遇記》,還看過《機器貓》……多少本書啊!

書是我最親密的夥伴,是使我對未來我無限嚮往;書使我的知識更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲,還是那喧鬧的嘈雜聲,都不能打擾我。我愛書,吃飯時,捧着它;睡覺時,戀戀不捨地把它放好。我看完了一本又一本,總貪婪地看不夠,看不厭。書包了放着《中華成語典故》;堆着《古詩三百首》,《動物故事》。書佔據了我的課餘生活。

我的課餘生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

我的生活三年級作文 篇2

叮鈴鈴,下課了,同學們衝出教室,有的在操場上奔跑、有的在玩跳繩,而我和同學們玩“老鷹抓小雞”的遊戲。

遊戲開始了,先由我來當“老鷹”,另一個人當“母雞”,其餘的人都當“小雞”。我飛快地跑着,我一會兒往左、一會兒往右,但清空是抓不到“小雞”們,我站在原地休息了一會兒,突然,我衝過去左手一個、右手一個,的“小雞”們打得落花流水,“小雞”們膽戰心驚地串來串去,我又向右衝去,一手一個,把“小雞”們抓得一隻剩,全都當了我的“美食”。

我不但愛玩“老鷹抓小雞”的遊戲,而且有時也喜歡在操場上跑幾圈鍛鍊身體,有時也會與幾個同學比賽一下看看誰跑得快。

你們看,我的課餘生活很豐富吧!

我的生活三年級作文 篇3

我喜歡在冬天的早上像一隻懶蟲一樣睡着不起,暖暖的,使我那時很貪睡,雖然起的早,但是,卻很不情願。

我喜歡聽到別人關心的話語,當寒冷的冬天,我被凍得直髮抖手都快僵了的時候,老師親切的對我說:“天冷了,多穿點衣服。”我頓時感到心裏暖暖的,就好像我身旁正有一堆熾燃的火一樣。

我喜歡讀書,在晴朗安靜的早晨,一個人獨自坐在圖書館裏看書,閱覽着各種各樣優秀的書籍,那些優美的詩句、語言、故事,總使我如癡如醉。

我喜歡學習,特別是喜歡學數學,那一串串的數字,總使我在不知不覺中度過很久很久。

我喜歡在電腦上做一些文件,把自己的所思所想都輸入在裏面,自己一個人學學電腦知識、基本操作、軟件安裝、下載等等,是別人對我刮目相看。

我還喜歡在網上遨遊,查資料、看電影、打遊戲、學習、聊天,爲自己設計個人網址、空間,真是應有盡有,想幹什麼就幹什麼。

我喜歡和我的同學、朋友一起去遊玩,放鬆我緊張的心情,減少我的壓力,和朋友們談心聊天。

我喜歡幫助別人,比如幫助老年人過馬路、幫助盲人回家,幫助老師管理班級,爲老師排憂解難、幫助家人幹一些力所能及的家務事,我覺得:幫助別人就是幫助自己。

……

我不但喜歡這些,而且更喜歡生活!

……

我的生活三年級作文 篇4

七月,是一個炎熱卻令人愉快到月份,因爲七月,我們迎來了一個充實的暑假。

這個暑假我學會了很多事情,其中我認爲對我影響最大的還是幫媽媽買菜這件事。因爲它使我明白了誠實。

“衣衣,今天媽媽有事情可能要晚點回來,你先幫媽媽去菜市場買點菜好嗎?”我正躺在沙發上看電視,媽媽的電話就打來了。“好吧。”我應着。“衣衣幫媽媽買兩根絲瓜,一把的金針菇和三個雞蛋。錢在櫃子裏自己拿哦!”我滿口答應,看完一集電視後便起身,走向牀頭櫃,拿起裏面的三十元,走向菜市場。

我家離菜市場並不遠,因此我時常幫媽媽買菜,所以我並不緊張,輕車熟路的來到攤位前,很快就買好了絲瓜和金針菇。還差雞蛋,我望向買雞蛋的老伯的攤位,但是目光卻被旁邊的小賣部給吸引了。我一眼就看到了我很想吃的草莓味冰淇淋,但是我身上的錢只有十元了,如果買了冰淇淋後就買不了雞蛋了。最後,我還是抵擋不住冰淇淋的誘惑,買了一個冰淇淋。

回到家,看到媽媽,我緊張的說:“媽媽,我把錢給弄丟了,沒有買到雞蛋。”媽媽體貼的對我說:“沒關係的!今天不吃雞蛋就可以了。”

那天晚上是想了很多,最後還是決定向媽媽坦白,我畏畏縮縮的來到媽媽跟前,說:“媽媽,對不起,我……我其實沒有把錢弄丟,買雞蛋的錢……被我拿去買冰淇淋了。”我低下頭,準備迎接媽媽的教訓,但出乎我的意料的是,媽媽並沒有責怪我,而是摸着我的頭說:“其實媽媽早就知道了,但是看到衣衣勇於承認錯誤,媽媽感到很欣慰。”我吃驚的擡起頭,看向媽媽:“媽媽……”

這個暑假,使我明白了什麼叫做誠實,想媽媽坦白的感覺真的很好,我永遠都不會忘記這個暑假的。

我的生活三年級作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩,有打羽毛球,有下棋,還有打遊戲機……但我最喜歡的是打乒乓球。

課餘我參加了乒乓球培訓班,上課時,我總是專心聽教練講解,下課後就和一同上培訓班的小夥伴打球。學了差不多兩年,我學會了正手、反手以及扣球、發旋轉球……

而每次下課後如果是爸爸來接我的話,我都要跟他好好打一場,但總打不過他。學了差不多兩年後,有一天我心裏想:“這次一定要打贏爸爸。”

爸爸終於來了,我迫不及待地跑向他,興奮地說:“快點和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。

終於開打了,我們決定打三局兩勝。一開始,我發了一個超級旋轉球,可是爸爸輕鬆地把球擋了回來。我們在球桌上你推我擋,非常開心。可惡,居然10比9了,被爸爸領先了一分,他還有一分就贏了。哼,這一分絕不能讓他得到。我發了一個下旋球,噢,不,爸爸快速扣了過來,我接不住了,輸了。爸爸得意洋洋地說:“嘻嘻,知道厲害了吧。”接下來我們又打了一局,我還是輸了,唉,繼續努力吧。

打兵乓球不僅能讓我強身健體,還給我帶來了無限樂趣。

我的生活三年級作文 篇6

我的課餘生活是精彩有趣的。在不上課的時間裏,我有時喜歡做做剪紙,有時喜歡畫畫,有時也做做作業……

其中,我最喜歡畫畫。當我感到無趣的時候,我喜歡拿起手中的筆,在潔白的紙上畫我喜歡的動物或者風景,然後給它們塗上鮮豔的色彩。頓時,心中的無趣感一掃而空,像打開了一扇明亮的窗戶,陽光照射進來,我的心情也馬上變得明朗起來。我之前還有一幅繪畫作品獲得過銀獎呢,這更加激起了我對畫畫的興趣。

除了畫畫,我還喜歡打球,做運動,運動可以讓我身體健康。

課餘生活既豐富了我的生活又擴大了我的知識面,一舉兩得。所以,我們要學會玩中學,學中玩,這樣才能既學好又玩好。

我的生活三年級作文 篇7

我的課餘生活,總是那麼多姿多彩,有時剪紙,有時跳繩,有時約上同學一同去玩耍……衆多課餘生活中,我最喜歡看書。

我愛看楊紅櫻寫的書《昆蟲記》,看楊紅櫻的書,我會流淚,會仰天大笑,會嚇得全身發顫,看《昆蟲記》,我總會爲昆蟲的所作所爲感到驚歎不已。

記得有一次,我在看一本叫《想變成人的`猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時候哈哈大笑,笑得眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我帶動了呢!突然有人問我“你怎麼在那傻笑啊?”可能是因爲我看得太入迷了吧!過了好一會才反應過來,說“你看!這隻猴子在烤水果。”我把書給她看,她也哈哈大笑起來,好象也被書裏的情節給吸引了。就這樣我越來越喜歡看書了。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界,增長課外知識,大家一起來讀書吧!

我的生活三年級作文 篇8

新學期開學,我已經是一名三年級的小學生了。除了嚴肅、緊張、活潑的學校生活外,我還有着非常豐富的課餘生活。

每天放學回來,我寫完作業後的第一件事就是彈琴。彈琴已經是我課餘生活的一個重要部分。每當手指落在黑白相間的琴鍵上,美妙的琴聲就會充滿整個房間,我也會陶醉在音樂中。以前,爸爸媽媽還幫我輔導彈琴,現在我經常向他們“挑戰”,我彈一首曲子,也讓他們跟着彈,爸爸常常彈不出來,我就在一旁哈哈大笑。爸爸說:“這真是‘師傅領進門,修行在個人’,‘青出於藍而勝於藍’,你越來越棒了!希望你在音樂道路上越走越遠。

我的課餘生活第二件事是睡覺前30分鐘看課外書,每次都徜徉在書的海洋中,從中體驗到了美地享受。我從《狼王夢》中懂得了母愛的偉大;從《夏洛的網》中感受到了真摯的友情;從《一千零一夜》中看到了許多經典的故事;從《百科全書》中知道了一些自然、地理、歷史、社會的知識······

我還參加了河南商報小記者訓練營。在這裏我認識到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時間參加一些社會實踐活動:去鄭東新區放風箏、去鴕鳥園觀鴕鳥。

豐富課餘生活給我帶來了快樂,陶冶了情操,增長了知識。

我的生活三年級作文 篇9

從小我就很羨慕那些畫家,畫畫,讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛,讓我知道了“有志者事竟成”的道理,明白了“做人要學會有始有終、持之以恆”。

一次,我獨個兒在房間裏畫着我夢想的花園,那百花爭豔,蝴蝶飛飛,花草的氣息令人彷彿到了另一個境界。這時,我正全心地畫着,忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆,賣冰糖葫蘆!”的叫賣聲。啊!我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆,向屋外衝去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚,媽媽回來了,詢問我練習畫畫的事,我才記起。可來不及了,被媽媽狠狠地訓了一頓。

從此那幅畫,一直掛在我的牆上,因爲我需要它……