【熱門】我的三年級作文彙總十篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的三年級作文 篇1

20xx年的第一個月，我光榮的被評爲了田總統。當天，我就提出了這樣一個決定：“建議，全國的學校，中午讓孩子們休息休息，放鬆一下。”我的話音剛落，各個學校的校長都紛紛“飛”回學校，開始動工。一個星期過去了……兩個星期過去了，我決定就在今天去看看各個學校的進展怎麼樣。

於是，我先“飛”到海鹽來看看，我降落在實驗小學的門口，走進去一看，“嗯!很好，動作還算快，好像馬上就要建好了!”接着，我又來到向陽小學，聽說這裏一直是海鹽縣最好的學校，今天我來這裏一看，果然名不虛傳，“咦，怎麼這麼安靜呢?”我走到三(1)班的教室前，仔細一看，原來是孩子們在午休，正在做着美夢呢。我結束了這次檢查的旅行，又飛回了我的“宮殿”，安心的睡了一覺。

就在20xx年的今天我告別了這個職位，開始努力地打拼着自己的一片天地。

我找着找着，忽然，在我面前有一個叫“洋百含”的大學，在門口前有一個女孩子，她見我就說：“你好!你想來參加這個舞蹈隊嗎?”我猶豫了一下，點了點頭，這個女孩把我帶到一個舞蹈大廳，從這一天開始我就開始接收嚴厲的訓練。老師給我排了許多舞蹈。於是，我成爲了世界著名的舞蹈演員。

直到20xx年，我退休了，回到家我寫了一篇回憶錄，把我年輕時候的事都寫了下來。

我的三年級作文 篇2

嘿，我是鉛筆盒，從外表看，我是一個塑料長方形盒子。

我穿着一身淡綠色的外套，上面有一隻小豬，長得白白胖胖，十分可愛。它頭上有一片六個瓣的葉子，像一頂綠色的帽子。耳朵大大的，像一把扇子。眼睛呢，眯得像一條細西得縫。

鼻子就好玩了，活像一個倒掛的愛心。嘴巴小，四肢短，手臂連嘴都碰不到。背上還插了一雙潔白的翅膀。我的外套上還有許多星星，小豬右邊還有三排英文字母。

我右下角有個鉛筆刨刀，像一座方方正正的房子，只要輕輕按一下按鈕，房門不用你開，“啪”得一聲就會自動彈開來，把鉛筆插進房門裏，頂住勁兒輕輕旋轉，就可以削了。在把上面的房子瓦片——蓋子揭開，你削的鉛筆屑可以從這裏倒出來。

打開我的盒蓋，裏面裝了一些各種各樣的鉛筆、鋼筆。把我反過來，就是第二層，裏面有五顏六色的課程表，還有尺子、橡皮。小主人要什麼，我就主動遞給她，她要那些筆時，我心裏總是想小主人寫好字。

我可是小主人的好幫手哦，她特別喜歡我的用途很大呢。

我的三年級作文 篇3

在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻。

而使我最難忘的是我的語文老師陳老師。

陳老師頭髮是黃色的，瘦瘦的瓜子臉，說話和藹可親。她是一個關心學生，愛護學生的好老師。每一次作業，陳老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊，就算陳老師在忙也會給我們改作業。

記得有一次，上課的時候，陳老師的嘴和眼睛不正常，同學們都不認真聽。陳老師苦口婆心地說：同學們，我早上扎針纔來給你們上課的。同學們聽了沉默默了。有地下決心好好學習，通過老師和同學的努力，我們班語文在關嶺縣考得了第一名，終於讓陳老師笑了，我愛陳老師，她像母親一樣關心我們，愛護我們，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。

我的三年級作文 篇4

人們常說：“世界上沒有完全相同的兩片葉子。”既然連葉子都沒有完全一樣的，那我相信我將是世界上獨一無二和與衆不同的。

我這個人只要不學習，在家裏一刻也閒不住，不是拿着IPAD聽五花八門的音樂，就是看小說、剪紙或是拼裝我的樂高玩具（這是我的最愛喲）。

別看我在學校裏活潑開朗，每次課間，和同學一起嬉戲打鬧，瘋個沒完沒了的，可一回到家我就立刻變成了“乖乖男”。爸爸媽媽對我的學習要求非常嚴格，我也不敢有一絲懈怠，每次回家總是先認認真真地完成作業。對我來說，看書是放鬆心情的一種方式，我可以沉浸在童話世界中，也可以在科學的世界中遨遊。而正是由於我愛看書的原因，所以我的作文經常得到老師的讚許。

最後，還有我一個特點，也是很多青少年的共同點――懶惰！我的房間經常亂糟糟的，書本、玩具扔得滿牀都是。媽媽總是嘮叨着讓我整理房間。可是不論媽媽如何努力勸說，我的房間幾天後仍是原封不動，同時又多了一層灰。還有一次，媽媽不在家，讓我自己學着煮飯。不過我懶得動那些鍋碗瓢盆，隨便泡了包方便麪就萬事大吉了。

這就是與衆不同的我，一個樂觀、活潑、寫作能力強同時又異常懶惰的我。

如有雷同，純屬不可能。哈哈！

我的三年級作文 篇5

未來的房子是一個別墅，別墅的大門是一扇多功能的全自動防盜門，這個防盜門有一個自動識別器，別看它小小的，像個貓眼似的，其實它比貓眼強多了。它能自動識別是主人還是壞人，是主人的話，它會開門請主人進去；是客人的話，它會轉告主人，主人同意了，它就會開門讓客人進去；如果是壞人的話，它會毫不猶豫的伸出一雙大手將壞人抓住，並且立即報警。

房子裏面有個大客廳，茶几上放着一個遙控器，它一共有五個按鈕。如果按一下黑色的按鈕，就會出現一個虛擬太空，你只要點擊一個星球，就可以探索這個星球的奧祕；如果按一下藍色的按鈕，就會出現一個虛擬的大海，你會覺得自己像一條小魚游來游去，探索大海的祕密。

客廳裏還有一臺58英寸的液晶電視機呢！你只要說出你想要看的頻道，電視機馬上會調到你想要看的頻道，而且只需一秒鐘哦！

讓我們看看臥室吧！臥室裏有一張遙控牀，你只要說出適合你的溫度，這張牀會自動調到適合你的溫度，直到你滿意爲止。臥室的窗戶是用納米做的，很舒服，就不用再開空調了。這樣的'房間既環保，又舒適。

這就是我在未來發明的房子，很爽吧，但是我現在只想着好好學習，早一點發明出這樣的房子。

我的三年級作文 篇6

明年，我就要步入中學了。就在這個升學的關鍵時刻，我開始思考明年的我究竟會是一個什麼摸樣。關於明年，我內心糾葛着許多疑問：明年的我會不會變得消沉，明年的我會不會成績不好，明年的我會成功嗎？

面對着諸多疑問，我陷入了苦苦思索當中。經過一番深思熟慮，我覺得明年的我最有可能還是原來的我。

首先，明年的我一定還會在數學學習上佔據一定水平。數學是我的強項，就算進入了初中以後，這一點也是不會輕易更改的。明年，我勢必要在數學學習方面繼續努力，紮實基礎，努力實幹，爭取保持數學成績在一個較好水平。

其次，明年的我在語文學習上不能夠放鬆。語文是我喜歡的科目，可是我對於語文學習明顯水平不高，這造成了我在相當長時間裏的語文成績停步不前。所以明年的我一定要注重語文學習方法的積累與探索。

再有，明年的我一定要搞好與初中同學的人際關係，注重與大家搞好溝通與協調，讓大家深入瞭解，懂得互幫互助。

總而言之，明年的我當有一些好的改變。

我的三年級作文 篇7

一張圓嘟嘟的笑臉，一雙烏黑的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，這就是我——唐心易。

我其實是一個很文靜的小女生，可是我的同學總給我起各種各樣的外號。這不，現在又開始叫我“唐僧”。

有一次，我們數學考試，考卷發下來的時候，我發現我的同桌（外號乾隆）只考了70分，而我考了100分。他想抄我的卷子，我不讓抄，他就垂頭喪氣地回到座位。我跑過去跟他說：“乾隆皇帝，臣子來爲您講錯題了。”說完，我就開始給他講解錯題。我一直給他講題，到了口乾舌燥還不罷休，怕他不明白，一再問他：“懂了嗎？”“乾隆”可憐巴巴的看着我，說：我懂了，我懂了，你能不能離開我？”我回答道：“當然不行，這道題我剛講過，你又做錯了，我再給你講一遍。”

同桌就一直痛苦的聽我講題，像孫悟空被唐僧念上了緊箍咒一樣。

還有一次，同學李後主給另一個同學尤思媛起外號，尤思媛非常傷心，我去安慰尤思媛，並去找李後主，我狠狠的對他說：“李後主，今天我算提醒你一次，以後不準再欺負女同學，在關鍵的時候要保護女同學……”，一直說個不停。他先是大吃一驚，從沒見過我這麼兇過，後來實在聽不下去了，在我面前垂頭喪氣的說：我以後再這樣做了，並做了“拱手求饒”的手勢。

我的愛好廣泛，有畫畫、讀書、唱歌和彈鋼琴。

我性格溫柔，但是別惹我，否則我就會把你的耳朵說的起繭子。

我還很善良哦！平時遇見小貓小狗，我都是很溫柔的對待它們的。

這就是我，一個多才多藝的我，一個愛說話的我，一個善良的我！

我的三年級作文 篇8

我喜愛的不是寶馬車，而是多工能汽車。

它有許許多多的功能，比如說潛水、飛行、等。它的潛水很好，如果發現有人落水，它就變成一艘船，潛入水底把那個落水的人救上岸。它的飛行的速度非常快，比飛機飛得高飛得快。有一次，我和爸爸媽媽去廬山旅行，我們想快點到達廬山，走哇，走哇，走了很遠，都沒到達廬山，這時，多工能汽車飛了過來，我們坐上車，多功能汽車還叫我們繫上安全帶。起飛了，多功能汽車像只箭，“嗖”的一聲，就到達了廬山，它又帶我們欣賞廬山的風景，突然，爸爸說：“如果能從上往下看那該多好啊！多功能汽車聽見了，便滿足了爸爸，我和

爸爸媽媽從窗戶裏往外看，哇！真像我們老師所說的一模一樣。

有的小朋友開始問了多工能汽車沒油了或壞了怎麼辦呢？我來告訴你吧！車子的窗戶下面有幾個按鈕，白色按鈕代表着沒油了可以加油，紅色按鈕代表着修復......

“叮呤呤......”的聲音把我從夢中拉了回來，我心想：如果真有多工能汽車該多好呀！我一定要好好學習讓科學更上一層樓。

我的三年級作文 篇9

在三年級裏我學到了一些方法和技能。

怎樣背書更有效，如何跳繩更快等。這些都是我們的吳老師教的。吳老師不高也不矮，不胖也不瘦，慷慨大方，經常獎勵我們好吃的東西。

我們每天都有一件必做的事情，那就是跳繩。吳老師讓我們每天跳繩。剛開始跳的時候，我累得感覺心臟都快蹦了出來，後來變得越來越厲害。堅持跳了一段時間後，我們班很多同學，一分鐘可以跳200多個，還有同學發誓打破了實驗學校四年級運動會的跳繩校紀錄。

每天晨讀，吳老師教我們快速背書。祕訣就是加快速度讀，而且還規定時間。我按照這個方法，背書速度的確加快了很多。

我以前看書很快，一目十行，看了很多書，但沒幾本書留下印象。後來吳老師來了，他推薦我們看《如何有效閱讀一本書》。這本書教我們很多讀書方法，有好地方可以折一個角，讀完要寫讀書筆記，一本書要多讀幾遍，要記住你覺得有用的東西。我現在也學會了做讀書筆記。

我們的吳老師真厲害，教我們學會這麼多的方法和技能。三年級的這一年是我滿滿收穫的一年。

我的三年級作文 篇10

她長着短短的黑髮，紅潤的小嘴脣，大大的發亮眼睛——她就是我童年的小夥伴常悅。別看她長得那樣天真可愛，做起事來可認真了呢！

我們倆是形影不離的好朋友，無論幹什麼我們總是心有靈犀。我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起做作業等等。哪裏有她的笑聲哪裏就有我的身影。

昨天，我們在做”我當醫生“的遊戲。常悅被我評爲最佳”醫生“的稱號。在遊戲的過程中我還要她做一次表演。我捂着肚子說：”我肚子疼“，她則非常關切的說：”沒事的，讓我檢查檢查吧“！說着，她戴上聽診器，放在我的身上。一副若有所思的樣子，然後思索着，之後她又伸手摸了一下我的額頭說道：”有些燙，你試一下溫度計吧！“他遞給我一個塑料的溫度計，過了一會他讓我取出溫度計看了一下，一副吃驚的樣子，焦急的對我說：”小朋友，你發燒了38°呢！“還說”打一針好得快一些。“當時她的樣子真像一個小醫生呢！

看着就是我童年的小夥伴，伴我度過每一天。你們覺得她怎樣呢？