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有關三年級的元旦作文6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的三年級的元旦作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關三年級的元旦作文6篇

三年級的元旦作文 篇1

元旦前夕,我校各年級的慶元旦活動豐富多彩,他們的內容多種多樣,有:相聲表演——《講禮貌》,英語歌曲——《老麥當郎農場》,小提琴表演——《花兒爲什麼這樣紅》,電子琴表演——《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱——《小紙船的夢》,長笛——《梁祝》,天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國街舞,其中我們四年級的活動別具一格,吹、拉、彈、唱,應有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩,贏得了同學們陣陣掌聲

活動結束時,學校領導有意詢問了我們四年級的幾位同學:“你們這次活動快不快樂?”我們說:“很快樂!”“你們這次活動有什麼收穫?”大家都異口同聲地說:“這次活動不僅有收穫,而且更快樂!通過這次活動,使我們的才藝得到了充分展示,使我們的能力得到了鍛鍊。”

學校領導聽後臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說:“要做到慶祝活動與文化學習兩不誤,馬上要進入緊張的複習備考階段。希望同學們好好複習,認真備考,力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優異的成績迎接新年的到來”。

我們聽後心裏甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成績,不辜負領導的希望。

三年級的元旦作文 篇2

今天是12月31是一年的最後一天。明天就是元旦了,爲了慶祝元旦,我們班舉行了一個元旦聯歡會。

你瞧,教室裏好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠,好看極了。

聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴着一一隻氣球。比賽開始了!我對王思佳說:“先踩紅,後踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被幹掉了。可是好景不長,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打鬥。後來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這裏,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終於勝利了!

在一片歡聲笑語中,聯歡會結束了。

這個元旦聯歡晚會我們玩的真開心,在此也希望在新的一年大家事事順心,身體健康。

三年級的元旦作文 篇3

爲了慶祝新年的到來,上個星期六的上午,我們快樂作文班舉行了元旦聯歡會。

孔小珂表演了雙口相聲吧《吹牛》和舞蹈《明月幾時有》非常好看。張焱焱表演了《小書包》舞蹈,舞姿優美。楊宵琳表演了《坐火車的小老鼠》很可愛。老師還教我們玩了很多遊戲,有蹲水果、踩氣球、擊鼓傳花、鬥牛……。但是我最喜歡的節目還是孔小珂表演的雙口相聲《吹牛》。首先,孔小珂很大方的走到舞臺中間,同學們立刻響起了熱烈的掌聲。然後,雙口相聲《吹牛》就開始了,只見孔小珂聲音很洪亮的給大家講着,並且很勇敢,她說:“我上嘴脣頂着天,我下嘴脣頂着地……”結束了,大家又響起了熱烈的掌聲。

今天的元旦聯歡會我們覺得很開心。

三年級的元旦作文 篇4

元旦那天下午我爸爸和我一起到世紀聯華寶貝樂園玩,我剛進去就聽到一陣吵鬧聲,我過去一看,原來是兩個人在打球仗。

我覺得很好玩,就和他們一起打球仗,我先把一個人用球埋起來,後又上了梯子,從上面把球仍下來,我們玩得可開心了。我一連和好幾個人玩打球仗,我們玩的正高高興興,爸爸買東西從樓上下來了,我只好和爸爸回家了。

今天下午我和爸爸、媽媽去妹妹家,我先在妹妹家玩了一會,然後和妹妹一起去玩電動小船。

我們剛來到河邊,就看到幾個人很着急,我們走近一看才知道有一個人的夾子掉到河裏去了。我和妹妹用小船把夾子推倒岸邊,但是事情沒有那麼順利,因爲小船被卡住了,還好,小船離岸邊不遠,只要一根長棍子就能夠到。正好有一根長棍子,我們把小船鉤了回來。

三年級的元旦作文 篇5

今天是陽曆12月31日,是XX年的最後一天。學校決定舉行慶元旦活動。

第一個項目是:歌詠比賽。一(3)班的《新年好》向我們問候新年;二(2)班的《小青蛙找家》生動可愛;六(1)班的《童年》讓我感到了童年的快樂;五(3)班的《讓我們蕩起雙槳》和五(1)班的《夢想天堂》十分優美。這些讓我們感到十分大的壓力,本來以爲勝利在望,可聽到他們的歌時我的心又懸了起來。“五(2)班”廣播裏傳出了叫我們上臺的聲音,我們便排好隊伍走上了臺。“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒有椰林綴斜陽,只是一片海藍藍。坐在門前的矮牆上,一遍遍懷想……”我們唱了起來,“還有一位老船長!”我們唱完了,臺下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸着的心又放下了。當小評委回來跟我們說得了全年級第一,全校第二的好成績時,我高興地跳了起來。“哈哈!耶!” 的聲音一直在我們班迴盪。

剛剛虛驚過後,又來了一個嚴峻的任務:楊老師說:“我們要去給一年級的掛紅領巾。”

楊老師把新的紅領巾發下來了,楊老師一遍又一遍得我們怎樣掛紅領巾,我的眼睛緊緊的盯着楊老師,生怕漏了一個細節,等會兒在大庭廣衆之下出洋相。“一年級入隊儀式開始!”我們排好了隊伍走了下去,我走到一位小妹妹面前先敬了一個隊禮,然後仔仔細細的爲她掛上紅領巾。她也向我回敬了一個隊禮,雖然不是那麼標準,可我從她的眼睛裏看出了敬佩的眼神。

下午,我們去看了電影:《賽場大反攻》講述了在一個暴風雨的天氣中,一個在雨中前進的馬戲團意外的將一個珍貴的貨物遺落在路途中,這個貨物就是一隻年幼的小斑馬(弗蘭奇?;莫尼茲配音)。幸運的是,好心的農場主諾蘭?;威爾士恰巧經過這裏,他將可憐的小斑馬帶回了他的農場,送給了自己的女兒查寧(海登?;帕內蒂爾飾)飼養。曾經是良種冠軍馬訓師的威爾士現在已經放棄了訓練賽馬,和女兒在肯塔基的農場過着安逸的生活。

查寧給小斑馬起了個名字,把它叫做“條紋”。很快,“條紋”就融入了農場這個大家庭中,和農場中的其他動物居民成爲了好朋友。 其中包括領頭的性情暴躁的桑德蘭矮種

馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮,還有公雞羅傑、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號“閃電”的大偵探犬。

在威爾士的農場邊上,是一個訓練良種賽馬的地方,在那裏正在進行高技巧的賽馬訓練,以準備世界上最有權威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開賽,來爭奪賽馬界的最高榮譽。從“條紋”來到這裏的第一天開始,它就一直睜着大眼睛盯着賽道,它知道如果它能夠得到一次機會,它將會把那些賽馬都甩到身後,跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚,它其實並不是匹真正意義上的'馬。但“條紋”並沒有在意這些,它花費了很多時間來進行訓練,並且從曾經被一匹冠軍賽馬的主人訓練過的塔克那裏得到了一些幫助。

小女孩查寧一直有一個夢想,她希望自己能夠成爲一名賽馬騎師。而對她百般呵護的父親並不同意她從事這一充滿潛在危險的運動。但父親並不能一直不顧女兒的熱情,最終查寧說服了父親重新復出,訓練她和“條紋”,以準備肯塔基賽馬公開賽。

威爾士的農場邊上的訓練場是肯塔基最著名的賽馬訓練地,大部分在肯塔基賽馬公開賽奪魁的冠軍馬匹都出自這裏。訓練場的主人是肯塔基賽馬界的女皇,冷酷無情、頑固不化的克拉克(溫迪?;馬利克飾),她與她的那些純種馬經常奚落和嘲諷在沃爾什農場自發訓練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統和與衆不同的外表之後,生性不服輸的“條紋”與那些純種馬在訓練中展開了一場對抗。

但克拉克的訓練場中也住這一些善良的動物居民,特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬,她很讚賞“條紋”,也深深的影響着“條紋”,同時也激怒了“條紋”的對手。此外,“條紋”在賽道上還結識了兩個好朋友,兩隻瘋狂喜愛唱歌和跳舞的蒼蠅。

經過一番艱苦的努力,“條紋”和查寧終於一起站在了肯塔基賽馬公開賽的賽道上,而它的目標只有一個,那就是奪得冠軍,而爲此它將復出自己最大的努力。最終,新的冠軍誕生了,但它不是一匹種馬。

我真希望明年的12月31日快來。

三年級的元旦作文 篇6

今年的這個元旦,同學們過得有些煩悶。可能是因爲學校沒有舉辦聯歡會吧!而就因爲這樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。

同學們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續不斷。“上次老師安排誰唱歌了?”老師微笑着說。“高伊玲!”同學們不約而同地指着高伊玲喊道。“那好吧,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑着。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿着書遮起自己的臉“老師,我還沒準備好……”還沒等他說完,同學們就集體開始起鬨“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。

就在這時,老師拿着板子敲了敲講臺,示意同學們安靜下來。“袁一鳴,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學們頓時就樂了,又開始起鬨起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎麼好聽,大家可別取笑我。”說完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子裏蹦出來,立刻使同學們鬨堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起鬨着。老師也笑的眼睛眯成了月牙。曲終,同學們爆發出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋着唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨着同學們失望的嘆息聲結束了。

經過這麼一鬧,這個元旦也愉快了不少,教室裏洋溢着快樂的氣氛,久久不散。