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我們是三年級作文300字彙編6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的我們是三年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

我們是三年級作文300字彙編6篇

我們是三年級作文300字 篇1

昨天吃過晚飯,我和同學們如約而至的來到了公園,開開心心地玩起了老鷹捉小雞的遊戲。

鄭一博當老鷹,魯春秋當母雞,我們一個拉着一個的衣服,站在母雞的身後,成爲一羣小雞。

遊戲開始了。“老鷹”瞪着圓圓的大眼睛,一會兒撲到這裏,一會兒撲到那裏,饞得口水直往下流。“老母雞”張開大翅膀,雙眼炯炯有神,盯着“老鷹,”護着“小雞”,彷彿在說:“要吃我的寶貝,門都沒有!”“小雞”們緊緊地跟着“雞媽媽”左躲右閃,生怕被“老鷹”吃了。“老鷹”怎麼都不甘心,還是左右進攻,折騰了好一會兒,它累了,大口大口地喘着粗氣,蹲了下來,惹得“小雞”們哈哈大笑。

“老鷹”一看機會來了,突然站了起來,以迅雷不及掩耳之勢猛衝向“雞羣”。就這樣,最後一隻“小雞”的笑聲還沒停止,就乖乖地成了“老鷹”的口中“美餐”。“老鷹”真狡猾,竟然採用了聲東擊西的計謀。

儘管“雞寶寶”一隻一隻的被捉住,但哈哈的笑聲還是震天響,“老鷹”捉“小雞”的遊戲讓我們的課餘生活充滿了無窮的樂趣。

瞧,我們就是這樣玩的!

我們是三年級作文300字 篇2

我今天做了一個“木頭人”遊戲,規則是表演“木頭人”的那個同學不能說話,不能笑,不能動,不能叫。由同學來逗他,看誰做得最好。我心想:“這麼多要求我可不可以做到呢?”算了,試試看再說吧!

遊戲在同學們的歡呼下開始了,同學們像火箭一樣的伸出了右手,老師被同學們的熱情吸引了,也不知道叫誰好了,我幸運地被老師叫了上來,我把雙手插在了腰邊,第一個同學上來時做了一個搞笑的動作,沒有把我逗笑,接着第二個同學上來,他來了一個非常搞笑的嘴巴動作,我終於支持不住了,哈哈大笑起來,直笑得滿頭大汗。遊戲就這樣在同學們的笑聲中結束了。然後我們得到了老師的獎品,我非常開心。

哎,今天的遊戲真有趣,下次還想再玩一次,我爭取下次要當一個真正的“木頭人”,給老師和同學們看一下我的威風。

我們是三年級作文300字 篇3

我們是幸福快樂的一家人,我們一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們這一家子有六個人。我們每天都生活在幸福與快樂中。

我們幸福是因爲每天我們都可以見面,一家人從來不吵架,不打架。比起那些無家可歸,沒有親人的人來說,我們已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時有人安慰你;在你快樂時有人與你一起分享你的快樂;在你鬱悶時有人陪你聊天;這些,就足以表達出我們是怎樣幸福的一家人。

我們快樂也是有原因的:我們一家人每天都有說有笑,爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房,位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時,一家人在燈光下談天說地,把一天中所發生的事都說出來,讓大家都知道一些生活中的趣事,多麼舒適、愜意的生活呀!有了這些,我們一家子每天都是開開心心,快快樂樂的生活在一起。

其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些,而我們能生活在其中,每一天都有不同的體驗與感受,這就足夠了。我們一家人每天都是幸福快樂的。

晚上,我們一家三口聚在一起有說有笑,有時也有吵鬧,但是誰也離不開誰。我們這一家過得可幸福呢!

我們是三年級作文300字 篇4

每當我看到在路邊乞討的乞丐,我就一陣心酸,想起了六年前的一件事。

那一年,我和媽媽出去逛街,走着走着,我突然看到了一個有殘疾的老奶奶,她的手裏握着一個鐵盆,鐵盆上下飛舞着,不時會看到耀眼的錢幣。我那時還小,不懂事,就嚇得叫了起來:“媽媽,快看!這有一個怪物!”“怎麼說話的!人家老奶奶多可憐啊!她不像我們那麼幸福,你要幫助老奶奶。”媽媽說。:“我們能怎麼辦呢?”我問。“我們給點錢給老奶奶吧!”說完,媽媽便拿了一張五十塊錢的紙幣,說:“快去吧!”我傲慢的將紙幣扔了過去,然後就躲在媽媽的背後了。媽媽見了,很生氣的對我說:“快去把錢撿回來!放進老奶奶的盆子裏!”我這才畢恭畢敬的將錢放進鐵盆裏,並對老奶奶說:“老奶奶!這個錢給你!”老奶奶笑了,她的那一抹笑意在她長滿皺紋的臉上顯得格外的親切,表示她已經原諒了我,走了之後她嘴裏還不停地說着:“謝謝,謝謝!一路平安……”

回來的路上,媽媽對我說:“孩子,生活中,不管是誰,我們都是一樣的,也都是平等的。我們應該去關心那些需要幫助的人,而不是去嘲笑他們。”這句話在我的成長道路上、在我的心裏深深的`紮下了根,爲我的成長打下了基礎。

我們是三年級作文300字 篇5

小雞和小鴨是好朋友。

一天晚上,小雞和小鴨商量好了第二天去採果子,小鴨還叮囑小雞:“明天把你家的小桶帶來。”

第二天一早,小雞小鴨笑呵呵地來到果園前,忽然,一個不深不淺的小水坑擋住了去路。本來連蹦帶跳的小雞小鴨灰心喪氣地往回走,小鴨靈機一動,想出了一個辦法:“小雞,你騎在我的背上,我揹你過去吧。”小雞慢慢地爬到小鴨的背上。小鴨說:“抓緊!”縱身一躍跳進水中。小鴨眼睛緊盯岸邊,使出全身的力氣划水,小雞穩穩地坐者,好象坐在一條船上一樣。

“終於到達果園了”,小雞跳上岸,歡天喜地地說。這時,從小雞後面冒出了小鴨的聲音:“岸太高了,你能想想辦法幫我上岸嗎?”。小雞左思右想,,想出一個好辦法。她走到果園裏一個小池塘,裝了滿滿一桶水,然後跑回到小水坑,往水坑裏澆水,澆了一桶又一桶,水坑裏的水越來越高,小鴨一使勁,一下跳上了岸。

小雞小鴨手拉手,快步走進了果園。

我們是三年級作文300字 篇6

我有一個溫暖的家。家裏有“花腳貓”爺爺,慢性子老爸、急性子老媽,還有一個小少爺——我。

爺爺在家裏開了一個娛樂室,每天下午和晚上都會有很多鄰居來娛樂室打麻將消磨時光。每到中午12點半左右,總能聽到我家樓下有人叫“劉富哥、劉富哥,這隻‘花腳貓’又到哪裏去了咯!”嘿嘿,不用說,爺爺肯定又到南門橋哪個算命先生那裏算八字或是到哪個菜市場裏逛市場了。

爸爸是我們家公認的慢性子。每次我們要出去的時候,爸爸總要先找他的手機、錢包等東西,找到了以後又要上廁所。總之,每次出門爸爸都會讓我們等上半個小時,有時候會把媽媽氣得暴跳如雷。

媽媽是個急性子,做什麼事情都會提前做好準備。她說過做什麼事情都可以讓自己等別人,但絕不能讓別人等自己。這是對別人的尊重。雖然我不懂這句話的意思,但我相信媽媽是對的。

我是家裏的小少爺,但是我並不嬌生慣養。我很勤快,我會幫媽媽洗碗、煮飯……所以,我一點兒也不像少爺。

這就是我們一家人,相親相愛的一家人。