實用的令我難忘的三年級作文合集9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的令我難忘的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

令我難忘的三年級作文 篇1

一抹朝霞，一縷清風，一片蔚藍，天空不再灰暗；一絲微笑，一聲問候，一份真情，心靈不再孤單。是啊，感受真情，才能體味生活的美好，感受美好，纔有如花般燦爛的生活。打開記憶的閘門，每個人都有令自己難忘的一件事。當然我也不例外，下面一起和我走進那段令我難忘的時光吧。

那是一個炎熱的夏天，氣溫高達40幾度，我叨着一根冰糕，走在去作文班的路上，想着今天要上得課，時不時還會抱怨幾聲悶熱的天氣。

就在我思緒到處飛時，不小心被路邊的樹枝掛傷了手，我擡頭望去，看見一位環衛阿姨，她拎着一個小桶正在清洗路邊牆壁上隨處可見的廣告紙，豆大的汗珠順着她的頰龐流了下來，可這另人生厭的天氣，並沒有讓她停下來休息。只見，環衛阿姨還是一絲不苟的忙碌着。看到這樣的情景我想：這位環衛阿姨可真勤勞，是我們學習的好榜樣！今後我要更加努力的學習，爲播撒文明獻出一份力量！

可就在這時，我卻看到了一件令我氣氛的事，在整潔的牆上就剩下一張廣告紙時，那位環衛阿姨卻搖了搖頭走了！“虧我還拿你做我的榜樣，原來你也會偷懶。算了，還是我幫你撕掉吧。”想着，我快步走了上去，定眼一看，那張紙上竟然寫的是：尋人啓事，李冰月，女，12歲，身高1米5左右，如有見到請與我們取得聯繫……看到這我愣住了！原來環衛阿姨是爲了幫助這家人才沒有撕掉這張廣告紙，是我錯怪她了。

這件事讓我明白了，只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。

令我難忘的三年級作文 篇2

說起難忘的事，我想你們一定都有很多，可是在我眼裏，最難忘的事情就是坐到上海的飛機了。

在和媽媽到上海那邊時，我還沒有坐過飛機呢，好期待啊！

那天晚上八點半，我和媽媽就乘坐着出租車去南郊機場了，因爲爸爸覺得屋裏熱，爸爸沒車，我們倆才坐的出租車。

到了機場，我恨不得馬上坐上飛機，體驗一下有什麼感受，但是，我們這裏的大屏幕說飛機才從上海起飛，我們就在裏面等，過了一會兒，我問給我們送票的那位叔叔：“叔叔，我想問問除了我 們倆，還有沒有和我們同路和人呢？”叔叔想了想，開着玩笑對我說：“小朋友，只有你和你的媽媽，沒有其他人了。”我跑去對媽媽說了那位叔叔的話。

媽媽說：“就我們倆去也沒關係啊！”

過了一會兒，有幾個人來了，我連忙上去問，他們說也是到哪兒去的，我放下心來……

飛機起飛了，感覺好好，像坐過山車，像蹦極……我還有點暈，感覺裏面悶熱，總想快點到達目的地，媽媽用溼巾給我貼在臉上，要舒服些……好刺激啊！

我永遠不會忘記的！

令我難忘的三年級作文 篇3

那天，我和幾個朋友到動物園去玩，我無意看見了"海龜鱷魚 水族館"幾個字，我斬釘截鐵的說:"好，我們就去那裏玩。"。 我們來到水族館門前，水族館門前有許多海龜、揚子鱷的資 料和照片，這些照片栩栩如生，引人入勝。我心花怒放，心想 我終於可以大飽眼福了，於是就迫不及待的去買了票想入口處 衝去，可是到了裏面卻令我大失所望，因爲裏面冷冷清清的， 只有兩三條揚子鱷可憐的躲在洞穴裏。我怒氣沖天地說：“別 說海龜了，我連海龜的影子都沒看見。”我想：這分明是在欺 瞞消費者，裏面明明沒有海龜，還敢明目張膽在門前寫着“海 龜鱷魚水族館”，真是太張狂了，有些商家是把自己的產品吹 得比什麼東西都好，其實就是一堆破銅爛鐵，真是表裏不一 呀。現在社會上這種事情很多，更有甚者居然把假冒僞劣產品 拿到商店或地毯上賣，真是害人不淺哪！

如果我是商家，我一定不會像他們那樣，而要表裏如一，腳 踏實地的去做。今天這件事給我留下了深刻的印象，也讓我知 道了社會上一些不良現象 。

令我難忘的三年級作文 篇4

記得那一次是星期五，天空中濛濛的，隱約聽見有幾陣雷聲“轟隆隆”，外面是傾盆大雨，低窪的地方，水在那兒聚集，變成了一個小池子，道路上的燈，一閃一閃的，增加了一份恐怖的氣息。我看了看時間，爸爸媽媽還沒有醒來，於是，我小心翼翼地走到外面，仰望天空。

哪知，時間過得飛快，爸爸要去上班了，我纔想起那件事。

我坐着爸爸的車，外面依舊是哪個樣子，只不過燈都暗了，人也多了起來，左右觀望，街邊的門面仍然還關着門，偶爾還聽見“轟隆隆”的雷聲。

到達了那裏，我跟着爸爸進去，到了爸爸的辦公室，我情不自禁地欣賞了起來：裏面的東西真多啊！有兩個櫃子，裏面放滿了文件，有一個小茶几，上面放着一隻招財貓，還有一個沙發，我坐在上面十分的柔軟。

爸爸坐在辦公室裏，對剛剛進來的叔叔給他的文件進行修改，看着爸爸，他是那樣的認真，以至於他對雷聲沒有做出任何表情。

到了中午，爸爸已經陸續修改了幾份文件，他走到沙發邊，躺在了那裏，並要我拿着他的證件，到廚房去打飯。廚房的老伯伯看了證件，熱情地給了我兩塊大西瓜，還送我到廚房門口。

我端着飯，走到爸爸身邊，爸爸拿着飯碗，我們一起津津有味得吃起來。

當我和爸爸都吃完飯時，我便躺在了沙發上，但是爸爸卻有投入到工作中去了。

既然爸爸工作這麼的認真，我學校也不能鬆懈，也要更加的努力。作文

令我難忘的三年級作文 篇5

請輸入正文在我童年裏，發生過許多高興和不高興的'事，其中有一件事最令我難忘——第一次學游泳。

那是一個炎熱的夏天，我在家裏一邊吹空調一邊看電視，突然，爺爺對我說：你看，別人都去學游泳了，你呢？真丟臉！我也慚愧萬分，心裏想：別人都去學了，我也得去學。我趕緊關掉空調和電視。牽着爺爺的手一起去離家較近的游泳館。到游泳館後，我得心跳得很快。爺爺似乎看懂了我，安慰道：別緊張，沒事的。聽了爺爺的話，我的心跳持續減慢。爺爺幫我買完票後，幫我穿好游泳衣戴好游泳帽和游泳鏡，就坐在游泳池邊的椅子上等我。我發自內心的感激爺爺：我一定要學會游泳，不要讓他但心。然後，和其他小朋友一起做準備操。做完，我和他們一起下水。我以爲那水很冰，試了一下，原來很暖和呀！我趕緊下水，和其他小朋友一起學游泳。老師先教我們憋氣、掌握平衡和劃腿動作。過了一會兒、我慢慢學會了這些動作。然後，老師教我們怎麼學蛙泳，老師先示範一下，然後教我們游泳口訣：一劃手二擡頭三蹬腿。我按照老師的方法，試了一下。呀！居然游出了一點點，我差點高興的跳了起來。大概過了1個小時，我們感到筋疲力盡，我很累！老師對我們說：上岸換好衣服，準備回家。一路上我很高興，終於學會了游泳了！

令我難忘的三年級作文 篇6

“嗚___嗚___”從我哇哇落地那刻開始，那雙溫暖的手就迎接着我了，那是誰的手呢？

每當得知我要回老家，那雙手總會提着滿滿一大袋零食，坐在搖椅上等着我；那是誰的手呢？

每當我想要去菜園時，那雙手就會緊緊的牽着我，教我認菜、摘菜、拿把我專屬的小鋤子教我挖紅薯；那是誰的手呢？

那是___奶奶的手。

從我剛出生開始，第一個上來的是奶奶，她輕輕地撫摸着我，滿眼慈愛……在奶奶手裏，我就是她的“寶貝”！

每當知道我要回老家時，奶奶總會買上一大袋零食給我吃。此時，她都會坐在搖椅上，笑眯眯地等着我回來……

每當我要去小菜園時，奶奶就會緊緊牽着我的手，怕我絆着、磕着；帶我去識菜、摘菜、抓蝸牛……

現在，那雙手已經不在了……我多少次從夢中驚醒，想要緊緊握住那雙手時，卻只看到一個模糊的背影，奶奶走了，去了一個更加美好的地方。我每天都沉浸在無限的懷念之中，可我還是得開心，因爲奶奶對我說過“只有你開心了，我纔會開心……”

我懷念着——奶奶的那雙手！

令我難忘的三年級作文 篇7

這是一節令我難忘的班會課。

今天，我們班會的課題是：校園是我家的活動。

主持人是王可鈺，我們班的領頭燕。

班會課開始了。

首先譚錦琛，龍雨，肖宇彤朗誦：校園是我家，他們三個人的聲音，美如百靈鳥無比動聽，朗誦完之後教室裏響起一片熱烈的掌聲，同學們手都拍紅了，還在那兒拍。

緊接着，黃恬朗誦：親愛的東方紅，是她自己寫的，用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情，受到了觀衆的讚美，我覺得黃恬真棒。

最有趣的是彭禹唱歌：小揹簍，受到了大夥兒的嘲笑，我要是彭禹；我會隨他們去，我已經盡力了，我覺得彭禹戰勝了勇氣，自我，已經很不錯了。

演得最好的是，錢瑾，劉心妤，李微的小品，她們演得井井有條，當中還有幾個搞笑的動作，引得同學們哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發言。

今天的班會課到此結束。當中，我看到了同學們笑得大掉門牙的情景，我看到同學們那積極踊躍的情景，還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識，真希望每天都有一節班會課。

令我難忘的三年級作文 篇8

早晨，太陽還沒有完全升起來的時候媽媽就把我從夢中叫醒了。我揉了揉朦朧的睡眼，透過薄薄地窗紗看見樓下的樹被風吹得東倒西歪。“這麼大的風讓我怎麼去上學啊！”我正抱怨着，媽媽看出了我的心思，“我一會送你去。”媽媽說。

匆匆吃過早飯，我不情願的背上書包，媽媽把自己的大衣披在我身上，用圍巾把我裹得嚴嚴實實的，好似一個“大胖子”。媽媽命令我坐在自行車後坐上，一路北上直奔學校。路上北風呼嘯，像針一樣刺在媽媽那凍紅的臉上。媽媽怕我凍着不斷的叮囑我：“別動，趴在我背上。”媽媽吃力得蹬車前進。雖然寒風刺骨，但趴在媽媽的背上，使我感到我感到無比溫暖，心裏有種說不出的感動和內疚。

下午仍然北風怒吼，媽媽還是來學校接我了。我高興得一下子跑到媽媽懷裏緊緊地抱住了她。我擡頭看見媽媽那張，被寒風吹得紅紅的臉，我的心像刀割一樣的疼。回家的路上我緊緊地抱着媽媽，眼裏不由得流出了淚水。媽媽怕我凍着把帽子、手套都給了我。自己卻徒手騎車，當回到家時媽媽的手早已被凍僵了。

我用兩隻小手緊緊得握住媽媽的手，想給他暖和一下，可是媽媽連連說“沒關係，一會就好了，只要你好好的，我冷點，沒什麼。快去做作業吧！”我被媽媽簡短的話語感動了。她是一名教師，就是用自己默默的奉獻教育，感染着我。我含淚走向了書房。

這一天，令我終生難忘！

令我難忘的三年級作文 篇9

我雖然才上三年級，可從小到大也換了好幾位老師。當有些老師我從記憶中淡出的時候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中紮根發芽，使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級時的數學老師——李老師。

記得有一次，我在學校食堂裏吃飯，同學們邊吃邊聊得熱火朝天，只有我安靜地吃，這時，我的同桌發現了我的異樣便問我是不是生病了，我咬牙說沒。到了下午我堅持不住了，就和李老師說我病了，她二話不說拉着我就去醫院，醫生說讓我輸液就好了，老師就問多少錢，接着馬不停蹄交過錢後就讓醫生趕緊給我輸液。我輸着輸着就睡着了，誰知李老師和我媽媽打電話，讓我媽媽來看我。當我醒來時發現李老師還在我身旁看着我，還有媽媽也來了。

還有一次我在寫作業，我有一道題不會做，李老師走到我身旁的時候我還沒寫，我心想老師會不會批評我，但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題，給我講解了好幾遍我也沒有完全會做，我以爲老師會發火，可是李老師非但沒有火，又給我一直講到我會做爲止。

這些事對於李老師來說可能早已淡忘，但卻深深地印在我的心裏。這就是令我難忘的人。