關於三年級遊玩的作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級遊玩的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級遊玩的作文 篇1

“快點吃餃子啊，就只有幾分鐘了。”媽媽大聲地催促着我。“知道了。”說完，我接着就硬吞餃子，不到幾分鐘我就把餃子吞完了，媽媽就帶着我上路了。

到了作文班就聽到老師們說：“現在我們就要坐房車去汨羅。”我聽後高興得快要跳起來了，老師把我們分成了一組一組的，李老師就帶着我們坐着房車開始上路了，在路上一些女生都爭着要李老師坐在她旁邊呢！李老師只在每個女生旁邊坐十分鐘，當李老師坐在一個女生，也是我的邊上，李老師和那位女生聊着聊着看見一羣牛，說：“你們看那羣馬。”我看着不是馬而是牛，覺得很奇怪，再過一兩分鐘，李老師就到了別的女生邊上，李老師不在我覺得一點也沒有興趣就問：“還有多久到汨羅啊？”一個老師說：“快了，就幾十分鐘。”漸漸地我就睡着了，我醒了之後就聽到一個聲音說：“我們到了汨羅啦！”我聽了唉聲嘆氣地說：“啊！我的汨羅終於到了。”下了車我們就要到

三年級遊玩的作文 篇2

當老師宣佈要去嬉戲谷開展綜合實踐活動時，同學們高興得歡呼雀躍。

我上網査資料得知，嬉戲谷坐落在常州太湖灣，是一座國際動漫遊戲體驗博覽園。嬉戲谷的吉祥物是囧囧狗。

經過近一個小時的車程，我們終於來到了嬉戲谷。一下車，首先映入眼前的是雄偉壯觀的大門 ，嬉戲谷門囗又熱鬧又漂亮。大門兩邊有兩個巨大的雕像，一邊是大牛帶小牛，另一邊是一個穿着盔甲的巨人，像守門員在看護大門。進了大門，大家爭先恐後地拿地圖。

吃過午飯，我們小組成員商量好去摩爾莊園 玩。進了摩爾莊園我看見別人在玩“跳樓機”，機器慢慢上升到了60米左右空中，又急速下降坐在上面的遊客都尖叫起來，嚇得我們趕緊離開。我們排隊去玩“摩法精靈”，排了大約10分鐘就輪到我們。我和楊蕊菡坐在那上面，她按緊了綠色按鈕，讓飛船飛得高高的，我對她說：“我們這艘飛船飛得最高了。”我們又到海底精靈城去看了小精靈的4D電影，好精彩哦！講了五個精靈他們用魔法打敗了許多怪獸。戴上立體眼鏡，我好像也在和小精靈一起打怪獸。等大蠍子出來的時候，還感覺到屁股下面像有很多小蠍子站進去似的。

很快活動結束了，我們依依不捨地離開了嬉戲谷。

三年級遊玩的作文 篇3

五一放假的一天，媽媽帶我和弟弟一起去碧沙崗公園玩。

進到裏面，我們就看到了許多五彩繽紛的花朵，我們在那裏還照了許多照片呢！告訴你吧，那裏面不只有花朵，還有高高的大山、蔥綠的樹木、翠綠的草地和涼爽的亭子等等。

這邊看看，有人在畫畫，那些人畫的花朵可真漂亮！我和媽媽弟弟都忍不住多看了幾眼。又去那邊看看，走着走着我們看見一朵很漂亮的花朵，還是兩種顏色，我驚奇地對媽媽說：“媽媽你看，是兩種顏色的花朵呀！你見過嗎？”媽媽說：“我還真沒見過呢！”我們看到有好多人在那裏照相，我們便也去照了一張，但是照相的時候花朵不知道被誰掐了一下，花朵搖搖晃晃，好像要掉下來似的，所以我們只能扶着花朵照了。我在想：真是的，是哪個人掐的？怎麼這樣缺德呢？

照完照片我們來到了一個魚池邊，我們都忍不住停下腳步，靜靜地站在那裏欣賞池中的魚兒。除了魚，那池子裏還有被人遙控的'小船在上面游來游去，有趣極了！魚池邊上還有拿着買到魚食的人們，他們準備往魚池裏扔呢，只見魚食剛落到水面，小魚們就趕緊遊了過去，搶了起來，沒吃到魚食的魚兒們又做好準備，等人們再扔“美食”下去。看，又有人扔魚食下去了，那些魚兒爭搶着，吃得可真香！我越來越喜歡這些活潑可愛的魚兒了！

媽媽看看天，說：“時間不早了，該回家了。”我們只好依依不捨地離開了公園。

三年級遊玩的作文 篇4

今天我們去歡樂谷秋遊啦！

雖然天氣有些陰沉沉的，但一點都沒影響到大家的興致。偶有小雨，涼絲絲的，倒感覺像是洗去了前幾天的疲憊，心情格外愉悅。

我們先到了“金礦鎮”，真像是來到了上個世紀的礦山，到處瀰漫着神祕的氣息。“鬼屋”、“金礦漂流”、“礦山車”等項目，既刺激又好玩。漂流在金礦鎮的小河上，我的心情又興奮，又害怕，要是從什麼地方蹦出個“魔鬼”出來可怎麼辦？

接下來的“刺激”是“龍捲風”，當我閉上眼睛坐在上面的感覺，像是被龍捲風捲起來，不知要被拋到什麼地方，有一種“無依無靠”、“無能爲力”的恐懼。從座椅上下來仍心有餘悸，但過一會兒的感覺卻是極其放鬆、愜意。

坐上“完美風暴”，會讓你感覺到風暴的真實、可怖。一千八百度的“瘋狂”旋轉，讓我們身臨其境了颶風襲擊輪船的恐怖、刺激。我的心像就要從喉嚨裏跳出來，整個人幾乎就在“飛”。

還有“發現者”、“歡樂風火輪”、“UFO”等項目都是那麼驚險、刺激。

今天是我玩得最開心的一天，希望下次實踐活動還能去歡樂谷。