【精華】可愛的烏龜三年級作文七篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的可愛的烏龜三年級作文7篇，歡迎大家分享。

可愛的烏龜三年級作文 篇1

我家有一隻可愛的小烏龜，它有四隻長長的爪子，有一個又長又粗的脖子，還有一塊堅硬的背和又寬又大的身體。我們全家都非常喜歡它。

有一回，我帶着它下去玩。但我們剛走進電梯小烏龜就用兩隻前爪用力地抓着籃子。彷彿在說：“救命啊！救命啊！”我不知道怎麼回事，媽媽告訴我這是小動物都有的震感，它感覺到了電梯的位置變化，而且還很強烈呢。

我們走進了公園，啊！眼前展現出那芬芳迷人的桂花，再看看那些精美的運動器材，和嶄新的遊樂設施。瞧！我站着的傍邊，還有一個小小的沙灘。我把烏龜放了進去，啊，這好像是爲它量身定做的。我發現它用兩隻前爪把沙子向後推，再把後面的兩隻爪子往前一推，它的身子就前進了一大半。

又有一次，我把它放在一個滑梯上。可是當它滑的時候一下就把頭縮進了它那堅硬的殼裏。可是我又讓它多滑了幾次就不怕了。還自己爬上滑梯玩呢，看着我的小烏龜這麼開心我也跟着高興地笑了。過了一會兒我和烏龜興高采烈地回去了。

這就是我的小烏龜，一隻可愛活潑的小烏龜。就是它給我們全家帶來了無比的幸福和快樂！

可愛的烏龜三年級作文 篇2

我家裏養了四隻小烏龜，它們是我的好朋友，我最喜歡它們了。

小烏龜有一個硬邦邦的殼，就像一個鎧甲一樣保護着烏龜。看上去，每隻小烏龜都像一個鎧甲勇士一樣威風凜凜。只不過，是個胖版的'勇士。

小烏龜的殼上開了六個洞，好讓小烏龜的頭、尾巴和四肢伸出來。當烏龜感覺到危險的時候，它們就會把頭、尾和四肢都縮進殼裏，這樣，小烏龜的天敵就束手無策了。

小烏龜會隨着季節變化改變飲食習慣。比如，它們在春天和夏天的時候喜歡吃肉，秋天的時候喜歡吃麪條。小烏龜想要吃東西的時候，就會從盆壁邊往上爬，好像在說：“我餓了，給我吃的，給我吃的……”。那樣子，真是一幅活潑可愛的樣子。

小烏龜們有時會在一起嬉戲打鬧。有一次，一隻小烏龜爬到了大烏龜的身上，看上去就像在疊羅漢一樣。大烏龜想把背上的小烏龜擺脫掉，先是來回爬動，但是沒有成功。後來，大烏龜出狠招了，瞧，它一個翻滾，把小烏龜給甩了下去，結果用力過猛，大烏龜自己也摔得四腳朝天了。

冬婆婆悄無聲息的來了。家裏的四隻烏龜都不吃也不動了。我好奇的用手指碰了碰它們，結果它們又動了，還用那綠豆般的小眼睛看着我，好像在說：“小朋友，我是在冬眠”！我恍然大悟，原來現在是冬天，它們是在冬眠啊。

這就是我家的四隻小烏龜，它們的年齡和我一樣大。我們在一起快樂的生活、學習和成長着！

可愛的烏龜三年級作文 篇3

星期六，我的家裏來了一位新成員，一隻小烏龜。

它有着淺綠色的殼，綠黑相間組成了一圈美麗的花紋，共組成了十二個大小不一樣的黑色六邊形。敲一下還硬邦邦的，好像是給自己穿上了一件厚厚的盔甲。殼中間鼓鼓的，就像一棟小房子，。圓圓的頭，小小的眼睛很有神，兩個鼻孔像針眼，前五個爪子很尖，像恐龍的爪子，短短的尾巴，尾巴頂尖尖的，細得像一根針。

我爲它準備了一個漂亮的房子，烏龜住進了自己得新房，在房子裏爬來爬去，東瞧瞧，西望望，似乎在參觀自己的新家，竟無片刻安靜，過了一會兒，它終於停了下來。

我想：它是不是餓了，沒力氣了？

我扔了幾粒魚食，烏龜嚇得馬上縮起頭來，果真是名副其實的“縮頭烏龜”。但只要我一逗它，它也會立刻把腦袋縮回去了。我不時地帶它去曬太陽，它只要一到有陽光的地方或暖和的地方就特別活躍，不聽地爬來爬去，爪子在玻璃罐裏抓着，發出“吱吱吱”的聲音，我故意把烏龜翻過來，這下它一時半會兒也翻不回去了，我幸災樂禍，樂得哈哈大笑。

過了許久，我看它實在可憐，才把它翻過來，它又嚇得把頭縮在殼中半天不敢出來。

只要閒暇時光，我就喜歡逗逗它--可愛的小烏龜！它爲我的生活增添了許多樂趣！

可愛的烏龜三年級作文 篇4

星期六，我待在家裏很無聊，所以腦子裏產生了一個念頭：去奶奶家玩。可是奶奶家很遠，我就讓爸爸送我過去。

剛到奶奶家，我就看見沙發邊有一個紅桶，桶裏發出了一陣陣“咚咚”的響聲，我很好奇，立刻如閃電般的速度衝向紅桶，原來桶裏有一隻碩大的烏龜，我欣喜萬分，我真想把它帶回家養，讓它陪我玩。

我整天看看它，摸摸它，覺得越來越無聊，就想逗它玩。可是怎麼逗它玩呢？我怎麼想也想不出來。突然，我想起了去年釣魚的一段日子，我就想用釣魚的方法去逗它。可是奶奶家又沒有釣魚的工具，我就用一根細繩子，把它的一頭緊緊地系在筷子上，又把繩子的另一頭綁上一塊生肉，放在它眼晃來晃去，它的雙眼也隨着肉動來動去。突然，它咬住了肉，我立刻提了提筷子，它便來了一次空中旅行。我看着它可憐巴巴的樣子，我就把它放回了原處。

逗完它，我又觀察起它來了。我數了一下它那烏青的殼是由幾塊組成的，一、二、三……有13塊。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮，又看了看它那皺巴巴的皮膚。我想，它的個頭很大，年齡一定在九十歲以上吧。

每次我看見它的頭和四肢縮進殼裏時，我就想把它給弄出來。於是我用冷水潑，用手按按它，用小木棒捅捅它，都沒用。後來，我用了火把它熱出來了，它用生氣的眼神看了看我。我現在才知道，我已經嚴重地傷害了小動物。

我很想讓這隻大烏龜到我家去，讓它與我爲伴。

可愛的烏龜三年級作文 篇5

我有一隻小烏龜，它叫“皮皮”。爲什麼叫“皮皮”呢？因爲它非常地頑皮，總是動來動去的。

“皮皮”的殼是深綠色的，還很硬，中間有三個六邊形，六邊形的四周是一圈五邊形，五邊形的四周是一圈四邊形。“皮皮”的肚皮是黃色的，中間有幾個褐色的小點點。

“皮皮”的頭是一個小三角形，它的嘴巴像個小月牙，嘴巴上面是個小鼻子，鼻子的兩邊有一雙小小的眼睛，它眼睛有時向我眯一下，有時朝我瞪着。“皮皮”的爪子很尖，每次我把它拿起來時，它就會用爪子把我的手給弄下來。“皮皮”還有一條非常有趣的小尾巴，只要我碰一下它的尾巴，它就會把尾巴給縮到龜殼裏。

“皮皮”特別喜歡在中午時一邊曬太陽一邊吃東西，“皮皮”吃完東西后就會一動不動的，像一塊小石頭。”皮皮”最喜歡的運動是站立，幾乎每天它都要做，過程是這樣的：皮皮先用前爪沿着玻璃往上爬，再用後爪掌握平衡，等站起來了，它就會很開心，但一開心就會摔個四腳朝天，每當它遇見這種情況，它就會馬上翻過身來，再重新來一次，經過一次次地嘗試，”皮皮“終於安靜了，我想應該是太累了吧。

我很喜歡這隻可愛的小烏龜，而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。

可愛的烏龜三年級作文 篇6

今天，一上課，張老師就神神祕祕地對我們說，“今天，我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧！”張老師的話音剛落，同學們個個都興奮不已，連我都高興得又蹦又跳。

這烏龜長得非常可愛，它的頭就好像蛇一樣，而且，可以隨時自由自在的伸縮。烏龜的眼睛圓圓的、黑黑的，像一個小小的芝麻，還像鈕釦。它的鼻子特別小，就好像針孔一樣。它的嘴巴一會兒張開，一會兒合攏，有趣極了。你可別小看它背上揹着重重的殼，只要小烏龜遇到危險的時候，它就會把頭和腳縮到殼裏去。

這烏龜可真調皮，有時，它會在魚缸的邊往上爬，可魚缸的邊太滑了，怎麼用勁爬也爬不上去，但是它可不在乎，繼續往上爬。有時，它累得氣喘吁吁的了，就喘了幾口氣，繼續往上爬，看起來它還挺想出去呢！張老師把它放在窗臺，它就一直慢慢地爬呀爬呀，張老師用棍子打它，它就把頭、腳和尾巴伸出來，東瞧瞧西看看，看看有沒有動靜，接着又會在窗臺上爬來爬去。哈哈，這小烏龜可真是逗人呀！

我真高興，不僅認識了一個好朋友——烏龜，而且還觀察了烏龜呢！

可愛的烏龜三年級作文 篇7

“汶羲，媽媽把你的小烏龜帶回來了哦！”媽媽一邊進門一邊喊道。這可是我今天上寫話課的獎勵。我迫不及待地接過來，認真觀察起我的小烏龜。

小烏龜長得真可愛！它全身墨綠墨綠，尾巴尖尖的，好像一枚釘子，堅硬的龜殼上有一些不規則的花紋，就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利，猶如一枚枚小鋼針。小烏龜的腦袋上有兩條紅色的條紋，眼睛長在腦袋的頂上，像兩顆綠寶石。它可膽小了，只要你敲一敲玻璃，或是用手輕輕地觸碰它，它立刻就把整個身子縮到殼裏。

我想知道烏龜是怎樣吃東西的，就我放了幾顆龜糧進去，可是等了好久，烏龜一動不動，一口也不吃。後來爸爸告訴我，烏龜是要在確認周圍環境安靜、安全的情況下才會慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁觀察，過了好一會兒，它感到周圍沒有聲音了，就先把腳伸了出來，再小心翼翼地伸出半個腦袋，最後纔會放心地把整個腦袋伸出來吃東西。

有一天，我和爸爸從河裏抓了幾條小魚，把它和小烏龜放在一起，等我再來看時，小魚早已經成了小烏龜的美餐了。原來，小烏龜還會吃小魚哩！

我可喜歡我的小烏龜了，它就像我的小夥伴！