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【推薦】有趣的實驗的三年級作文10篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有趣的實驗的三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】有趣的實驗的三年級作文10篇

有趣的實驗的三年級作文 篇1

今天是星期日,我看了一個節目:“小竅門”裏邊說:只要把花露水抹在電燈上,開燈後就會有一股香味撲鼻而來。

我將信將疑地找來一瓶花露水,手忙腳亂的把花露水抹在燈泡上,我按捺不住心中的渴望,馬上開了燈,啊——怎麼這麼香?香的刺鼻……哦!原來是我抹太多花露水了,所以這麼刺鼻。於是我拿來溼巾往燈泡上搽了搽,我開了燈……哇噻!好香啊·隨後一陣陣淡而迷人的香味撲鼻而來,滲人心脾。我從來沒有聞過這麼香的味道,簡直比法國香水還香。

靈機一動,我把這個祕密發到網上去,讓更多人享受到着相味又何樂而不爲呢?說幹就幹,我三兩下就發好了。不一會兒就有一堆的回帖像潮水般向我涌來。有的說恩。不錯;有的說太香了;也有的說這是真的嗎?騙人的吧!……此時我真是比吃了密還要甜!

你們也來試試吧!

有趣的實驗的三年級作文 篇2

啊,我們成功了!我們成功了!什麼聲音?哦,是做實驗啊!

老師神祕兮兮地走到桌上,她從桌子的下面一層拿出一杯水、一袋子的鹽、一雙子、當然還少不了一個主角——雞蛋。我們同學一看都不知道是什麼,老師笑着說做一個實驗雞蛋浮起來。

實驗開始了,老師把清水倒到杯子裏然後把雞蛋小心翼翼地放到水中。有的同學立刻走過去老師身邊伸長脖子恨不得把自己變成長頸鹿呢!蛋像一個跳水運動員,跳下之後它就像一個寶寶在搖籃中睡覺呢!

老師又放了幾勺鹽,同學們看到雞蛋慢慢的浮了一點點教室發出了一片歡呼聲,我們又是叫又是歡呼。可我們還沒歡呼好雞蛋又掉下去睡它的大覺,我們看到了心情又變得失望了。

老師又再次加鹽,用筷子快速攪拌着,我們的眼睛盯着雞蛋一動不動。突然雞蛋從水中慢慢飄起來,像美人魚在水中游到河上,當然,水也變白了,我們看到了歡呼起來,啊,我們成功啊!

原來科學在很多地方,只要我們仔細察看就一定可以發現。

有趣的實驗的三年級作文 篇3

今天,我做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋怎麼可能浮在水面上呢?且聽我慢慢道來。

我先準備好材料:一個杯子、一袋鹽、一杯清水、一雙筷子,還有最重要的材料——雞蛋。

我先往杯子里加了三分之二的水,再往水裏加了兩勺鹽,用筷子攪拌,只見鹽很快地溶化了,淡淡的清水變成了鹹鹹的鹽水。接着我把雞蛋沿着杯壁小心翼翼地放進鹽水裏,生怕它被我弄碎了。可是雞蛋卻晃悠悠地沉到了水底。這是爲什麼呢?是鹽放少了麼?我又往水裏加了一些鹽,這次雞蛋一下子浮在水面上了,即使你把雞蛋按到水底,只要你一鬆手,它就會像彈簧一樣升起浮在水面上。你看,多麼神奇啊!

雞蛋能浮在水面上是因爲鹽水的密度大於了雞蛋的密度。科學實驗真有趣啊!

有趣的實驗的三年級作文 篇4

今天,老師帶來了兩個白色帶花紋的紙杯,一個方頭方腦的打火機,還有一個胖嘟嘟的紅色蠟燭。老師神祕的說:“今天,我們來做一個科學實驗。”我們高興地一蹦三尺高,全班同學都興高采烈的,我也在那歡天喜地的等待着。

只見老師先拿出蠟燭,用打火機把蠟燭點燃。再拿一隻空杯子把它放在火上烤,不到一分鐘杯子底下就爛了一個大洞,一股難聞的氣味撲鼻而來。接下來,老師又拿一個裝水的杯子,放在點火的蠟燭上。老師問大家:“你們說杯子底會不會燒爛呢?”大家議論紛紛,有的說能,有的說不能。到底能還是不能呢?當老師實驗的時候我看見萬絲雨虎視眈眈的盯着杯子,看着黃色的火焰烤着紙杯,我的心“噗通噗通”直跳,生怕紙杯再被燒着。過了很長時間杯子仍然是安然無恙。同學們嘰嘰喳喳議論着這到底是怎麼回事呢?老師說:“杯子裏的水吸收熱量,這樣紙杯達不到燃點,所以杯子不會被燒着。”

原來是這麼回事。這真是一節有趣的作文課。

有趣的實驗的三年級作文 篇5

前些天,我做一個有趣的小實驗,讓雞蛋從水底浮上來。

我先拿出一個玻璃杯子,裏面裝了大半杯水,然後放入一個雞蛋,雞蛋一下子就沉入了水底,之後我放了一勺鹽,拿筷子攪拌了一下,可是雞蛋躺在杯底紋絲不動。我又放了第二勺鹽和第三勺鹽,繼續攪拌,雞蛋只是稍微地搖晃一下,我又繼續放了兩勺鹽,這時有趣的現象出現了:雞蛋慢慢地、搖搖晃晃地浮到杯子的一半了。我最後加了一勺鹽,用筷子快速地攪拌一下,整個雞蛋一下子就浮到水面了。我欣喜若狂,捧着杯子大喊:“爺爺,爺爺,我的實驗成功啦!”正在廚房忙碌的爺爺趕緊走過來,拍拍我的頭說:“好孩子,真不錯!”

後來我上網查了一下原因,知道了是放鹽入水中,水的浮力變大了,所以雞蛋纔會浮上來的`。這次做實驗真有趣,我還懂得了只要細心觀察,探索研究,就會有收穫。

有趣的實驗的三年級作文 篇6

今天,楊老師面帶微笑地走進教室,對大家說:“今天運氣真好——一大早就撿到了一塊燒不破的手帕!”聽了這話,教室裏一陣騷動,大家都議論紛紛。有的說:“楊老師肯定在騙人!”有的說:“對!對!的確有燒不破的手帕!”這時,楊老師說:“不信做個實驗,怎麼樣?”“好!好!”同學們異口同聲地說。

於是,楊老師開始做實驗了。她先拿出一塊上面繪有一隻可愛的小白兔圖案的手帕,把它放入了含有70%酒精和0%水的混合液體裏。等全部被浸溼後,老師再把手帕拿出來,放入另一個事先準備好的盆裏,又點燃一根火柴,那火柴上的火苗一碰手帕,整塊手帕就立刻被烈火圍住,只見火苗越竄越高,火舌足有一尺來高呢!這時,我看到手帕上的“小白兔”在熊熊烈火中“拼命掙扎”,我越看越心疼,真希望火快點熄滅。突然一股濃濃的酒精味撲鼻而來——原來是楊老師把火撲滅了。接着楊老師再把手帕展示給我們看,“啊!完好無損!”有人驚奇地喊道,“呀!太神奇了!”我情不自禁地想。正在我們驚奇又納悶的時候,楊老師給出了答案,原來:酒精是易燃的,而水是吸收熱量的,在燃燒的過程,水一面吸收熱量一面將火與手帕隔開,這樣,手帕就不會被燒破了。

啊!科學真奇妙,我一定要努力學習去爭取探索更多的科學的奧祕!

有趣的實驗的三年級作文 篇7

星期天,我和姐姐在廚房間做了一個雞蛋怎麼浮上來的實驗。

我先拿了一個玻璃杯和一個雞蛋,姐姐拿了一根筷子。我小心翼翼地把雞蛋放進玻璃杯裏,加滿水,再加了一小勺鹽,姐姐立馬用筷子攪拌了一下。這時我和姐姐不約而同地低下頭來,目不轉睛地盯着雞蛋。“呀!雞蛋怎麼沒浮上來呀?”我問姐姐。她說:“不急,我們再等等。”一分鐘,兩分鐘……過了好一會,雞蛋還是在安靜地睡覺。突然,姐姐看着我大聲說:“要不,我們冒個險?”緊接着姐姐讓我把一大勺鹽放進去,狠狠地攪拌了一下,我們聚精會神地看着玻璃杯中的雞蛋。不一會兒,雞蛋果然冒出她那尖尖的頭,好像在害羞地說:“小朋友,你們是在找我嗎?”我和姐姐高興地擊了個掌,大聲地喊道:“媽媽,我們的實驗成功啦!”

聽到我們的叫聲,媽媽走過來笑着說:“那你們知道雞蛋爲什麼會浮上來嗎?”我和姐姐立馬上網查資料:原來鹽比水的浮力大,鹽加進了水裏,鹽水的浮力自然也就變大了,所以雞蛋就會浮上來了。

通過這次實驗,我明白了:在生活中只要我們用心觀察,多多思考,動手實踐,就能學到更多的知識。

有趣的實驗的三年級作文 篇8

玩上的時候,自然課上班主任給大家做了一個有趣的實驗。

首先,班主任拿來一個癟下去的乒乓球,神祕地說:“大家誰能幫我使這個乒乓球恢復原狀呢?”大家都搖搖頭。班主任笑了:“大家看我的絕招!”說完,拿來一個燒杯,放入乒乓球,又倒上熱水,只見乒乓球在熱水裏漸漸地鼓起來,不一會兒,乒乓球恢復了原樣。大家都驚奇地睜大了眼睛,吳婷婷問老師:“冷水能不能使乒乓球鼓起來呢?”大家七嘴八舌,有的說能,有的說不能。班主任開口了:“好了,別爭了,讓實驗告訴大家冷水能不能使乒乓球恢復原狀。”

班主任把乒乓球放在冷水裏,奇怪,乒乓球沒有恢復原狀,大家十分驚訝。

有趣的實驗的三年級作文 篇9

今天,我們在作文課做了一個有趣的實驗。

老師先從一個口袋中拿出了一個瓶子,又拿出了三四個核桃。放到大約一半的時候老師問:“滿了嗎?”我們說:“沒滿!”

老師由一把一把的放核桃,直到老師把核桃都放滿了,才問:“滿了嗎?”我們說:“滿了。”這時我想還能裝什麼東西嗎?老師由拿出來了一袋小米。老師拿着口袋的一端,把小米都集中到口袋的另一端。把小米一點一點的倒向杯子裏。老師一邊倒一邊不停地問:“滿了嗎?”我們也不停地回答:“沒滿!”

老師把小米都倒完了,我們纔回答:“沒了。”老師又拿出了麪粉。小心翼翼地倒。老師問:“滿了嗎?”我們回答:“滿了。”這一個小小的瓶子可以先裝核桃,有一些小小的空隙還可以裝一些小米,在最上面還可以放一些麪粉。就像人的腦子一樣,學完課本上的知識是不夠,還要學社會上的知識和許許多多的知識,知識是永遠學不完的,所以我們要活到老學到老。

有趣的實驗的三年級作文 篇10

週末,我照例開心地去上作文課。只見李老師拿了一堆東西放在講臺上,同學們都好奇地張望着。老師說:“同學們,今天,我們一起來做個實驗!”同學們議論紛紛,把目光向講臺望去。只見講臺上放着一個裝着水的燒水壺,一個空空的礦泉水瓶子。這究竟是做什麼實驗呢?大家都很疑惑。

實驗在我們的期待中開始了,只見老師拿起水壺將水緩緩倒入塑料瓶中,大家目不轉睛地盯着李老師手裏的瓶子,生怕漏掉任何一點小細節,一個個瞪大眼睛等待着接下來會發生的事。那全神貫注的模樣,一個個像長頸鹿一般。

過了一小會,李老師摸了摸瓶子,把裏邊的溫水倒了出來,只見塑料瓶並沒有像我們想象的那樣發生什麼變化,頓時,大家期待的心情變成了失望無比!“哦喲,什麼都沒有發生呀!”有同學叫着。

李老師不慌不忙,緊接着到教室外拿了另一壺水進來,不同的是,這次倒入礦泉水瓶子的是冒着熱氣的水。老師小心翼翼地倒着,我心裏七上八下的,不知道接下來會不會還像上次一樣?

老師迅速把瓶蓋擰緊,過了幾十秒後又打開瓶蓋,將水倒出來,並迅速擰緊蓋蓋,只聽見瓶子“咔嚓、咔嚓”地響起來,瓶壁冒出了細細的小水珠,原來透明的瓶子變白了,在大家眼皮底下,瓶子正在變扁!同學們在下面議論開來,這究竟是怎麼一回事呢?

李老師給大家解開了謎團:原來這是熱脹冷縮的原因,瓶子裏的熱水倒出來後,溫度迅速降低,導致瓶子外面的空氣壓力比瓶子裏邊大,所以瓶子被壓成了一個“瘦子”,它不用任何人幫助,就成功“減肥”了!

這可真是一場有趣的實驗呀!科學原理原來就在我們身邊。