三年級有趣的作文10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級有趣的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級有趣的作文 篇1

星期五，媽媽從花鳥市場買了幾條金魚。

放學回來，看到這些金魚，我樂得一蹦三尺高。最有趣的是，一條紅金魚只有一隻眼睛，我叫它“超級獨眼獸”。媽媽說，它的一隻眼睛可能被另外一隻大金魚吃掉了。

金魚很漂亮，兩隻大大的眼睛一轉一轉，像在看周圍有什麼東西。它的鱗片幾乎整個身子都有。我想看它幾歲了，就數鱗片上有多少圈。“一、二、三、四、五。”那隻“超級獨眼獸”才5歲。“大紅”年齡最大，有10歲，“小黑”7歲。

有幾次我給它們餵食，它們都是自個兒吃自己的。但很少遇到這種情況。那次我給它們餵食，它們三兄弟都搶着吃，忘了自己的食物。

還有一次，一條金魚解了一坨大便，就悠閒地去假山的山洞裏玩“釣魚”了。笨笨的“小黑”游過來，左看右看，以爲是食物，就一口吞了進去。還沒進嗓子眼呢，就把它吐了出來，也去假山的山洞裏了。我猜想，它肯定是去找拉大便的“超級獨眼獸”算賬了吧。

這些小金魚真有趣！

三年級有趣的作文 篇2

今天，我們的興趣班正式開始了，我讀的是作文興趣班。上課鈴聲響了，我們靜靜地等待着老師的到來，老師一走進教室，我們應看見她扎着一隻短短的辮子，笑起來兩邊有兩個酒窩真好看。老師說：“今天寫《我的老師》”，要寫出一個老師的外貌、性別、性格、年齡、叫什麼、姓什麼，老師又對我們說：“寫作文分三段，第一段寫老師的外貌、第二段寫老師的怎麼教我們、第三段寫作文的結果。”所以我這一課聽得非常認真，把老師的每一句話都記在腦海裏。

老師這樣詳細地講解，使我懂得了寫作文的基本要求，老師講的課是那樣豐富多彩，這一課彷彿在我面前敞開一扇窗戶。

這一課真有趣。

指導教師：彭道英

三年級有趣的`作文 篇3

陽春三月，是槐花盛開的時候，到處都瀰漫着淡淡的清香，我聽媽媽說，槐花做成蒸菜很好吃，所以，媽媽帶我去姥姥家一起摘槐花。

那天下午，我和媽媽還有姥姥扛着長長的竹竿，一起去摘槐花，當我們還沒走到槐樹下面就遠遠地聞到了一股槐花特有的清香。香味越來越濃，我們走得越來越近，終於，我們到了，路旁有一排槐花樹，遠遠望去，樹上的那些淡黃色的槐花，給大樹形成了一道別有風趣的裝飾，特別好看，也特別誘人，看起來就有食慾。

我們開始摘了，媽媽負責用竹竿夠高處的槐花，姥姥則夠低處的，我呢，四處撿媽媽勾下來的槐花，這樣簡單分工後，我們就開始幹了。媽媽用長竹竿勾住高處的樹枝，用力一拽，就拽下一大堆，媽媽的力氣真大啊！姥姥一會兒也摘了許多，我也撿了一大籃，姥姥說；夠了，差不多啦，咱們走吧。媽媽一看籃子已經裝滿了，便笑着說：好吧，我們走吧。我便手舞足蹈的跟她們一起回家了。

回到家，我們就把摘來的槐花洗一洗，然後媽媽就開始蒸了，我們等了好大一會兒，終於蒸好了，一股香味直往我的鼻子裏鑽，饞得我直流口水，我迫不及待的嚐了一口，嗯，超級好吃，很香的，我吃着這些槐花，還吃出了一種自豪感。

三年級有趣的作文 篇4

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了，喻老師神祕兮兮的走進了教室，她端着一個盆，裏面放了一個水杯，手上還拿了一張白紙，說：“同學們，今天我們來做一個實驗，叫紙杯託水。”老師說完，教室裏就沸騰了起來。

老師把杯子裏裝滿了水，把紙蓋在杯口上，說“同學們，如果我把杯子倒扣過來，會怎麼樣呢？”老師剛說完，大家就都陷入了沉思中，我想：這有什麼難的呢？紙肯定會掉到下來，水會撒到盆子裏唄！這時，老師說：“讓我們一起來試試吧！”說完，老師就開始做了，我目不轉睛地盯着老師手中的杯子，等待着奇蹟的發生。只見老師把杯中裝滿水，再把紙蓋在杯口上，並有力按了按，似乎要把紙粘在杯口上一樣。然後把杯子倒扣過來，不可思議的事情發生了，紙托住了杯中的水，居然滴水不漏！這是怎麼回事啊？同學們都詫異地大叫了起來，大家躍躍欲試，都想親自試試，在老師的指導下，我們的實驗都做成功了。最後老師說：“你們懂得其中的道理嗎？因爲杯子裏沒有空氣了，壓強小於標準大氣壓，外界的壓力大於杯子裏的，就託着紙片不讓它掉下來。”我們聽了，恍然大悟。

一張小小的紙片也會有這麼神奇的力量，真是讓人讚歎。這節生動的實驗課不僅讓我學會了一個小實驗，還讓我懂得了一個物理知識，真是兩全其美啊！

三年級有趣的作文 篇5

“叮—”一陣清脆的上課鈴聲響起，我們全班同學在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應聘活動。

操場早已沸騰了，同學們個個信心滿滿，躍躍欲試，手舞足蹈。這時，劉老師一臉嚴肅地：“誰願意第一個上臺應聘？”同學們你望望我，我望望你，沒人舉手。劉老師又語重心長地說：“這是一次鍛鍊，誰原意第一個上臺演講，誰就有最大的機會。”過了好一陣，幾位同學開始躍躍欲試。我天生就膽小，說不定會結巴，還是把機會拱手讓人吧，我自己再準備準備，以防萬一。

洪林新開始演講，老師那緊繃的臉終於露出了欣慰的笑容。他頓了頓說：“大家好，我想應聘紀律委員。”又流利地講出了理由，深情並茂地說：“我一定會積極爲大家創造一個五彩繽紛的教室，請相信我，給予我支持與幫助吧！”看他不露聲色，可我的手還是舉不起來，怕說錯被同學笑話。隨着前幾位同學的演講，就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結結巴巴而簡單的語句，讓我們在臺下偷笑，但他仍堅持說完最後一個字，贏得了我們如雷貫耳的掌聲。

不能再等了，我心裏按耐不住衝動，毅然舉起了手。再看看四周，沒一人舉手，我心中有些後悔，很快，老師點了我的名字，雖然信心大增，但還是很緊張，可已經舉起了手，劍在弦上，不得不發，我只得走上臺。忽然，我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑，我心想：“就爲了這些，我拼了。”我清了清嗓子，用膽怯的聲音說：“大家好，我想應聘文藝委員，我會……”到這兒我卡殼了，急得我直跺腳，又吐出幾句殘缺的話，只覺得臉發燙，說話也含糊其詞……真想挖個地洞鑽進去。可是，教室裏仍響起了掌聲。

雖然應聘結束了，可我仍沉醉在歡樂中。其實，評選的結果並不重要，重要的是過程，因爲我鍛鍊了自己，我明白了，人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一祕訣。”這句話一直迴響在耳畔，這真是令人難忘的一次應聘活動呀！

三年級有趣的作文 篇6

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”教室裏由喧鬧變成了一片靜默，我們一個個端坐在教室裏。不一會兒韓老師走進了課堂，嘴上帶着神祕地笑容對我們說：“今天我們上一堂有趣的寫作課，開始寫作之前我們玩一個遊戲，名字叫“畫嘴巴。”話音剛落，黑板上出現了一張臉，留出嘴巴的位置。同學們聽了一個個都睜大了好奇的眼睛，認真地聽着老師講解遊戲規則。

謎底終於解開了，原來就是在一張沒有嘴巴的臉，同學矇住眼睛，在原地轉3圈，然後再用粉筆在黑板上把嘴巴畫出來，看誰畫的嘴巴最正，誰就勝利。

老師從每個組裏選一位同學到講臺上畫嘴巴，第一位同學矇住眼睛後，在原地轉了3圈，這時他已經分不清楚東西南北，別說臉在哪裏了，只見他拿起粉筆無從下手，前面調皮的同學們胡亂指揮，他急的在黑板上胡亂的畫了一下，我們一看，炸開了鍋，原來他把嘴巴畫到了臉的外面，變成了一個沒有嘴巴的怪物了。輪到我們組的人上去畫畫了，我發現她一到講臺上就特別緊張，她矇住眼睛後腿都在發抖，轉圈轉的烏龜一樣的慢。轉完三圈拿起筆就畫，結果畫了個空，再調整方向終於畫到了黑板上，頓時滿堂大笑聲鬨然而起，根本停不下來，她摘下眼罩一看，自己也笑的東倒西歪似的，站都站不住。原來他把嘴巴畫到了眼睛上面。

接下來每個小組陸續有人上去畫嘴巴，有的人畫的正，我們就給他鼓掌。但是更多的同學都把嘴巴畫歪了，因爲有很多同學在調皮，故意給選手錯誤信息。課堂上充滿了歡聲笑語，我們沉浸在遊戲的快樂中。

畫嘴巴真的太有意思了，我們喜歡這樣的寫作課。

三年級有趣的作文 篇7

你們玩過有趣的巧算24點嗎？你們玩過傷腦筋的巧算24點嗎？你們玩過訓練智力的巧算24點嗎？我玩了一次，沒想到我以爲輕而易舉的巧算24點這麼難，把我這個神童給難住了。可是這個遊戲卻讓我受益匪淺，讓我明白了許多人生的道理。下面我就給你們講述一下吧！

巧算24點要把大小王、J、Q、K拿出來，A是1點，其它標着幾就是幾點。遊戲開始啦！陳老師大喊讓我第一個出牌，我抽到了7、4、2、3，沒想到黃鬆韜脫口而出，整好24點，他把7、4、2、3按（7——3）×（4＋2）算了出來。當時我有點緊張，思考着竅門，結果自己還是沒找到別的方法。下次浩哥自告奮勇的去抽牌，這次浩哥抽的是3、5、6、10，當時浩哥和黃鬆韜同時舉手，我也不甘示弱的舉起了手，最後還是浩哥說出了答案，我不禁怒火中燒，想把浩哥碎屍萬段，哎！

個人比賽完了，到了團體賽了，我心裏想：“一定要打敗女生，爲男生爭光。”同時我也出現了緊張、興奮、激動三種感覺，但是還是寡不敵衆敗給了女生。

這次比賽不僅引起了我們對作文的興趣，還可以鍛鍊我們大腦的思維能力，從而也讓我明白了做事不能眼高手低，要做一個虛心的人。

三年級有趣的作文 篇8

今天上語文課時，很多外校的老師來聽課，我們班的小朋友們都全心地投入課堂，老師問我們姓什麼，讓我們解釋自己的姓時，大家都積極舉手發言，叫到我時，我用洪亮的聲音說：“我姓沈，小瀋陽的沈！”

大家聽完哈哈大笑，我一下子覺得很尷尬，還以爲自己說錯了呢。我這麼回答是有原因的，有時朋友叫我“小瀋陽”，我不跟他們計較，因爲我們都是好哥們兒！但是我自己並不喜歡他們這麼叫我。

三年級有趣的作文 篇9

一天早晨，我在，<<兒童畫刊>>上看到一個用醋酸或檸檬汁當墨水寫字的科學小實驗，覺得很有趣，便自己動手做起來。

我向媽媽要酸醋，可媽媽說沒有，我又向她要檸檬，她又說："檸檬貴，難買."我正着急，爸爸說："不用檸檬也可以呀，你媽媽買的橘子裏也有檸檬酸呀!"我聽了連忙取來一個橘子，將它切開使勁捏起來，橘子汁濺了我一臉，我好不容易纔擠了一小杯."墨水"做好了，我拿了一根棉籤做筆，使開始用"筆"醮着"墨水"在白紙上寫起字來.我寫了一行：王路晴做的小實驗，請爸爸媽媽參觀!一會兒，"墨水"幹了，白紙上卻什麼痕跡也沒有.我神神祕祕地把這張"白紙"遞給媽媽："媽媽，您看!""看什麼?什麼都沒有哇?"媽媽拿着紙左看看，右看看茫然地瞪着我.我開心地說："您等會就知道了，"我邊說邊點燃事先準備好的一支蠟燭，將白紙放在燭火上烤，烤着烤着，奇蹟出現了，白紙上顯現出一行淡黃色的字來，而且字跡漸漸由淺變深，由橘色，金黃色變成降紅色.爸爸，媽媽都和我看呆了。

爸爸笑着問我："你知道這個小實驗的科學道理嗎?"我搖搖頭.媽媽說：“酸一加熱就會使酸性加強。”

因此，白紙受熱的時間越長，酸性加就越大，寫的顏色就越深.這裏面更多的科學道理，要等你將來中學學化學時纔會懂."

科學小實驗真奇妙呀!

三年級有趣的作文 篇10

我最喜歡的節日是春節，因爲春節可以吃好吃的，還可以拿紅包，還可以爸爸媽媽一起去買年貨，晚上可以放煙花，所以我喜歡春節。

傳說裏有一隻叫年的怪獸，獸它的身體很壯，比房子還大，它每年年三十，都要從海底躥出來，來抓人吃。

每年到了那天，人們都慌慌張張地在街上奔跑。有一次，一個老爺爺路過那兒，問一個老奶奶，說：“你們爲什麼慌張？”老奶奶說：“因爲每年年三十晚上，有一隻叫年的怪獸要來抓人吃。”老爺爺聽了感到很驚訝，自言自語地說：“我一定想一個辦法。”

晚上到了，“年”就去了老奶奶家，它走了進去，忽然聽到“噼噼啪啪”的聲音，它的退馬上軟了起來，原來，是老爺爺在放鞭炮，年立刻逃到了海里，以後它都沒有來過了。

我好喜歡春節，因爲春節可以給我帶來快樂！