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遊玩三年級的作文合集五篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的遊玩三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

遊玩三年級的作文合集五篇

遊玩三年級的作文 篇1

今天晚上,我和姨姥姥、姨姥爺、姥姥來到新區體育館散步,我和姥姥下了樓坐上姨姥爺的車來到了奧運火炬洛陽的傳遞的終點——新區體育館。

到了那裏,我和姥姥拿起帶來的羽毛球拍和羽毛球,但羽毛球拍是木頭做的,很沉,羽毛球不知怎麼比別人的羽毛球插的羽毛圈又小毛又細,這樣,打得很不順利,在加上天上颳着風,羽毛球很不聽話,明明要往這邊打,它飛到那邊,打着打着,我們都想去散步,不想去打羽毛球了,這是姨姥姥想圍着游泳館轉一圈,於是,姥姥和姨姥姥就走了,我想偷偷地跟着姥姥她們,但當我走到游泳館樓梯那裏時被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改變了目標,我打算捉兩隻大蛐蛐回來鬥蛐蛐,當我上到臺階上時,一隻大蛐蛐一下子撲到我臉上,我一下子抓住了它,可它從我的手縫隙裏跳走了,我來到最頂端時往樓梯那裏一看,哈哈!好多蛐蛐呀!我開始亂捉,可蛐蛐一下子亂飛撲到我臉上,讓我撲了個空,後來,我靜下心來捉,可想要捉大蛐蛐可不容易啊,我費了九牛二虎之力終於找到了一個爬在柱子上的大蛐蛐,我用手一捉,哈!捉到了,可蛐蛐又從我手指間的縫隙裏跳走了,我早料到它有這一招,我緊追不捨,終於逮着了,有了這經驗,我輕而易舉的又捉了一隻,哈!終於可以鬥蛐蛐了,我飛快地跑到了姨姥爺那裏把兩隻蛐蛐放在一個瓶子裏,讓它們開始鬥,逗樂了我和姨姥爺,過了一會兒,姥姥和姨姥姥回來了,我們要走了,我只好把它們放走了,隨着家人依依不捨地回家了。

我想:捉蛐蛐多麼有意思啊!以後有機會我還要來新區體育館捉蛐蛐!

遊玩三年級的作文 篇2

今天,我們學校組織了外出旅遊。我的心情很興奮,我們收拾好東西,排隊上了大巴車。

我們在車上有說有笑,我們又唱起了歌,我更興奮了。不一會,就到了實踐活動中心裏,老師帶着我們上樓學習了交通安全,在交通安全裏學習了很多牌子,怎麼過馬路才安全等許多知識,又帶着我們去做餅乾了。老師先一步一步的教我們怎樣做餅乾,然後再演示一遍,我們就會了。老師給我們十分鐘的時間讓我們做餅乾,並給我們每個人各發了道具,只有一種特殊道具是每組兩個。我們組做的很多,我數了數一共二十個。我想:我們組一共八個人,二十個餅乾該怎麼分呢?最後,老師幫我解決了這個問題,每人分了兩個半。老師拿着我們組做的餅乾放進了烤箱裏,就給我們放了電影,讓我們專心致志地看着。在我看得正認真的時候,忽然,一陣香噴噴的味道撲鼻而來,我向後一看,哇!香噴噴的餅乾好了。長這麼大,第一次吃自己做的餅乾,啊!真有一種成就感,太好吃了!

下午,我們又坐車來到了科技館。我們先到了三樓看人體部分,人體部分有很多。有人的五臟、內臟等很多有關人類的。接着我們就去二樓參觀了。二樓的東西都非常神奇。比如說有一個小球球,它的中間也有一個小球球,中間的小球球發出了很多線,其實那些是靜電,只要你用手輕輕一碰,它就會電你一下,非常神奇!然後我們就去一樓參觀了。一樓的小球王國非常好玩,那裏有很多球,還有小球大炮,小球大炮的玩法是把一個球放進大炮裏,大炮就會把它發射的很高很高。小球王國裏還有很多好玩的遊戲,啊!小球王國真好玩!最後,我們又做了大巴車回到了我那美麗的校園。

啊!今天我們玩得真開心!

遊玩三年級的作文 篇3

星期三,爸爸帶着我們去海邊進行了一次愉快的遊玩。

來到海邊,漫步在銀色的沙灘上,你會感覺到腳下軟綿綿的,像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風吹過,你會感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時,幾片頑皮的椰花脫離樹媽媽的懷抱,隨風飄落,在空中翩翩起舞,一場視覺盛宴立刻呈現在你眼前。

我邁着輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會讓你眼花繚亂、應接不暇。這些貝殼在大人們眼裏雖不起眼,但它們卻是孩子們童年時最中意的寶貝。“嗞”,一道細小的水流把一個小貝殼射出來,緊接着,成千上萬的小貝殼也被射了出來,許許多多細細長長的水流,組成了一幅美麗的畫面

“撲通!撲通!”我猶如一隻可愛的小黃鴨,猛地扎進湛藍清涼的海水中,濺起了一層又一層潔白的浪花。突然,幾條可愛的小魚出現在我的視線裏,我像一條大鯊魚似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚越來越近,捕捉的機會也越來越大。忽然,我在離小魚不到兩個巴掌的地方縱身一跳,機靈地捉到了一條小魚。小魚奮力扭動着它那婀娜的身姿,彷彿在做最後的掙扎。我像一個勝利者,心滿意足地欣賞着我的`戰利品。這時,爸爸突然出現在我身旁:“紹東,小魚的家在大海,在那裏,它自由自在,纔有快樂,我們讓它回家吧!”我想了想,的確,有家的地方纔有快樂,我輕輕地張開手掌,魚兒擺動着美麗的尾巴游進了大海,嘴裏還吹着圓圓的泡泡。我想:這就是快樂!

啊!這真是一次愉快的海邊遊玩。我收穫了快樂,也明白了一種彌足珍貴的東西。

遊玩三年級的作文 篇4

今天我和姑姑、妹妹、姑父去碧沙岡公園遊玩。

公園裏遊人真多啊,我們先去看牡丹,有粉的、紫的、白的牡丹花,還有含苞欲放的花骨朵,好漂亮,我們在花圃裏照了很多照片。接着我們又去看月季花,五顏六色的月季花爭奇鬥豔,有人爭着在裏面拍照,我和妹妹也罷了各式各樣的姿態,讓姑姑給我倆個留影。我和妹妹瘋累了,又有點餓,姑姑建議去隔壁的超市買點吃的,買完東西后,我們坐在公園的椅子上邊吃邊看遊人。

在吃東西的時候,妹妹忽然看到旁邊有人釣魚,就纏着姑姑要釣魚。姑姑同意了,並建議分組比賽,妹妹挑了和姑父一組,那我就和姑姑一組。比賽時間爲20分鐘,看誰釣的魚最多,釣魚是需要有耐心的,我的運氣真好,不到一分鐘就釣到一條魚,我興奮極了,姑父和妹妹也不示弱,不一會兒也釣到一條魚;我和姑姑輪換着釣,不一會兒就你一條我一條釣到很多魚,此時,約定的時間到了,數數我們的戰利品,我和姑姑釣到10條魚,姑父和妹妹也釣到9條魚,真是大獲全勝呀。

今天我太高興了,這真是的開心難忘的日子。

遊玩三年級的作文 篇5

你們看過兵馬俑了沒有?這次去西安,媽媽帶我去見識了兵馬俑規模宏的壯麗景象。

我們走進1號廳,數不清的兵馬俑頓時涌入眼簾。他們姿態不一,有的雙手交垂於腹前拄長劍,有的雙臂自然下垂,右手按劍。這些“將軍”身穿雙重長襦,外披彩色魚鱗甲,頭帶鶡冠,是秦俑坑中級別最高的將領。

“哇,中級軍吏俑耶!”我興奮得叫起來。

中級軍吏俑頭戴板長冠,身穿鎧甲,有的立於“將軍”的身旁,似爲“將軍”的副手;有的立於士兵俑的隊列之中,似爲士兵的領對。它們身材魁梧,英姿煥發!

“古代人,沒有發達的技術,怎麼能造出這樣帥氣的兵馬俑?”望着栩栩如生,姿態不一的兵馬俑。我想:製造兵馬俑的工匠真是擁有了別人無法比擬的智慧。我也好想向這些工匠們學習,我想去挖掘的秦始皇陵。

兵馬俑,真是舉世無雙、享譽世界上最珍貴的歷史文物啊!