實用的遊玩三年級的作文彙總八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的遊玩三年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。

遊玩三年級的作文 篇1

五一放假的一天，媽媽帶我和弟弟一起去碧沙崗公園玩。

進到裏面，我們就看到了許多五彩繽紛的花朵，我們在那裏還照了許多照片呢！告訴你吧，那裏面不只有花朵，還有高高的大山、蔥綠的樹木、翠綠的草地和涼爽的亭子等等。

這邊看看，有人在畫畫，那些人畫的花朵可真漂亮！我和媽媽弟弟都忍不住多看了幾眼。又去那邊看看，走着走着我們看見一朵很漂亮的花朵，還是兩種顏色，我驚奇地對媽媽說：“媽媽你看，是兩種顏色的花朵呀！你見過嗎？”媽媽說：“我還真沒見過呢！”我們看到有好多人在那裏照相，我們便也去照了一張，但是照相的時候花朵不知道被誰掐了一下，花朵搖搖晃晃，好像要掉下來似的，所以我們只能扶着花朵照了。我在想：真是的，是哪個人掐的？怎麼這樣缺德呢？

照完照片我們來到了一個魚池邊，我們都忍不住停下腳步，靜靜地站在那裏欣賞池中的魚兒。除了魚，那池子裏還有被人遙控的小船在上面游來游去，有趣極了！魚池邊上還有拿着買到魚食的人們，他們準備往魚池裏扔呢，只見魚食剛落到水面，小魚們就趕緊遊了過去，搶了起來，沒吃到魚食的魚兒們又做好準備，等人們再扔“美食”下去。看，又有人扔魚食下去了，那些魚兒爭搶着，吃得可真香！我越來越喜歡這些活潑可愛的魚兒了！

媽媽看看天，說：“時間不早了，該回家了。”我們只好依依不捨地離開了公園。

遊玩三年級的作文 篇2

你們看過兵馬俑了沒有?這次去西安，媽媽帶我去見識了兵馬俑規模宏的壯麗景象。

我們走進1號廳，數不清的兵馬俑頓時涌入眼簾。他們姿態不一，有的雙手交垂於腹前拄長劍，有的雙臂自然下垂，右手按劍。這些“將軍”身穿雙重長襦，外披彩色魚鱗甲，頭帶鶡冠，是秦俑坑中級別最高的將領。

“哇，中級軍吏俑耶!”我興奮得叫起來。

中級軍吏俑頭戴板長冠，身穿鎧甲，有的立於“將軍”的身旁，似爲“將軍”的副手;有的立於士兵俑的隊列之中，似爲士兵的領對。它們身材魁梧，英姿煥發!

“古代人，沒有發達的技術，怎麼能造出這樣帥氣的兵馬俑?”望着栩栩如生，姿態不一的兵馬俑。我想：製造兵馬俑的工匠真是擁有了別人無法比擬的智慧。我也好想向這些工匠們學習，我想去挖掘的秦始皇陵。

兵馬俑，真是舉世無雙、享譽世界上最珍貴的歷史文物啊!

遊玩三年級的作文 篇3

20xx年的暑假，我和同學若汐及我們的家人一起去了三亞遊玩。其中，讓我久久不能忘懷的是騎雙人自行車和在大海里玩了。

騎雙人自行車的時候，媽媽先上了車，然後我再上車。因爲有媽媽不斷地瞪着腳踏板使自行車前進，我便可以時不時地看看沿途的風景。路邊的風景可真美啊！碧綠的草坪一眼望不到邊，棵棵小草像精神抖擻的士兵直挺挺地站立着。偶爾會發現萬綠叢中有一朵小花，成了草地精美的點綴。

說到去海邊玩，那更是讓我有很多話要跟大家說了。來到了海邊，放眼望去，湛藍的海水與天相接，構成我們眼裏一道獨特的美景。海浪不是時時都有，偶爾有一陣風吹來的時候，海浪便會涌向岸邊，似乎要追逐我們的腳步。我和若汐在海邊盡情地追逐，與海浪做伴，時不時我們還要撩起些海水到媽媽的身上，與大人們一起打水仗。海邊的時光真的是非常美好的！

雖然時間有限，我們沒能在三亞多玩幾天，但是我相信以後一定還有機會再去的！

遊玩三年級的作文 篇4

今天真是個特別的日子，因爲昨天爸爸媽媽答應我們明天去綠茵公園玩，所以我起了一個大早，吃完了早飯，便和大家一起去公園玩。

到了公園，我急忙走了進去，啊！這個公園的廣場好大呀！好像一個巨大的籃球場，廣場後面有一個魚塘，裏面有很多小魚苗，好像在水裏的小精靈。廣場上面有人溜冰，有人拿着大毛筆在地上寫字，還有人在釣魚。走到公園中間，就‘‘兒童天堂樂園’’，裏面有各種各樣遊戲，有跳跳牀，跳跳城，抓魚和賣書、、、、、、我玩了‘‘跳跳城’’十元錢，無限時間。我把鞋子脫了，跑了進去，不過我沒玩過，一進去就摔了一個跟頭，我站了起來，就試着走，這個辦法不錯，可人家跳過來的時候，地面有點高，我沒站穩，又摔了一個跟頭，我站起來看人家怎樣走，原來是跳着走呀！怪不得叫‘‘跳跳城’’我也試了試，還真的可以，我就高興的跳到‘‘跳跳樓’’的最高層，有三天路，有兩個是下來的，有一個是上去的，我上去，又下來，真好玩。

傍晚，爸爸、媽媽、妹妹和我一起回家了，美麗的公園，我們下次還會來這裏玩的。

遊玩三年級的作文 篇5

今天，我們早早的起了牀，吃完早飯就坐着大遊艇去看富、新、錢三條江彙集成一起的樣子。開出去不遠空氣就變得很清新，還有一些蟲子。水上有酒店的鴨子、天鵝和漂出去的水葫蘆。那裏羣山環繞，樹木茂盛。離我們很近的山腳下有個新葉古村，就是爸爸去哪兒中的那個。我們還上去玩了一下。

突然，有一個人提議去釣魚。到了釣魚地點，我先去搶了一把魚竿和魚食。我把魚食搓成一團，再小心翼翼的搭在鉤子上，拋了出去。我很快就收回來，發現魚食不見了，這是怎麼回事？我又釣了幾次，原來是我拋出去的時候用力過度。我又拋出去了，等了一會兒，眼看小魚就要上鉤了，可惜大人們叫吃飯了……

遊玩三年級的作文 篇6

下午，我們乘車去宿城遊玩，路上，我們有說有笑，不一會兒，就到那裏了。

一眼望去，街道整潔乾淨，第一次過來，所以不認識路，阿姨熱情地爲我們指路。不知不覺，我們就來到了山腳下，聽到小溪水嘩嘩地流着，像一曲美妙的歌。順着小溪走上去，眼前一片寬闊的水面，有好多隻野鴨歡快地游來游去，不時地發出呱呱地叫聲，好像是它們抓到了美味的小魚。

再往山上走，迎面吹來了一陣清風，我聞到撲鼻的花香，樹林間樹葉沙沙作響，小鳥們在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在歡迎我們的到來。

我們瀏覽了許多的風景名勝。有抗日紀念碑、有古廟……

回來的路上，我們聞到了一股沁人心脾的`茶香，原來是叔叔阿姨們在炒茶葉，新茶的味道真好呀！我還買了一盒送給外公。

回到家，我又餓又累，但我心裏卻美滋滋的。

遊玩三年級的作文 篇7

7月16日下午，我們一家七口還有舅舅的朋友一起來北京三日遊。

第二天早上，舅媽在睡覺，舅舅和他的朋友去辦事，我、爸爸媽媽、外公外婆就一起去北京故宮遊玩。一從地鐵站出來，就看到了那高大、雄偉的天安門，天安門大部分都用鮮豔的紅色組成，像一塊巨型的硃紅色石塊。走進去就能看到天安門城樓和端門，這些都過了後就到了故宮的首門——午門了。聽爸爸媽媽說，午門是皇帝執刑用的，經常說“拖出午門斬首。”我睜大眼睛說了聲哦，心裏卻非常驚歎：原來午門是這麼用的呀！繼續向前走則是金水橋與太和門，再走就是太和殿了，我發現太和殿中間兩條刻龍的路是封閉的，心中正有疑惑，不料外公開口了告訴我：“這裏是只有皇上才能走的路，所以封閉了。”我心中的結纔打開。整個故宮之旅讓我印象最深的就要數那珍寶館了，珍寶館共有五個分館，裏面分別藏着皇上的奇珍異寶。我最喜歡第五個館了，裏面幾乎全都是一塊塊巨大的玉石，絕對可以算做是無價之寶！正當我們一塊塊仔仔細細的看過去時，我突然發現了一塊比我兩個人加起來還要高的巨型玉石，上面全都刻滿了人。

故宮玩過了，我們就準備出發去頤和園。

遊玩三年級的作文 篇8

星期天我讓媽媽帶我到海洋館，早晨起牀我們就急急忙忙往公交站臺趕去，等了一會兒車就到了，車上的人很少，坐在車上不一會兒就到了海洋館。

我連忙拉着媽媽進入了海洋館裏，裏面的人也真的好多呀！厚厚的玻璃圍成了比我高的水池，我看到了好多的魚在水裏游來游去。它們也不怕人，在水裏愉快的遊玩。裏面的魚的種類好多呀！我看到有石頭飄在水裏，仔細一看不是石頭是一種長的像石頭的魚。在遊玩的過程中我看到了好多奇奇怪怪的魚。

我們一路往前走就到了海豹表演的地方，我和媽媽連忙找了座位坐好，因爲上一場的海豹表演剛結束不久，所以要在座位上等半個小時。不一會兒就坐滿了人，時間到了，海豹表演開始了。首先出場的是一位解說的阿姨，她站在舞臺上向觀衆介紹了海豹的成長經歷，從出場的一頭小海豹到長成大海豹的樣子，在介紹的時候出場的是一頭小海豹，說到海豹長大的時候小海豹下去了，出來了一頭比大人都大的海豹。大的海豹出來先向大家打了招呼，就開始表演了，海豹跟着音樂跳起了江南stle。隨着音樂聲海豹胖胖的身體跳動了起來，我們都鬨堂大笑，好可愛的海豹！海豹不僅表演了跳舞，還唱起了歌，馴獸員把話筒放到了海豹的嘴邊，就聽到了海豹的聲音，一會兒音高一會兒音低，聲音大的時候我都捂着耳朵了，因爲聲音太大了，聽海豹唱歌真的是一種折磨，好難聽。海豹還進入到水池裏，突然游到了面向觀衆的水池邊上，就看到水從水池裏噴灑了出來，大家都驚訝的“啊”了起來。每次海豹表演完一個節目就會得到一條小魚的獎勵，海豹的表演真的非常精彩，看的觀衆都在哈哈大笑。我很好奇，爲什麼馴獸員讓海豹幹什麼它就幹什麼？海豹表演結束後我和媽媽跟着人羣往前繼續走，本來還要看美人魚表演，可是來的人太多了，沒有看到美人魚的表演我只有帶着遺憾和媽媽離開了海洋館。

今天到海洋館的遊玩讓我看到了許許多多與衆不同的海洋生物，是我過的最快樂的一天。