【推薦】快樂的秋遊三年級作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的快樂的秋遊三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的秋遊三年級作文 篇1
今天，我們學校要去秋遊了！我急急忙忙地來到學校。這是，校門外傳來了鳴叫聲，原來是要出發了。我們一個個地跑向操場，馬上排好了隊。
“上車嘍！”我和同學們歡呼着，不一會就到了。我們玩了許多東西，有木馬、單車飛……我最喜歡的遊戲是銀河漂流。
玩銀河漂流的時候有許多人在排隊，我一步一步向前走，過了好久才輪到我。我坐在船上，船便慢慢地向前行。突然，我面前出現了一個小坡，我以最快的速度躲在了自認爲最安全的地方，心想：這下我應該不會成“落湯雞”了吧！果然，我一滴水也沒濺到，便得意的哈哈大笑起來。過了一會，在我的眼前又出現了一個大坡，我還是躲在老地方。船離越來越近了，我也越來越害怕，突然，幾滴水珠落到了我的背上，於是，我把頭伸出來，呼——我心裏的石頭終於落地了……
時間過得真快，又傳來了汽車的鳴叫聲，它在催我們走了，我們便搭着汽車回學校了。
快樂的秋遊三年級作文 篇2
耶！太棒了！Good！歡快的聲音從五（2）班傳出。你知道這是爲什麼嗎？那是因爲，我們五年級要去溫州秋遊啦！
一路上，同學們有的在看書，有的在看風景，有的在吃東西，還有幾個人在一塊玩牌。大家都在等待着，心也早就飛到了目的地。
經過一個小時的旅程，我們來到第一站溫州博物館。
進入大廳，我首先看到的是九個神話浮雕，有大禹治水後翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見嫦娥手中懷着玉兔，身子在天空中飄着，向月亮飛去。這些浮雕都表現了中華文化的博大精深。
在歷史館、書畫館、陶瓷館、工藝館、自然館中，我最感興趣的是二樓的自然館。進入自然館，我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生：兩隻雪豹爭搶着一隻小鹿；一隻金貓獰笑着趴在一棵樹上；兩隻黑熊正在PK這時，我看到一個不知名的東西，上面有許多按鈕。我隨便按了個有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上，外加兔子的聲音。原來是個點鍵盤。於是我又按了許多按鈕，聽了各種動物的叫聲。
當中午11點時，我們向第二站溫州科技館出發。
這次，我們是自由活動。我也索性一個人在科技館中逛了起來。
在二樓的展廳，我突然看到了一個東西遊戲機！我看到牆上有一張操縱方法說明書，只見上面寫着：此遊戲機用身體操縱。太高級了吧！
經過漫長的排隊，終於輪到了我。遊戲開始時，主角站在一塊板子上，機械設備使板子帶人前進。一路上有許多障礙，我只須一跳或一蹲就過去了。我想：這也太簡單了吧！
很快，最後一關到了。這關的障礙物會移動，於是我小心地跳和蹲，很快就過去了一大半。正當我得意洋洋時，一個障礙物冷不防冒出來，撞上了我。老天呀，我也掛機了。
然後，我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感，又有震動，被噴上水的感覺。15分鐘的感受讓我大呼過癮。
下午2點時，隨着請宜山一小全體五年級到一樓大廳集合的廣播，我只好依依不捨地到一樓大廳集中，上車踏上了回家的路。
這次秋遊我十分快樂，我永遠不會忘記。
快樂的秋遊三年級作文 篇3
今天我們華美學校組織小學部一、三、六年級的全體師生一起到南海影視城秋遊。
約40分鐘的車程，我們就到了南海影視城，走進影視城內。我們看見了一座橋，叫五龍橋。我們班有兩個同學和我在這裏照了一張相。我們繼續往前走，看見了一個平臺，我聽老師說過“這個平臺上有表演”。九點左右，平臺上果然出現了幾位化了妝的阿姨，走在平臺上表演起轉碗子的雜劇來了，真好看！第二個雜技是兩個小男孩拋轉足球，精彩極了，看完雜劇，我們繼續向前遊玩。
下一個景點是觀看現場表演的《平原槍聲》，我們去到時，節目早已開演，我看到日本鬼子開着一輛摩托車揚長而去，經過一場激烈的戰鬥，八路軍勝利了。
後來，我們換個地點去觀看了《隋唐英雄傳》。在大型馬場裏，正在進行兩軍騎兵大比武。羅軍在英勇善戰的羅成的帶領下取得了最後的勝利。
我們觀賞的第四個景點就是〈〈靖巷水戰〉〉，湘軍和太平天國軍展開了一場激烈的水上之戰，太平天國軍越戰越勇，在戰事不利的情況下奮力拼搏，經過一個半小時的激戰，終於取得了勝利。
中午，我們走到了遊樂場，那裏有秋千可蕩、旋轉木馬可騎、小飛機可坐，同學們在遊樂場玩的可開心了。
快返校前，老師還帶我們排隊去了鬼屋，鬼屋裏面陰森森的，可怕極了，好多同學都被嚇得怪叫。
快樂時刻總是短，下午3點鐘，同學們依依不捨的登上校車返校了，臨別之際，大家情不自禁地說：“我們還會再來南海影視城遊玩的。”
快樂的秋遊三年級作文 篇4
俗話說：“桂林看山，上海看人，福建看石頭。”石雕藝術是福建傳統的民間工藝，有着千年以上的悠久歷史。今天，學校組織我們去惠和石文化園秋遊、研學，同學們個個興奮不已。
坐上大巴車，不一會兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場，這裏陳列着石文化園的主題形象雕像。接着，老師安排我們去挑選一塊心儀的石頭進行了一場石頭彩繪秀。來到了彩繪區，在這裏，我們天馬行空，揮筆作畫，不一會兒，石頭上就出現了一幅幅精美的作品。有的畫海馬，有的畫日落，有的畫魚兒，還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍色做背景，看來他們都向往廣闊的海洋吧！
體驗過彩繪，我們又去參觀了石雕園。這裏有各式各樣的雕像：有石獅、有佛像、有人物，還有閩南生活場景，看得我們眼花瞭亂，目不睱接。
緊接着，我們又去觀看了一場惠女們的精彩表演。她們一個個穿着奇特的服飾————包着封建頭、露着民主肚、穿着節約衣、浪費褲，爲我們演繹着別樣的風情。
最後我們還在參觀了石雕博物館，在那裏我們“品鑑”了石頭做的`一桌滿漢全席，栩栩如生的“佳餚”讓我們垂涎三尺……
愉快的時光總是短暫的，我們依依不捨地離開了惠和石文化園，結束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋遊！
快樂的秋遊三年級作文 篇5
今天老師帶我們去了烈士公園的民俗村秋遊，我玩得很開心。早上八點，我們從學校出發，小朋友們一路上唱着《小耳朵》的歌曲，司機叔叔開得很慢，由於怕小朋友們摔跤，過了很久纔到烈士公園，到了公園後，老師帶我們去了民俗村觀看錶演，有一個讓我感覺很神奇的吐火表演，我想爲什麼他能吞火、吐火，我以爲是他口裏含了水，看完民俗村的表演以後，我想爲什麼有這麼多我不懂的知識？回到家後，我問媽媽爲什麼那個人可以口裏面吐火、吞火，媽媽也說不清楚，所以我們只好上網查找原因，我們終於找到原因了，吐火是因爲他的口裏含了油，油是可以燃燒的，對着火吐就會出現吐火；吞火是因爲那種火的溫度不高，是用一種特殊的物質燃燒的，所以放在他的肚子上和腳上都不會燒傷。今天秋遊玩得很開心，我們中午吃的是自己帶的零食，最搞笑的是有一位同學，他把香蕉放在書包裏，由於東西放得太多，結果香蕉被壓壞了，一書包的香蕉糊，噁心及了，他還給我看，說千萬不要告訴老師，我一包的香蕉稀疤耙。回到家告訴媽媽，把我的媽媽都笑壞了。
快樂的秋遊三年級作文 篇6
“嘻嘻！”“哈哈！”咦，今天校園裏怎麼有這麼多歡笑聲？告訴你吧，我們要去秋遊啦！ 一路上，我們有說有笑，不一會兒就到達了目的地。我們一個接一個地下了車，排着隊，到一個花棚裏賞花。花棚裏的花各種各樣：有食蟲花，還有無土栽培的花，真是讓人大開眼界！這時，老師說：“你們每人種一盆花吧！”聽說可以自己動手種花，我們都很興奮，立刻行動起來：有的挖土，有的種苗，很快，我們每個人都有了一盆屬於自己的花苗。 接着，我們又來到了桔園。桔園裏桔樹密密麻麻。咦，怎麼不見桔子？原來桔子都躲在樹葉底下，像調皮的孩子在和我們捉迷藏。看到新鮮飽滿的桔子，我們垂涎欲滴，馬上衝上去，可是桔子不聽話，怎麼也摘不下來。老師告訴我們一個訣竅：用手握住桔子，向右擰三圈，桔子就會自動落下來。我們一試，果然很靈驗。不一會兒，我就摘了四個桔子！ 後來，我們又去拔了青菜，還看了雜技表演。到了兩點鐘，我們才帶着自己的勞動果實戀戀不捨地離開。 晚上，吃着自己拔的青菜，我感覺格外鮮嫩。這次秋遊既讓我長了知識，又給我帶來了無窮的樂趣。我喜歡秋遊。
快樂的秋遊三年級作文 篇7
這個星期，學校組織我們去秋遊。很快就到了星期四晚上，媽媽和我去超市挑選了一些零食和飲料，爲明天的秋遊作準備。
一大早，媽媽就叫我起牀了，我就一咕嚕坐起來，跑去刷牙洗臉，動作也比平時快多了。到了學校，先跟同學會合，然後坐上了大巴車，希望大巴車快快帶我們去秋遊的地方。在大巴車上，我把媽媽給我準備的零食拿出來跟大家分享。同學們很開心，我也很開心。
很快，我們到了目的地――嶺南印象園。首先，我看到那裏的第一感覺是風景很優美，還有一座大大的門。進去之後又看見一片淺綠色的樹林。再往裏面走又看到一些古老的建築，扇子裏面擺上了一些很有特色的花瓶，這些花瓶跟這房子相得益彰，完美極了。
到了中午，我們吃了午飯就來到了廣東科技館。在科技館，我看到了很多高科技的東西，有機器人，有讓我們瞭解自己身體部位的遊戲。還有一個項目我很想參加，但是我進不去，因爲我的身高是1米41，而這個項目只能讓1米4以下的兒童進去。
時間差不多了。我們結束了這次秋遊，真期待下一次春遊的到來！
快樂的秋遊三年級作文 篇8
期五，學校組織我們去星期八小鎮秋遊。
在車上，同學們有說有笑，有的同學是以前去過星期八小鎮，在車上講起了小鎮的趣聞，聽到後，我迫不及待的想馬上到達小鎮。
終於到了小鎮，我飛快地跑下車跟着老師向小鎮門口奔去。
進入小鎮我就被吸引住啦！裏面有護士、廚師、警察、空姐等各種角色，真是一個兒童的樂園。
我在小鎮裏扮演了空姐、廚師，玩得可來勁了！同時我也體會到了大人上班的辛苦，賺錢的來之不易。以後也機會我還想到星期八小鎮玩耍，同時也去體驗不同角色的工作。
