小學三年級作文：我（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學三年級作文：我，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文：我 篇1
我今年讀三年級，我的學習成績還可以，就是字寫得太難看，爲這，沒少挨老師的批評。因此，長大後我想發明一種多功能的筆。我想發明的這種筆要具備四種功能，第一種功能是自動調理顏色。當你在畫畫的時候，你的筆點到哪裏，它就會自動調理顏色，把一種最適合的顏色放在筆尖上。第二種功能是會自動塗改功能，如果你寫錯了，只要按一下按鈕，寫錯的字跡就會自動消失，不會留下任何塗改的痕跡，還可以接着再寫。第三種功能是能自動伸縮筆芯，只要你不用筆的時候，它就會把筆芯縮回去，當你用這支筆的時候，它又會把筆芯伸出來。第四種功能也是最重要的，它能變換字體，當你把字寫得歪歪扭扭的時候，只要按一下按鈕，它的字體就會變得端端正正，再也不用爲寫字而發愁了。
雖然這只是一個幻想，但是我一直堅信：等我長大了以後，通過努力，這種筆一定會在未來的時候出現的。
小學三年級作文：我 篇2
老師說要寫一篇作文，名字叫“自畫像”。我想既然要寫自己，就讓我仔仔細細地看看自己吧！瞧，鏡子中的小女孩有一頭利落的短髮，一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，小巧的鼻子和紅紅的小嘴搭配得恰到好處。我的個子高高的，不胖也不瘦，老師和同學都說我長得挺漂亮，你們說呢？
別看我個子挺高，其實膽子很小。我特別怕狗，我家樓下有一隻小狗，每一次看到我，它都會“汪汪”直叫，嚇得我躲在爸爸媽媽的身後，怎麼也不敢出來。但有時我又很大膽，我常常獨自到商店去買東西，還會交煤氣費呢！假期裏，爸爸媽媽有時出門辦事不在家，我就一個人留在家裏，看看書，練練字，媽媽說我長大，應該學會獨立，不能再粘着大人。
我覺得自己身上有很多優點，比如字寫得好，國畫畫得好，平時愛幫媽媽做家務活……但是，我也有不少缺點，有時還愛發脾氣。有一天早上，媽媽輕輕叫我起牀，我裝作沒聽到，媽媽又叫我幾次，我聽得有些不耐煩，就衝着媽媽埋怨起來，媽媽很生氣。後來我想，這件事我做錯，媽媽是爲我好，不讓我遲到，我怎麼能隨便發脾氣呢！
小學三年級作文：我 篇3
我想要發明一把“多功能傘”和“電視傘”。
第一把傘是多功能傘，它有一個半圓形的傘頂，一個細細長長的傘柄，在細細長長的傘柄上有四個按鈕，分別是紅色的按鈕、綠色的按鈕、黃色的按鈕和紫色的按鈕。假如按紅色的按鈕，收音機就能播放出美妙而動聽的音樂，或者是準時的新聞。只要按綠色的按鈕，傘就會自動放大10倍。如果按黃色的按鈕，傘上會出現一個小螺旋槳，能把你送到指定的地點。如果小偷來了，按紫色的按鈕，傘就會發出警報聲。
第二把傘是電視傘，樣子跟普通的傘差不多，顏色也跟普通的傘差不多，就是傘柄上多一個黃色的按鈕。點一點按鈕，各種頻道就會出現在傘頂上，你就可以一飽眼福了。
我想，在不久的將來，肯定會有這種的傘問世。
小學三年級作文：我 篇4
我的媽媽今年三十九歲了，他不僅心靈手巧，關心我的學習和身體，還很富有創新精神呢。
說我的媽媽心靈手巧，這點可不假。記得我第一次辦報時，寫字的格老是打歪歪了。爲此我很是苦惱。媽媽知道後，略微想了想，然後在報紙左右兩邊都點上了點兒，用筆把這兩個點連起來。我湊上前去一看，樂了，打出來的格筆直的，不像我打的，歪歪斜斜，左窄右寬。後來，媽媽還教我折簡易垃圾盒，簡單的手工藝品。
我的媽媽在廚藝方面很有創新精神。最令我難忘的是她“首創”的麪餅。媽媽把油、面、蔥放到煎鍋裏，不一會兒，一張香噴噴的麪餅便出鍋了。而“李氏烤肉”、“幹炒麪”的味道更是妙不可言。
媽媽最關心的還是我的身體健康。有一次，我得了病，在深夜痛得翻來覆去，媽媽看見後，眉頭緊鎖，忍住睡意和疲倦，連夜帶着我去了醫院，看着我吃完藥睡下，才放心了。一直到天快亮時，纔回去匆匆補了一覺。媽媽對待我的學習室更不用說了。每次媽媽都和我一起寫作業，寫完後還給我檢查，考試前會和我一起復習所學的知識。正是有了媽媽的幫助，我才能屢次奪得班級桂冠的。
媽媽，感謝您對我的養育與栽培。以後我一定會聽您的話，多幹家務活，並好好學習，給您爭氣的!
小學三年級作文：我 篇5
我發明了一雙雙不平凡的鞋子，它們比平凡的運動鞋先進多了，保證讓你聽了大吃一驚。
這種鞋子，從整體看上去和普通的運動鞋沒什麼兩樣。但仔細看一下，鞋的側面有紅、黃、藍三種顏色的按鈕，它們有着不同的作用。
紅色按鈕是用來調節溫度的。可以調零到三十攝氏度，使穿鞋的人不需要加襪減襪都能適應每一個季節。
黃色按鈕是調節鞋子大小的。每個媽媽最擔心孩子的腳長大。剛剛買來的鞋子，不到一個月，孩子的腳就長大了，鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了，多浪費！穿上這種鞋，按黃色按鈕就能調鞋子的大小，剛好能穿，使每個媽媽不再擔心孩子不能穿小的鞋的問題。
藍色按鈕是挑選顏色的。大家都喜歡穿各種顏色的鞋子，但不可能每種顏色都買啊！有了這種鞋子，想穿什麼顏色的現在都行！而且這種鞋子還可以根據你的衣着來搭配鞋子的色彩呢！
你喜歡這種鞋子嗎？喜歡彆着急，我會發明出來給你穿的！
小學三年級作文：我 篇6
所有的媽媽都疼愛自己的孩子，所有的孩子也愛自己的媽媽!
我的媽媽是個會計，是一個平凡普通的人，每天除了上班，還要照顧生病的姥姥，還要督促我完成作業，還有各種輔導班，真是太辛勞了。我的媽媽會做各種各樣好吃的，她燉的肉特別香。我特別喜歡媽媽做的炸醬麪和炒茄子，每次我都要吃好幾碗才過癮。
我學鋼琴已經三年了。練習鋼琴是一件非常枯燥的事情。但無論颳風下雨，還是嚴寒酷暑，媽媽都會克服各種困難，堅持陪我練習。當我遇到了困難，有了退縮情緒時，媽媽會鼓勵我別放棄;當我有了進步，想翹尾巴時，媽媽會提醒我別驕傲。
去年暑假，我要參加一場鋼琴比賽，需要穿燕尾服。時間很緊，媽媽跑遍了濟南各大商場也沒有買到，媽媽着急得要命。當時是濟南天氣最熱的時候，空氣像被火燒過一樣。媽媽又急又累，都中暑了。後來，還是媽媽靈機一動從互聯網上給我買到了一套。
正式比賽的那一天，我穿上媽媽給我買來的精緻華麗的燕尾服，心裏想：我一定要好好地彈，給媽媽爭光!比賽中，我熟練地彈奏着比賽曲目，最後，我取得了二等獎。陪我來比賽的媽媽非常高興，臉笑得像綻放的花兒一樣，比我都高興!
媽媽說我是她的心肝寶貝，我心裏更愛我的好媽媽!
小學三年級作文：我 篇7
鏡子裏的我：葡萄般的眼睛，月亮似的嘴巴，奶油似的牙齒，看起來是個很可愛的小女孩。可是，我有很多“罪行”哦！請聽我細細道來。
第一項罪名：“馬虎罪”。
“哎！又馬虎了！”我捧着明明可以考90分，但只考了70的試卷唉聲嘆氣。這馬虎真是害人不償命呀！有一次考語文，卷子一發，我一看，就不屑一顧：“這也太簡單了！”於是我就開始“刷刷刷“地答題，最後卷子最完我也沒有檢查就交卷了，等到卷子發下來。我一看，傻眼了，啊！簡單的全錯了！
第二項罪名：“丟三落四罪”。
呀！我的數學黃岡又不見了！我第N次叫起來，“哎！“媽媽說，“你怎麼不把你自己弄丟了呢？”我不以爲然地笑了，心想：那還不至於吧！
這就是我，一個稱不上完美，但還算可以的人，嘻嘻！我喜歡我自己。
小學三年級作文：我 篇8
我的自畫像畫好了，大家請看：
我胖胖的，走起路一搖一擺。鼻樑上架着一副眼鏡。我今年九歲了，身高1．4米，體重87斤，穿着一條黑色牛仔褲和一件淡藍色條紋的襯衫。
我愛好看書，常爲看書而拖拉作業。記得有一次，在一節語文課上，爲了知道故事書上後來的情節，我顧不上寫老師佈置的作業，就迫不及待地翻開書本放在課桌下，津津有味地看了起來，柳老師發現了，以咳嗽一聲作爲提醒，可我根本不知道，還在聚精會神地看書。柳老師來到我身邊，收起來我的書，我這才發現，可是已經來不及了。柳老師說：“肖敬韋，以後課堂上可不要看書，寫完作業再上來拿。”我現在明白了，上課是老師傳授知識，我們學校新知識時候，我會改掉我的壞習慣。
當然，我也有很多優點：我熱愛集體活動，如跳繩、上班會。聽完我的講述，快來和我做朋友吧。
小學三年級作文：我 篇9
我有許多朋友，但這些朋友中，有一個對我意義非凡，她就是我的表姐。她戴着一副眼鏡，別看她在外面對我毫不客氣，但在家裏，她可得聽我的。我們兩個雖然年齡差不多，可她的體重是我的兩倍呢！
她是個溫馨的朋友，從小我們就形影不離，一起看書，一起識字，一起學走樓梯，一起種菜，甚至一起玩惡作劇，一起被挨批……她是我最喜歡的朋友，也是我最知心的朋友，她就是羅汶昊。記得，我第一次開口，內容也只有四個字那就是——昊昊姐姐。
懂事開始，記憶裏全是和昊昊姐姐玩耍的情景，我們玩躲貓貓，玩紅燈……那時候天總是很藍，日子總覺得過得非常慢，現在回想起來，也非常懷念當時的情景，但都已經過去了，有什麼好留戀呢？
現在我和昊昊姐姐也不太見面，一星期偶爾見一兩次面，也只是寒暄一下，一會就走了，在以前，我們也不會這樣！時間流逝，我們總喜歡回憶從前，因爲時間留給我們的除了回憶也只有回憶了——
“朋友”這個詞，有幾種意思，我們都不知道——
小學三年級作文：我 篇10
今天，媽媽在做飯後點心的時候，我想：“平時都是媽媽做點心給我吃，今天我也要做個東西給媽媽吃。”
我對媽媽說：“我也會做。”媽媽說：“是嗎，你做什麼呀？”我說：“我會煎蛋。”媽媽哈哈大笑起來，過了一會兒，媽媽說：“煎雞蛋很容易就糊了，你能行嗎？”我神氣十足地說：“那有什麼難的，我行。”“那好吧，你去試試吧。媽媽說：”
我滿懷信心地走進廚房，首先拿出平底鍋，我穩穩地抓着平底鍋的.手柄，將平底鍋放在煤氣爐上，然後拿來一個雞蛋，接着，我把煤氣爐擰開到小火，最後，我緊緊的拿着雞蛋，輕輕的在桌子邊上敲了一下，只聽見“咔”的一聲，雞蛋裂了一個小洞，我用力往兩邊一掰，雞蛋分成了兩半，蛋黃、蛋白倒到平底鍋裏了，搞好之後我就等它自己在哪裏煎，過了半分鐘，我跑過來的時候蛋已經糊了，蛋的表面黑糊糊的，那難聞的味道嗆得我直咳嗽，我又來第二次，前面的做法不變，就在時間那裏改了一下，可是還糊了，媽媽見我做不成功，就過來一步一步的指導我，經過媽媽的指導，我總算做出了一個像樣的煎蛋。
在煎蛋的過程中，我懂得了一個道理，只有付出纔有收穫。
小學三年級作文：我 篇11
今天，我翻看小時候的照片，無意中發現了一張我和“孫悟空”的合影。這張照片一下子打開了我的記憶之門。
記得那時，我好像只有5歲吧。爸爸媽媽帶我去清明上河園玩。一進大門，我就喜歡上了門口的那隻上躥下跳，淘氣作亂的小猴子。它長着一雙大大的眼睛，小小的嘴，臉上掛着洋溢的笑臉，它身上長着短短的棕色的毛，臉周圍的毛比較長，眼角上方還有兩撮白色的毛，它身穿孫悟空的衣服，頭上戴着僧帽，帽子上還有兩條直鶺鴒，加上它手上的金箍棒，簡直就是齊天大聖再世。它還很聰明，能仿照我們做很多動作呢！
這隻小猴是公園專門供遊人照相用的，我興高采烈的要求與小猴子合影。訓猴人讓我雙手抱着小猴，當時我真害怕把它摔了，可它卻老練的蹲在我的手上，右手拿着它的金箍棒，就在要按動快門的時候，它還用左手抱住我的臉呢。你看，它還真會作秀。就這樣，我與“孫悟空”的完美合影就橫空問世了。
小學三年級作文：我 篇12
“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友。”我在學校交了一個好朋友，是女孩子。她的身材胖乎乎的，她經常穿着白色加藍點點T恤，配着一條淺綠色的褲子，看上去 光鮮亮麗。她的頭髮烏黑油亮，頭髮微長，扎着一條五角星辮子，很可愛。她的眼睛大大的，水靈靈的，還雙眼皮，嘴巴是櫻桃小嘴呢！
新學期開始了，我新同學趙錦心溫柔地問我你叫什麼名字？我說：“我叫張錦榕，今年9歲。”同桌對我說：“我叫趙錦心，今年8歲。”我們就這樣成了好朋友，一起去打敗挫折。
趙錦心是一個愛好非常多的孩子。她喜歡彈鋼琴，一放學不顧家庭作業，就跑進鋼琴室練琴，一直到吃晚飯，趙錦心媽媽叫趙錦心可以吃飯，她就一定要把這首曲子彈完。她還喜歡唱歌，有一次她從諸暨衝到紹興，得了銀獎，她的愛好還有許多許多.......
雖然她是一個“炸藥包”，動不動就發怒，但是我還是和她成爲好朋友。
小學三年級作文：我 篇13
我叫李易，我今年9歲，是鞏義市第四小學三年級的學生。我的個子不高不矮，身體不胖也不瘦，小小的眼睛，寬寬的鼻子，小小的嘴。
我的性格活潑開朗，有時我很聽話有時我很調皮。
我的愛好是溜冰，電腦和讀書，我很喜歡小動物，媽媽就是不給我買。
我的優點是愛幫助別人。我的缺點是不喜歡寫字。記得有一次老師佈置的作業我沒有寫，第二天老師檢查作業時，我向老師撒一個謊，告訴老師說：“我忘記帶了。”老師溫和的說下午帶來，當我看見老師那慈祥的目光時，我很後悔，我不應該撒謊。雖然事情已經過去了，我一直沒向老師承認錯誤，現在我在這裏對你說：“老師，請你原諒我好嗎？”以後我在也不會向您們撒謊了。
我在今後的學生生活中要努力改正自己的不足，使自己變得更出色，更能幹，請老師以後多多的幫助我，讓我儘快改掉我的壞毛病。
小學三年級作文：我 篇14
這幾天，幺爸帶回來只松獅犬，叫多多。很小，才兩個月大，不過毛茸茸的，挺惹人愛。不過我有個心願：那就是讓多多會爬樓梯。
我家在6樓。每天我帶多多去撒尿，都要抱着它，他還裝作一副挺享受的的模樣，就像不抱不行似的。這天，我早晨起來，依舊像往常一樣帶多多下樓撒尿，他撒完尿以後，便跑進樓道，擺好姿勢讓我抱它了。不過，我這次故意不抱它，訓練他自己上來。不過他也挺聽話的，它看見我走遠了，以爲我要丟下它了，便把懶懶的前爪放在樓梯上，後爪一蹬，拖着它圓鼓鼓的小肚皮上來了。它看我還沒來抱它，便有些不耐煩了，裝作不能走的樣子，像小嬰兒似的，汪汪的叫了幾聲，不過，我可不會中他的“三十六計之苦肉計”，我就是不抱你，看你怎麼上來。可是，多多就像一隻賴皮的小孩，還蹲在地上睡起叫來了。我叫你“敬酒不吃吃罰酒”，我連忙弄了一下小多多，他看我實在不抱他了，便只好自己爬上了好幾層階梯，我在前面走，他在後面追，樣子十分滑稽，又很天真，好像在說：快來抱我，快來抱我似的。不過，靠多多自己努力，他還是爬上了6層樓，我也十分驚歎，兩個月大的松獅犬，竟然能爬這麼高！不過話說回來，我的願望，也實現了。
這就我的心願。
小學三年級作文：我 篇15
我有一個表哥，他的頭圓圓的，大大的，好像一個大西瓜。他的劉海長長的，已經超過了眉毛，眉毛下的眼睛圓圓亮亮的，炯炯有神，笑起來時能眯成一條縫，很是帥氣。表哥雖然學習中等，但卻是個樂於助人的好少年。
記得有一次，我和表哥去南湖公園玩兒，哥哥無意中看見一位年邁而白髮蒼蒼的老奶奶在過馬路，步履蹣跚走得很是辛苦，立刻不假思索地對我說：“弟弟，我們去幫那位老奶奶過馬路吧！”“爲什麼要幫那位老奶奶過馬路呢？我們又不認識她。”我奇怪地問。哥哥笑了笑說：“因爲她是老人家，現在正需要我們的幫助呀！”我似懂非懂地點點頭，跟他去了。我扶老奶奶的左手，哥哥扶右手，老奶奶在我們的幫助下，順利地過了馬路。在過馬路時，我想：這位老奶奶走得可真慢啊，她就不能走快點嗎？我帶着這樣的心情過了馬路。到了對面，老奶奶直誇我和哥哥是樂於助人的好孩子，我的心裏突然變得甜滋滋的，原來幫助別人是這麼令人開心的一件事。我看了看哥哥，他衝我眨了眨眼，似乎也沉浸在幫助別人的喜悅之中。後來我才知道，類似這樣的事情他經常做。
這就是我的表哥，他樂於助人的精神，已經深深地印在我的腦海裏，我要向他學習。我喜歡我的表哥。
小學三年級作文：我 篇16
他，一個胖胖的小男孩，他，一個優秀的小男孩。他令同學們喜歡，令老師們開心，令父母放心。他的臉上時刻充滿着陽光一樣的笑容，開心地過着每一天。雖然，他有時不那麼聽話，會發小脾氣，但他知錯能改，會向受氣的同學道歉。他是我們五年級五班的一員。大家想知道他是誰嗎？那就接着讀下去吧。
他有着一雙明亮的眼睛。能準確地說出老師和同學的生日。他非常細心和認真，所以他成績非常優異。他是一個不服輸的人，不肯別人對他的某一方面有所否定。比如說，一次體育老師說他踢毽不行，他要用事實證明自己行。於是，他毽不離身，苦練技術，終於在區級踢毽比賽中得了第二名，讓老師豎起大拇指，讓同學們折服。
他的作文寫得很好，獲過許多獎。有校級作文獎，市級作文獎，甚至國家級作文獎。他熱愛勞動，總是埋頭苦幹，爲班級贏得一面面勞動紅旗，爲班級爭得榮譽。
小學三年級作文：我 篇17
現在我已經10歲了，必須學會自己幹事情，於是，在媽媽洗衣服時我決定學習洗衣服。
我向媽媽說明意圖，媽媽很爽快的答應了，並把一件毛衣和一個洗衣盆遞給我。遞給我洗衣粉和搓衣板，爲我倒上熱水。
媽媽說：“要先讓毛衣泡溼，然後撒上洗衣粉，在搓衣板上晾開，使勁搓。”我聽了，立即按媽媽說的去做。可畢竟是第一次，洗衣粉放多了，我不停地使勁搓又老是往衣服上灑水，結果，泡沫濺到了鼻子上，我把媽媽逗得捧腹大笑。
然後我把毛衣浸入水中，衝去泡沫，再撈上來，擰一下，差不多就乾淨了，只是還有些小泡沫。再淘洗一下就OK了。
看着乾淨的毛衣，它彷彿在感謝我給它洗澡，我也笑了，笑得開心極了。雖然褲子被水溼了一大片，但我的心裏卻是萬里晴空。陽光灑在我臉上，祝賀我學會了洗衣服，我也情不自禁的喊出了那三個字：“我能行！”
小學三年級作文：我 篇18
痛苦地躺在病牀上，行爲不能受大腦控制，渾身無力，不能吃飯，也不能行走，想說話，卻說不出來。外公怎麼變成這樣啦!我望着外公，心裏十分憂慮──外公生病了!
那一天，我像大人一樣扶着外公走進六院，來到神經內科的急診室，讓醫生診斷。接着，我又扶着外公去抽血、做CT檢查、陪他吊針。
現在看到臥病在牀的外公，我不由想起了許多往事：每到雙休日，外公就會和我天昏地暗地對殺一番，象棋、軍旗輪番下;寒暑假期間，他總會帶我去商店買模型，在我的書櫃裏，有搭好的軍艦、坦克、潛水艇;爲了幫我買書籍，他常常跑很多書店。有一次，爲了幫我買一本李昌蒿的圍棋攻略書，竟跑了十多家書店苦苦尋覓……現在外公病了，我心裏十分難過。
外公啊!您什麼時候才能好起來呀!我又可以和以前一樣和您一起下棋、逛商場買模型，更可以看到一個健康快樂的您了。不久前您還承諾要帶我去乘磁懸浮列車哪，外公，我多盼望您能帶我去啊!
小學三年級作文：我 篇19
我從小就被爸爸媽媽給予我的愛包圍着，所以我感到十分幸福。 有一次，我和媽媽去看一場舞蹈比賽。臺上那些跳舞的選手的舞姿十分優雅，顯得格外漂亮。我羨慕極了。媽媽看出了我的小心思，問我：“你是不是想學習舞蹈？”我連忙回答：“是啊是啊。”我們就在看完比賽後來到了一個非常出名的舞蹈學校。
媽媽問：“在這裏學一年需要多少錢？”一個老師說：“要一千二百元。” “要一千二百元啊，太貴了吧。”，我對媽媽說，“別的學校才八百元呢。”可媽媽說：“一分錢一分貨，他這麼貴是因爲他教的好。你看，他這裏的學生都考進了很好的舞蹈學校呢。”剛說完，就交給那個老師一千二百元。
兩年半之後，我也參加了一場比賽，取得了小組的第二名。當我拿着獎牌和證書回家時，媽媽笑着說我真棒。
爸爸媽媽給我的愛與幸福，讓我感激不盡。
小學三年級作文：我 篇20
每個人都有優點和缺點，我也不例外。我最大的優點就是愛讀課外讀物了，同學們都叫我小書蟲。
愛看課外讀物這是我最大一個優點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱着本書津津有味的看起來。我愛在家裏看書，也愛在書店裏看書。 記得有一次，我們準備吃晚餐的時候，我正專心致志地看着《安徒生童話》，忽然聽見媽媽喊：該吃飯了！我慢吞吞回答媽媽：我知道了！
我雖然滿口答應，但是我整個人還完全陶醉在童話中，眼睛一刻也沒離開，《安徒生童話》，自己好像被仙女施了魔法似的，成了童話中的一員，和小鹿、小兔、小鳥、小松鼠等動物在茂盛、鬱鬱蔥蔥的大樹下嬉戲，在清澈、湛藍的池塘邊戲水。吃飯了！孩子！媽媽又叫我了。我這才戀戀不捨地放下手中的書，去吃飯了。
書是我最好的夥伴，不僅告訴我淵博的知識，還讓我懂得更多的道理。這就是我一個愛讀書的小男孩。
