精選校園的生活三年級作文彙總八篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的校園的生活三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園的生活三年級作文 篇1

學校是一座童話般的城堡，我們在這裏度過了許許多多個快樂的日子。

我和夥伴們在這座城堡裏一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學習生活讓我們建立了深厚的的友誼。

清晨，我們迎着朝陽在操場上做操、跑步，嘹亮的口號聲迴盪在城堡上空；用完早餐，我們走進灑滿晨光的教室開始一天的學習生活；課堂上，我和同學們認真聽講，積極舉手回答老師的問題，老師誇我們像一塊乾燥的海綿汲取知識的甘霖；下課啦，歡樂的課間活動開始了，在這短短十分鐘裏，有的和好朋友一起聊天、玩耍，更增添了彼此之間的友誼；有的聚集在長廊上，沐浴着陽光；還有的三五成羣在玩新編的遊戲呢，一片熱鬧歡騰的景象。我們融入在這個集體裏，每個班級都是一個家。

我們的校園還有豐富多彩的活動。讀書節裏，我們與書爲伴，遨遊書香世界；英語節中，活動氛圍濃厚，體驗英語快樂。我和同學們在學習中成長，在成長中學習，處處洋溢着快樂和喜悅。

我愛學校這座美麗無比的城堡，我愛五彩的校園生活。

校園的生活三年級作文 篇2

我的學校是金鶚小學，我是金鶚小學三年級73班的一名小學生。我是上個學期轉來的一名新生。我一進校門就看見了整潔的食堂，嶄新的教學樓，寬闊的教室。這是金鶚小學嗎？可比長煉小學美多了。

我們的校園裏到處都飛揚着歡樂的氣氛。校園裏有乒乓球臺和籃球場。一下課，男生們就都一窩蜂地跑向籃球場和乒乓球檯，女孩子則在操場上興奮地玩着遊戲。說到遊戲，我想向學校提幾條建議：一、學校應該多舉行幾次活動，不要讓學生對校園生活淡暗了下來。二、長煉小學比金鶚小學的操場大三倍，還應該多開展一些活動，例如足球等等，像我也非常喜歡踢足球，女孩都想，更何況男孩子呢？

可口的飯菜，奇趣的校園生活，體育課上豐富多彩的遊戲，不得不讓我們佩服，我喜歡這個美麗的大校園，這就是我們的校園！我要在這個校園裏度過快樂的小學生活！

校園的生活三年級作文 篇3

校園是我們學習的地方，也是我們快樂成長的樂園。在校園中生活，是我最高興的事。早上，我唱着歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學校。

哦，同學們都在讀書，我趕緊放下書包，拿出語文書，也背起我們前一天所學的課文來。悅耳的鈴聲一響，同學們迅速集合在操場上，“立正，稍息……”一陣陣口令聲伴着同學們整齊的腳步聲，還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲，合成一部動聽的'交響曲，催我們不斷上進。上課了，同學們又爭先恐後地跑進教室。這時，校園裏變成靜悄悄的了，時不時傳出一些老師的講課聲和同學們響亮的應和聲。在老師的領導下，大家一塊兒遨遊在知識的海洋裏，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。下課了，同學們衝出教室，有的跳繩，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室裏，盡還有些同學不知是沒完成作業，還是在預習下一課的內容，手裏總是在寫寫畫畫，忙個不停。放學了，同學們排着整整齊齊的隊伍走出了校園。老師也各自回家了。校園裏安靜下來了。這就是校園生活的一天，我愛生活在這快樂的校園中，好好學習，天天向上，快樂成長。

校園的生活三年級作文 篇4

每個人心中都有一種美好的事物，點亮了我們的人生之光。在大家心中，它可能是一束束清幽淡雅的鮮花;可能是一句句溫暖人心的話;也可能是一個個經久不息的掌聲。但在我的心中，它卻是我的校園生活，是它給了我勇氣。

我的校園生活可謂是酸甜苦辣樣樣俱全!

酸

我平時特別喜歡看書，廢寢忘食，還喜歡將好詞好句摘抄下來，以此借鑑。我的摘抄本已經有好幾本了，大家都說我是小書蟲，我也常常洋洋得意。可是，好幾次老師在我的作文評語上都寫着用詞不當，心裏那個酸啊!看來功夫還沒到家，我得多多努力!

甜

那天老師把我叫到辦公室，給了我一張海門市三好學生的獎狀。老師說我是爲班級爭光，讓我再接再厲。每當這時，我的心裏就像吃了蜜一樣甜。俗話說付出總有回報，看來平時的辛苦沒有白費啊!

苦

最苦的時候就是開展活動的時候了!這邊正爲一道難題傷腦筋呢，那邊卻嚷嚷着要去詩朗誦練習;有時爲了一個節目、一個動作冥思苦想半天，還是覺得不滿意……哎，想要追求完美不是件易事!

辣

我們上的體育課，那叫一個火辣!每天都要魔鬼訓練，體育老師只要一聲“獅子吼”，嗚……訓練就開始了：先跑50米返往，再做80個坐位體前屈，30個俯臥撐……沒想到體育課這麼有味道啊!

呵呵，這就是我的校園生活，充實而又豐富，忙碌而又快樂……

點評：文章語句通順，層次非常清晰，能圍繞中心進行生動的描寫。小作者向我們展示了她的校園生活，寫出了其中的各種滋味，語言雖有些稚嫩，但卻能從字裏行間感受到小作者的快樂。

指導教師：徐菊花

校園的生活三年級作文 篇5

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈？校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑……

在我的印象中，校園是很美麗的。你瞧，在校園的西操場上綠樹成陰、花豔蝶飛。在體育器材旁邊，有一個大花壇，裏面盛開着牡丹花、月季花、黃花、紅花，還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之，在春天時它們都會綻放出嬌豔的花朵來，吸引許多同學和老師們的觀賞。在每一座教學樓旁擺滿了鮮花，像鑲嵌在天空中的一顆明星！

早晨，匆匆忙忙趕到學校，慌慌張張地從書包裏掏出書本，搖頭晃腦地朗讀課文。此時，教學裏洋益着讀書的樂趣，有時，上完了一堂課的學習，下課輕輕鬆鬆活動一番。我有次與同桌吵架，氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身後的小文安慰我說：“喲，看來洪水氾濫了。趕快逃命吧！”這時，我被小文的幽默破涕爲笑。

瞧，這就是我的校園生活！它蘊含了我生活的酸甜苦辣，正因爲這樣，我纔有勇氣面對未來的人生……

校園的生活三年級作文 篇6

“鈴鈴鈴……”清脆的鈴聲像個快樂精靈，開啓了趣意盎然的大課間活動！跟着響亮的廣播聲，我們整齊地邁開腳步來到操場上。首先，我們要做早操，同學們像一隻只蝴蝶在綠色的操場上盤旋，姿態優美。接着是各班特色活動時間，有的同學拿着五顏六色的繩子在跳繩，有的在打籃球，還有的在跑操。操場上不時傳來一陣陣駝鈴般的笑聲。

我們的班級叫——小蜜蜂中隊，共有45只小蜜蜂，我們互相學習，互相幫助。

“糟糕，下雨了，這下要成落湯雞了！”“哼，真嬌氣！”班上的男生吐槽道。我低着頭，紅着臉，巴不得找個洞鑽進去。“拿去！”一把紅色雨傘塞到我的手中，我一擡頭，男生早已跑進雨幕中。我抿嘴一笑，心想：“嘴巴挺毒，心腸倒挺好。”

每到週四下午，便是學校少年宮活動時間了。大家就像趕集似的，左手拎着袋子，右手拿着課本，來到了各自的教室，一樓傳來了歡樂的笑聲，那是“奔跑俱樂部”又開營了；二樓傳來悠揚的古箏聲，令人沉醉；三樓飄來陣陣香味，快走，“媽媽私房菜”又出鍋了，晚了可就吃不上嘍！

啊，我愛這多彩的校園！

校園的生活三年級作文 篇7

步入校園，一陣清香，一切都如此美好，我們在清朗的早晨中讀書，在清爽的風雨中緊張的生活又開始了，這裏記錄着我美好的童年它，便是我的校園。

一瞬間，三年級的生活就快要過去了，好懷念過去那點點滴滴的事情，那快樂的自我，在校園中做有趣的事情。我永遠不會將它忘記。它在我心底的最深處，因爲校園裏有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學習的同學。老師給了我廣闊的知識和無私的疼愛。同學們給了我童年最美好的回憶，在我困難中，他們都會伸出手來幫我。我刻苦銘心的記住他們給我的快樂與關愛。

快樂的校園，留下我多少故事，這些故事是那麼精彩，那麼美好，這裏有晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚着的歡呼與吶喊，更有落日紅葉的完美意境，這裏有勤勉的園丁，有三點一線的緊張。更有青春放歌的朝氣，我的校園生活五彩繽紛。

校園的生活三年級作文 篇8

我們來到校園裏，每次都會遇到我們親愛的老師們。我們都會有禮貌地說：“老師好！”我只要一看到老師，就樂滋滋地說：“老師好！”有些同學見到老師都不和老師問好，最好慢慢養成了這種壞習慣。所以，我們見到老師，都應該和老師問好，做個有尊敬師長的好孩子。

然後，我們到了教室，應該立刻把作業交給組長。但是，有些同學回到家裏都不寫作業，只顧着玩。有的爸爸媽媽問：“你的作業做完了嗎？”有的同學不慌不忙地回答：“在學校就寫完了。”結果，來到學校，小組長叫他們交作業，都交不出來。小組長就幫他們找，發現他們沒有完成作業。然後，跑到辦公室告訴老師。接下來，他們就遭殃了，老師的嚴厲批評，甚至打電話和家長告狀。所以，老師佈置的作業要認真完成，不能撒謊！不過，我也有一次忘記了做作業，但是，我現在改了這個壞習慣，因爲，我想做個好孩子。

你們看，這就是我們的校園生活，既嚴格又很有紀律性。