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關於假如我是三年級作文合集7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的假如我是三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關於假如我是三年級作文合集7篇

假如我是三年級作文 篇1

在我心中,魔法師是一個非常非常神聖的職業,我想大聲說:“假如我是魔法師,我一定會用我的能力來幫助那些需要幫助的人們。”

現在的氣候,有些地方乾旱,有些地方洪澇,這一天,我來到一個乾旱了很久的地區,這個地方已經有好幾個月沒有下雨了,這裏的人們連喝水都成問題了,我決定幫助他們,於是我拿出魔法棒,向天空一揮,念動咒語,說到:“快快下雨!”只見天空一會兒烏雲密佈,電閃雷鳴,一場救命的大雨下了下來,頃刻間,莊稼擡起了低下很久的頭,樹木披上了綠色的外衣,花兒綻放出了笑臉,整個地方充滿了勃勃生機。

我在電視上看到一處森林失火了,於是我馬上騎上我的魔法掃帚,飛到森林上空,只見那裏的火勢已經非常嚴重了,許多大樹都已經燒光了,形式非常嚴重,滅火已經刻不容緩了,我拿出魔法棒,念動咒語,向森林上空一揮,頃刻間火已經滅了,我又念動另一種咒語,樹木馬上長出了綠油油的葉子,整個森林又恢復了往日的生機。

如果我是魔法師,我一定會善用我的魔法爲人們多做貢獻!

假如我是三年級作文 篇2

每一個人都有自己的夢想,而我的夢想是當一隻快樂的小鳥。

假如我是一隻小鳥,我會讓所有的生命都不在受傷害。

假如我是一隻小鳥,我會在天空自由自在的飛翔。我會與老鷹捉迷藏,會與雲姐姐同眠共枕,我會給大樹當女兒,會與小鳥做朋友。還會與生物打招呼:向嫩綠的小草打招呼"你好"小草,你那一身碧綠裙子,真漂亮呀!向鮮豔的花朵打招呼"你好"花朵,你穿着漂亮裙子,是在等候誰呢?

假如我是一隻小鳥我會吃點所有的害蟲,不讓它們傷害田野的莊稼,讓莊家健康快樂地成長。

假如我是一隻小鳥,我不會跟其他的鳥一樣躲避人類,我會飛到人們的肩膀上,我每天都會給人們唱歌、跳舞,都人們開心。

假如我是一隻小鳥,可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍,那該多好呀!

假如我是三年級作文 篇3

許多小朋友一定都看過哆啦A夢吧!哆啦A夢有一個四維口袋,口袋裏面裝着各種各樣的我們不知名的.好東西。假如我是哆啦A夢該多好啊!

假如我是哆啦A夢,我就先坐時空機到一億年前的中國看一看真正的恐龍,我還要從那個時候帶回幾隻可愛的小恐龍來,把它們放在濟南動物園裏,讓飼養員飼養,這樣大家就不會一直在博物館裏看恐龍化石了。

假如我哆啦A夢,我會到沙漠裏去植樹,我會從四維口袋裏拿出植樹機,念上咒語,一下子把沙漠變成綠樹成陰的好地方。然後拿出造房機蓋上好多好多的高樓大廈,讓那些在地震帶上的人們到這裏來,這樣他們就不會受到地震的傷害了。

假如我是哆啦A夢,我會幫助所有有困難的人,讓他們過上幸福的生活!

假如我是三年級作文 篇4

一天,一隻蚊子出現在我的右手上,我的左手一巴掌上去就讓蚊子上了西天。

我想:如果我是一隻蚊子,那我會有什麼樣的經歷呢……

一個烏雲密佈的下午,我餓得前胸貼後背了,我就去吃血。我先找到了一個瘦子:呀!太瘦了,肯定沒營養!我繼續“嗡嗡”地去找目標,不一會兒我又找到了一個胖子,全是肉,皮膚白裏透紅的,肯定好吃!

我先找到一個地方躲起來,爲了不被他打中,我決定叮他的腳。我把我針管一樣的嘴巴扎進了他的肉裏,正在我吸得痛快時,一隻大手從天而降,我知道他發現了我。不過,我一閃,到他頭上猛吸幾口,他大叫道:“我非打死你不可!”咦?這不是我自己的聲音嗎?自己叮自己?我簡直是瘋了!這時,人家已經拿着電蚊拍來要我的命了,三十六計,走爲上計,沒了小命不值得。可是禍不單行,我撞到了玻璃上,這時我想:怎麼辦?我就要死在這兒了嗎?電蚊拍離我越來越近……

啊!一聲尖叫,我醒了。原來是一場夢呀!但一隻蚊子出現在我的腳上,啪!我一巴掌打死了它,這是武遠桐蚊子吧?天呀!自己打自己?我簡直是瘋了!

假如我是三年級作文 篇5

在我美好的記憶裏,我夢寐以求的是能當上一名優秀的科學家。發明許多有用的東西,造福人類。

假如我是科學家,我想發明一個盤子。吃完飯的時候,只要用手巾一擦,盤子就會一乾二淨。這樣既會節約水,又不會污染環境。更讓人驚訝的是;手巾擦完盤子以後,手巾上沒有一點髒東西。

假如我是科學家,我想發明一棵樹苗。把樹苗種在地上。只要一個小時就能長成一棵枝繁葉茂的大樹。結出各種各樣的果子。吃了能讓人身體健康,感到神清氣爽。這棵樹每天都能淨化空氣,使人們聞到清新的空氣。

假如我是科學家,我想發明一輛多功能汽車。這輛汽車可以知道前面有沒有車。如果出了車禍,車裏的人也十分安全。因爲安全帶知道要出車禍了,所以立刻保護車裏的人,使車裏的人不受到一點傷害。這輛汽車還可以飛翔,更讓人吃驚的是;它能飛入宇宙,到時候人們就可以觀看浩瀚的宇宙。這輛車還可以潛入海底,到時候,人們就可以看見蔚藍的海洋。

假如我是科學家,我還想發明……

哎呀,我又開始做白日夢了,我現在還只是一個小學生呢。一切都建立在假如我是一名優秀的科學家啦。我現在要做的是;努力學習在將來的某一天讓這個假如變爲現實。

假如我是三年級作文 篇6

現在,我國的人口越來越多,而森林的面積卻越來越少。於是,我就想當一位環保教授。

我的理想本來有很多:當作家、當畫家、當個大老闆……可是,當我想起電影裏的“ ”,就想當個環保教授。我寧願不學習,也不願多砍樹木,讓樹木減少。因爲只要環境好,空氣清新,纔能有一個好的學習環境。

假如我是一位環保教授,我會告訴全世界的人:愛護森林,不亂砍樹木就等於給了自己、他人一個很好的生活環境,永遠不會毀滅人間。三年級的下冊的第七課《一個小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹,應該多植樹。

假如我是一位環保教授,我會跟那些亂砍亂伐的人訴說,如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處,那麼生活將會完蛋了。樹可以擋風沙、抗洪水,吸躁音……用處多得很,它是人們的好幫手。如果你只顧着砍樹,露出了一大塊一大塊的土地,就會像《失蹤的森林王國》那樣變成悲慘的世界。

假如我是一位環保教授,我會寫一份建議書。建議書的大概內容是:多年來,我們的人口越來越多,可是森林的面積越變越少,幾乎每年都會減少一些樹木。這雖然只是一點點,但是長年累積下來,就讓樹木越變越稀少。我建議,每年的 月 日 ——植樹節時,植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣,樹木才能越變越多,纔會更好地爲人類服務。如果有一些枯枝敗葉,一定要修剪好,讓它茁壯成長。看到少吸收陽光的“陡長枝”時,一定要馬上剪掉。要不然,它會把其它枝條營養給帶走,有什麼用啊?!還不是白費力了!

假如我是一位環保教授,我會提醒身邊所有的人,一定要愛護樹木!要不然,藍藍的天空冒出無限烏黑的濃煙,蓋住天空;一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了;清清的河水變成了骯髒的泥水!這,纔是真正的“ ”!所以,我們要記住一句話:愛護樹木!

假如我是三年級作文 篇7

假如我是太陽,

我要站在高高的雲端,

用我金色的光輝告訴人們,

黑夜已經過去,光明來到了人間!

假如我是太陽,

我要把我的溫暖,

送給每一個生命,

讓他們在和諧的陽光下,快樂地成長!

假如我是太陽,

我要去遊覽每一座山,每一條河,

撫摸山那清脆的外衣,

陪河流唱歡樂的歌!

假如我是太陽,

我要去拜訪風和雨,

讓風變得更輕柔,

讓雨變得更清涼!

假如我是太陽