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關於三年級的發現作文10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級的發現作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於三年級的發現作文10篇

三年級的發現作文 篇1

暑假班的科學色拉醬課終於開課,今天,老師在課上給我們講了吸引力和水的表面漲力,並讓我們自己動手做實驗來驗證過程

第一節課開始了,老師先告訴我們,今天要做關於吸引力的實驗,還告訴我們,世界上有什麼東西有吸引力,我們都回答了,是“磁鐵”,老師說我們回答的很對,但我們今天要用另外一種方式來證明那個東西有吸引力。首先,老師讓我們在杯子裏倒上半杯的水,然後,把一個礦泉水瓶蓋放在杯子的中央,我驚奇的發現,瓶蓋被吸到了杯壁上,這時,老師就問我們:“同學們,知道這是爲什麼嗎?”,我們猜着回答說:“因爲杯壁有吸引力?”老師回答說:“對的”。接着,老師把自己杯子裏的水加滿,我們也學着把自己杯子裏的水加滿,瓶蓋立刻“飛”到了水中央,然後老師告訴我們:“這是因爲水的表面漲力。”這個實驗中,讓我知道了,世界上不是隻有磁鐵纔有吸引力,原來還有很多東西也有吸引力。

在今天的學習中,我受益無窮,以後一定多參加這種實驗課。

三年級的發現作文 篇2

在學校裏,聽老師講,放大鏡不僅有放大的作用,而且還能聚光,我有些半信半疑。

記得這個炎熱的夏天,我在陽臺上玩放大鏡 ,我有意選在烈日當空的中午做實驗。我用放大鏡對準白紙的紙面,迎着強烈的陽光照着,這時我發現紙面上有一個小光點,我把放大鏡移動了一下, 那個小光點也跟着移動了。我只對準那個地方照,不一會兒,先是變黃 ,接着竟冒煙了!我又拿過一張顏色很深的紙,對準那張紙照起來。纔剛過了一會兒,這張紙又冒煙了,並且比那張白紙冒煙早 了一會兒。我心裏很納悶:爲甚麼會這樣呢?

我急忙跑回書房,打開《十萬個爲什麼》這本書,找到有關放大鏡的知識,我明白了深色比淺色更易吸收熱量……

我以後要多看書。多看新聞和報紙,瞭解更多的科學知識 。

三年級的發現作文 篇3

“這是什麼?”我看着小檯燈上的一塊發出綠色熒光的東西,提出了疑問。

我打開臺燈仔細觀察,那裏只有一張小貼畫,還是我上二年級時貼上去的呢。看來,一定是它的問題了。

我又把燈關上,果真,是小粘貼發出的光亮。有意思,可他爲什麼會發出亮光呢?它裏面含了什麼成分……一連串的“爲什麼”讓我不得不去問問爸爸了。

爸爸卻盯着他的《正說開朝十四帝》發“呆”。我便只有到互聯網上“百度”一下了。結果只有兩種:一是製作小粘貼時,內層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內含有一種吸光成分,電燈照的時間越長,吸收的光能就越多,讓小粘貼在黑暗中發出了引人注目的光。

我想問問爸爸,可爸爸還處在忘我的境界中。我想科學就是這樣的,總是在循環不斷的疑問和探索中被發現並解決的。望着暗暗“發光”的“小燈”,我的心中又生起許多疑問……

三年級的發現作文 篇4

今天,我在家裏的院子裏拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一個蜘蛛網,上面有一隻大蜘蛛。

這隻大蜘蛛有點嚇人個頭有一個核桃那麼大,它的每條腿都有三釐米那麼長,伸直了比它的身子還要長。我看到這隻蜘蛛好象在睡覺,但仔細一看,它在一動一動的,並沒有睡着。過了一會兒,它開始在自己的網上走來走去,好象在散步。

我覺得很有意思,就捉了一隻螞蟻丟到它的網上。我看到這隻大蜘蛛像子彈一樣,一秒鐘就竄到了那隻螞蟻的身旁。這隻大蜘蛛把頭伸向螞蟻,一口咬住螞蟻的身子,把它咬成了兩半,接着,這隻大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以後,它又待在網上一動不動的等着。忽然,又有一隻蒼蠅飛到了它的網上。可是,這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這隻蒼蠅了。它的手好象會施法術一樣,在蒼蠅身上一繞一繞的,過了一會兒,蒼蠅就變成了白乎乎的一團了。最後,大蜘蛛就把這隻蒼蠅慢慢地拉回自已的窩裏。

我又拿了一隻很小很小的小蟲,丟到蜘蛛的網上。那隻小蟲和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只見西瓜張開血盆大口,一口就把這隻葡萄吞下肚。

我回到房間裏翻了翻百科全書,查到:這種蜘蛛叫圓蛛,這隻蜘蛛應該是雄的,因爲書上說,它的身長約20毫米,它在黃昏的時候結的網會成圓形,所以叫圓蛛。

三年級的發現作文 篇5

當清晨的第一縷陽光射進我家陽臺時,我在觀賞大地上那可愛的景色,我偶然的發現那縷陽光是那樣的慷慨無私,神聖溫暖,樹上的小鳥在爲咱們歌唱,天空分享着他的蔚藍,微風撫摸着咱們的臉,感到格外舒服。

當日落的最後一片光輝停留在我的身上時,偶然的發現這片光是那樣的美麗動人,天空下起了小雨,雨水正灌溉着大地,感到雨水是那麼的偉大。

當晚上來臨時,月亮星星高高掛在天上,在一片黑暗中發出光芒,一閃一閃的,在黑暗中格外明顯,我覺得,它們戰勝了黑暗。

坐在窗邊,望着天空,我偶然的發現,這一切或許只是誤會。

陽光,它只是每天東昇西落,散發出熱量,讓人覺得溫暖而已,並沒想過要慷慨無私;小鳥,或許它只是興致大發,爲同伴唱首歌而已,並沒有想過爲人們歌唱;微風,或許它只是剛好經過,不小心碰到咱們的臉頰而已,並沒有想過撫摸咱們的臉;星星月亮,或許它們只是放出光芒,然而並沒有戰勝黑暗。

如果天空真的想分享蔚藍,爲何我在看天空,藍天卻像與我無關?有人說大海很勇敢,如果大海真的有那麼勇敢,爲何海浪卻遲遲靠不了岸?

也許陽光,沒想過要慷慨;也許雨水,只爲自己灌溉;也許大海,並不是那麼勇敢;也許小鳥,只爲同伴歌唱;也許微風,只是碰巧經過;也許星星,並沒有戰勝黑暗。

我偶然的發現,世界上有很多誤會。我把大自然的景象描繪的生動有色,但結果,或許只是一個誤會。我偶然的發現了這麼多東西,若沒有偶然,我的發現還存在嗎?所以咱們不能只靠偶然的發現,要注意觀察纔有所創造。

三年級的發現作文 篇6

我和姐姐在院子裏跳皮筋,一陣微風吹過,熱乎乎的一根小狗的毛吹到了我的臉上,我感覺很好奇。便和姐姐一同到狗窩去觀看,突然,又來了一陣微風,狗毛吹到我和姐姐的衣服上。便看到地上到處都是小狗脫落下來的毛,就想:“這到底爲什麼呢?”爲什麼狗會脫毛呢?一個個問題在我的臉海里浮現。

接着,我和姐姐便到鄰居家的瑩瑩姐家中去尋問。瑩瑩姐可是大學生,專門研究動物的瑩瑩姐一看我們來就是有事,就說:“又有什麼事情來找我呀?”我說:“就是夏天狗爲什麼會脫毛呀?”瑩瑩姐說:“狗脫毛是常見的事情,所有的狗都是會脫毛的,因爲夏天天氣太熱,狗的身上有毛,所以會很熱,這裏關係到的是狗爲什麼會不知不覺中脫毛呢,剛纔我說的就是這一點,狗一熱就會脫毛,如果狗不熱就不會脫毛。知道後,我就回家了。

這就是我的發現。

三年級的發現作文 篇7

夏季是一個炎熱的季節,也是菠蘿豐收的季節。我一想到菠蘿就口水流下三千尺,想着那黃燦燦的菠蘿,就想一口吃下去。於是我就一直吵着爸媽買一個菠蘿給我吃。

有一天,爸爸從市場裏買回了一個黃燦燦的菠蘿。我馬上對爸爸說:“快一點開了這個菠蘿給我吃吧。”爸爸說:“別慌,開了菠蘿後還要泡一會兒鹽水。”“能不能不泡呢?”我問爸爸,他說:“不能,一定要泡,如果不泡的話,就會償到菠蘿的“‘甜頭’”。”說着爸爸把菠蘿開了,還開了一盆鹽水,然後爸爸就去洗澡。

趁着爸爸去洗澡的時候,我從鹽水裏拿了兩條剛泡進鹽水的菠蘿,大口大口地吃着,哇,真甜,真好吃,幾分鐘之後我覺得舌頭慢慢開始癢了,然後喉嚨也開始變癢了。我不斷咳嗽,來減少不舒服的感覺。

這時,我爸爸洗完澡,就叫我和媽媽一齊吃菠蘿。媽媽發現了我在咳嗽就問我出了什麼事。我說吃了幾塊菠蘿後就變成這樣了。爸爸說:“你不要這麼快吃這些菠蘿。”頓時我心裏出現了一個問號,“爲什麼吃菠蘿前要泡鹽水呢?”我問。爸爸說:“因爲在菠蘿裏含有一種特殊物質——菠蘿酶,它能刺激人的口腔,使人的嘴發癢發麻。有些人還會因此產生過敏,頭昏,肚子痛等症狀。用鹽水可以破壞那種東西。”

聽完之後我感到很高興,因爲我又知多了一點科學知識。

三年級的發現作文 篇8

童年,是多姿多彩的。童年裏發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清,讓我印象最深刻的是那次吹泡泡的事兒。

那天下着小雨,我不能出去玩,只能在家裏待着。當我正覺得無聊時,突然想到,爲何不在陽臺上吹泡泡玩,製造快樂呢?於是,我立刻開始找材料,準備親手做一個泡泡圈。首先,我用鉗子將細鐵絲擰成一個羽毛球拍形的圈,然後把泡泡圈在肥皂水裏浸了一下,之後我小心翼翼地把圈拿起來,興奮地吹了一口氣。大大小小的泡泡在空中飛舞着,有的像珍珠,有的像乒乓球,有的像小氣球。美麗極了。我又拿起泡泡圈在空中揮動,沒想到竟拖出了一個橢圓形的大泡泡。我一邊慢慢地跑,一邊揮動手中的泡泡圈,泡泡變出了好多形狀。真是有趣呀!

這是爲什麼呢?難道這瓶肥皂水比較特別?還是和鐵絲的形狀有關呢?到底是什麼原因呢?

我立刻去書房查找書籍,在《遊戲中的科學》一書中,正巧介紹了這方面的知識。原來肥皂水是有張力的,而且比水的張力更具彈性。所以,當我用力揮動泡泡圈時,殘留在圈上的肥皂水就會隨着我的力量大小和方向的改變而產生各種不同形狀的泡泡,只要用力不超過肥皂水的`張力,泡泡就不會破。而且今天下雨,屋內潮溼,泡泡就更不容易破裂了。

真沒想到小小的一個遊戲裏還藏着科學小知識,科學的世界真是奇妙啊!

三年級的發現作文 篇9

今天上午,我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小遊戲,雖然這只是一個小小的遊戲,但是我從中悟出了一些道理。

首先我拿來了一本小探索者,把它捲成圓筒的形狀,接着就用兩隻手用力的握着卷好的圓筒。然後讓媽媽幫我握着,我和爸爸開始往圓筒上放書,一本接着一本的往上放,直到放到圓筒上面的書快要傾斜下來的時候才停了下來,就不敢往上放了,測驗結束。我數了數,小圓筒的上面一共放了36本書。雖然,比我在學校和同學們一起做實驗的時候放的少一些,那是因爲我們用的是兩個小圓筒,在學校的時候老師給我們講了小圓筒它爲什麼可以承受那麼重的東西……可是我還是不太理解,所以再次問媽媽小圓筒它爲什麼可以承受這麼多的書呀?還沒等媽媽回答爸爸就強着說:“因爲它不但是立體圓柱形的而且上面還是平面,但是最重要的還是在做這個 試驗的時候要掌握它的平衡力和穩定性。”經過爸爸的演示和詳細的解說,我終於理解了這個小圓筒之所以能承受那麼多東西的原因。

這個試驗讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小,也管它是任何形狀,它都有一定的承受力和所能承受的高度。

三年級的發現作文 篇10

冬爺爺走了,春姑娘帶着春風、春雨來到了我們的校園,就讓我們伴隨着春姑娘一起來觀察一下校園吧!瞧!冬青冒出了嫩芽,像是頂着一個綠色的花冠。昔日不起眼的紅花檵木如今卻花枝招展,一朵又一朵的小花從紅葉中綻放出來。在圖書館的拐角處、一個不起眼的角落裏,有一棵紫荊,雖然它上面沒有葉子,但卻開出了迷人的花朵。

在校園的土地上,一棵棵小草從土裏鑽了出來,它們穿着翠綠的衣裳,迎着春風笑哩!小草又一次展現了它強大的生命力。

這時,一陣沁人心脾的香味飄了過來,我向着香味走去,啊,原來是山茶花。山茶花開得是那麼活潑,那麼富有生機,形成一道亮麗的風景線。粉色的小花搖曳着,中間淡黃色花蕊就更是可愛。淡綠色的樹葉把原本就美麗的花朵打扮的更加繽紛豔麗。朵朵粉色的小花開的那麼向上,努力讓自己短暫的生命不留下遺憾。山茶花有的還是個花骨朵,不過飽滿的像要炸開似的;有的纔開出幾片,像害羞的小女孩遮住了自己的臉;有的完全盛開了,在綠葉的映照下顯得更加美麗。這美麗的風景引來了蝴蝶和小鳥的注意,蝴蝶繞着花朵飛來飛去,好像是在讚揚山茶花,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說:“多麼美麗的山茶花啊!”

再往前去,是一排美麗的紅葉李,它們抽出了嫩芽,開出了小花。遠遠望去,紅葉李就像一個年輕的姑娘穿着淡粉色的紗裙,有點害羞地站在那裏,亭亭玉立,美麗極了!一陣微風吹來,紅葉李的花瓣飄落,就像仙女散花一樣。

小朋友們,只要你們有一雙善於發現的眼睛,就可以發現任何美麗的東西,讓我們一起行動起來吧!