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【實用】三年級校園的作文6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級校園的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】三年級校園的作文6篇

三年級校園的作文 篇1

我們的校園可美了,現在已是一片迷人的秋色。

一進大門首先映入眼簾的是大路兩旁花圃裏的各種花草,一陣陣香氣撲鼻而來。裏面的菊花特別引人注目,白的像雪、紅的像血,朵朵惹人喜愛。有的盛開、有的含苞欲放爭豔鬥麗,它們都盡情地吸着秋天的甘露。

走過花圃再往前走,來到了操場,操場周圍都是榕樹,左邊的高大挺拔,右邊的稍矮,但很粗壯,被風吹黃的葉子慢慢飄落,有的像降落傘,有的像飛燕在飛舞,它們都想離開自己的媽媽外出闖蕩。操場裏鋪上了橙色的塑膠跑道、綠色的籃球場、羽毛球場。一個個體育健兒在這裏揮灑着自己的汗水。

繞過操場往右走就是教學大樓,一棟四層高的教學大樓外牆的頂部寫着“尊師守紀,求實創新”八個大字,在陽光的照耀下閃閃發光。每個教室都非常整潔,烏黑髮亮的黑板,乳白色的屏幕,銀白色的窗戶……陽光透過玻璃照射進來,照亮我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

室外面的走廊上都有特製的小花壇,裏面種着不同季節的花,到了秋天每個小花壇裏盛開着紅豔豔的花,在綠葉的映襯衫下顯得格外鮮豔。雖然我不知道這花的名字,但我特別喜歡它。當我觀賞這些花時,總感到自己也是其中的一朵。看着操場上那些穿着校服的同學,不都是園丁培育的花朵嗎?花壇裏的花和我們這些祖國的花朵,把校園裝點得如詩如畫。

這就是我們的校園----常平第一小學,你想來看看嗎?等你來了,我一定當你的小導遊,讓你也來感受一下我們校園的美。

三年級校園的作文 篇2

我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。

站在校門口,遠遠就看見一座高大的教學樓,教學樓的正前方是寬闊的前操場,課間的時候我和夥伴就在這兒追逐玩樂,這兒是我們的快樂基地。操場和教學樓之間是個紅色的國旗臺,一面五星紅旗高高掛在旗杆上面,迎風飄揚着,讓人肅然起敬。走進校園,一陣香甜的氣味撲鼻而來,吸引着我們的腳步,柿子樹上碩果累累,一個個小柿子像一個個小燈籠,可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭,衝着我們裂開了嘴的`笑。還有調皮的冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱,換上了黃色的衣裳。高大的楊樹枝幹粗粗的,像莊嚴的士兵,守護者我們校園裏的一草一木。

走進教學樓,一陣朗朗的讀書聲從教室飛出來,像動人的童聲大合唱,迴盪在校園內。我們的教室就像一個神奇的殿堂,我們在這美麗的教室裏聚精會神的聽老師講課,老師就像一把金鑰匙,開啓我們心靈的窗戶,把我們領進知識的海洋。

我愛秋天,我更愛秋天的校園!

三年級校園的作文 篇3

我愛我的學校,這裏不僅能學到豐富知識,還可以看到迷人的景色呢!

春天,粉紅桃花的點綴,使得校園生機勃勃。春風撫摸着我的臉頰,溫暖的太陽照射在我的身上,一切都顯得美好和諧。突然,嘹亮的歌聲,打破了這份寧靜。哦!原來是在升國旗。我在深情地聽着同學們的歌聲,我彷彿看到了解放軍在戰場上英勇殺敵,彷彿可以聽到他們在怒吼,講述着那時代的混亂。

夏天,體育課上,同學們揮灑着汗水,做着運動,就好像把那使不完的力氣,都用在鍛鍊身體上。

秋天,金黃的落葉紛紛落掉,化作肥料,奉獻出自己的青春。落葉就像在演奏着歡樂與悲傷的交響曲,在新年之後它們又會發芽,唉!它們看不到白茫茫的大雪了。

冬天,我最喜歡的季節。大雪裏,我們在白色的世界裏漫遊。雪,潔白晶瑩。但在陽光下就會消失,可它們並不悲傷,因爲它們還會在下一個冬季出現。

三年級校園的作文 篇4

我們的校園非常美麗。這裏有高大的教學樓、平坦的操場,翠綠的樹木和鮮豔的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。

走到階梯教室旁一看,是一塊不規則的長方形綠地。裏面種着許多美麗的植物。那裏有美麗的羊蹄甲,高大的多頭香樟和矮小的鐵樹。羊蹄甲長得直插雲霄,葉子長得好像羊的蹄子,所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外,是由腰子形的對稱兩面合成。末端凹了出去。秋風一吹,羊蹄甲的葉子掉落了下來,就好像一隻只蝴蝶在空中飛舞。

高大的羊蹄甲下,有一組鐵樹,它們一個個挨在了一起,就好像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸,比爸爸稍微小一點的就是嬌小玲瓏的媽媽,最小的一棵自然就是它們活潑可愛的小寶貝了。

在這些樹下,全都是碧綠碧綠的草,人踩上去軟綿綿的,就像踩在厚厚的地毯上一樣。早上和下雨時,小草上掛着一滴滴晶瑩的露珠,就好像我們小朋友的一張張笑臉。

我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護環境,讓我們的校園變得更美麗!

三年級校園的作文 篇5

“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那小朋友的眼睛裏……”春姑娘在哪兒呢?我看不見它,但我感覺到了它的氣息。走吧,一起去尋找春天的足跡吧!

首先,走進校門,幾棵廣玉蘭出現在了我的視線裏,紅的似火,白的像雪,黃的如金。山茶花盛開了,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,像是一位位害羞的小姑娘;有的只是花骨朵兒,看起來馬上要綻開似的。我走進花壇,輕輕俯下身子近看,一大叢三葉草從泥土裏冒了出來。它們好像在伸長着自己那綠油油的腦袋尋找着春天呢!

來到操場,在那裏盡情玩耍的小朋友可真多啊!他們脫下了棉衣,換上了輕快的毛衣。而圍繞在操場周圍的香樟,也已長出嫩綠的新葉子。落下了老葉子。地上就猶如鋪上了一層厚厚的大地毯。

再來到十分安靜的書香長廊,正對着一條走道。那上面粗粗的藤蔓已冒出了新芽。就像一位位穿着綠衣裳的精靈在好奇地看着我們呢。書香長廊旁,是我們學校的標誌——百年銀杏樹。它也吐出了新芽。這些嫩綠的小葉子每幾個就湊成一組,遠看好像是一個個綠色的小球掛在了樹上呢。

看着這些迷人的景象,我深深地陶醉在了其中,我又一次不由自主地唱起了那首熟悉的歌:“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那小朋友的眼睛裏……”

三年級校園的作文 篇6

春天到了,在我們的校園你到處都能感覺到春的氣息,剛進校門就聞到一股清香的味道,鳥兒在教學樓上嘰嘰喳喳的叫着,真是鳥語花香。不過這香氣是從哪裏來的呢?原來是從紅葉梨白的像雪的小花中飄出來的,從遠處看那一片雪白,非常引人注目。

操場右邊的牆邊,幾棵高大的柳樹立在那裏,柳樹的枝條長長垂下來,已經長出了翠綠的葉子,看着像翠綠的辮子,吸引着小朋友爭相梳理。

如果我沒說錯,你一定見過珍珠梅吧?沒見過的話就聽我細細到來。我們學校的珍珠梅就種在路兩邊,春風吹過後,珍珠梅已經開出了雪白的小花,朵朵小花真像一顆晶瑩的珍珠。珍珠梅枝條很多,像伸展的珊瑚樹,遠遠望去一顆棵掛滿珍珠的樹,非常好看。珍珠梅,真像你的名字一樣。

我們的校園還有很多很多好看好玩的,春天來了,一片生機昂然,柳綠花紅的景象,好一個美麗的花園,好一個美麗校園,我愛我們的校園。小朋友,你們的校園是什麼樣的?