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精選三年級森林的作文6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級森林的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三年級森林的作文6篇

三年級森林的作文 篇1

星期天,啄木鳥小姐向山羊伯伯辦了一份森林超市營業許可證,山羊伯伯告訴它:“開店一定要盡職盡責,不然……”,但啄木鳥不等它說完,就拿着許可證飛走了。它在超市周圍種了許多玫瑰花,把森林超市打扮得十分美麗。

森林超市開業的第一天,啄木鳥小姐起得很早很早,來超市的顧客也很多,有小馬、小狗、小貓……啄木鳥忙得不可開交,它一會兒給小狗挑氣球,一會兒給小貓找花朵,一會兒給小螞蟻拿糧食……黃昏時分,顧客漸漸地少了,啄木鳥數了數錢:“十、二十、三十……”不數不知道,一數嚇一跳,它居然在這短短的一天內賺了100元!啄木鳥高興極了,心想:今天居然賺了這麼多錢,夠我花上一陣子了,今天可把我累壞了,我得好好的睡個覺!

第二天啄木鳥很晚纔開業,第三天又晚了一點,第四天……,啄木鳥漸漸地懶了起來。它早就將山羊伯伯說的話拋之腦後了。

終於在二個星期後的某一天,小動物們等得不耐煩了,它們跑到皇宮裏向獅子國王告狀,獅子國王聽完後,馬上帶着小動物們去森林超市。

到了森林超市,獅子國王敲了敲門,啄木鳥懶洋洋地說:“誰啊,今天不營業,我得休息,明天再來。”獅子大吼一聲,啄木鳥馬上打開門看見獅子國王和一羣小動物正怒氣衝衝地瞪着它,嚇的耷拉下了腦袋。獅子國王說:“你可以不開森林超市,但是你現在開了,就要盡職盡責地開到底,把你的營業證拿出來,再認認真真地告訴我你到底要不要開超市!”啄木鳥想:“這麼好賺錢的工作,我可不能讓給別人!”它一邊把許可證拿出來一邊說:“國王,是我錯了,我要開森林超市,我以後一定會盡職盡責,準時開門營業的!”國王聽了,滿意地點了點頭說:“那好,我就再給你一次機會,如果下次再有這樣的事發生,就取消你的開店資格。”

後來,啄木鳥天天早早的就開門營業了,再也沒有偷懶過,還很熱情地招待每一位來超市的小動物。

從此以後,森林超市又變得熱鬧起來了。

三年級森林的作文 篇2

星期天早上,姐姐和弟弟去森林玩。剛來到森林,森林裏的護林員來到我們身旁說:“你們是來森林玩的嗎?”“是!”姐姐說。護林員說:“可不要在裏面玩火,不然會發生火災……”姐姐和弟弟心裏很不耐煩,想:真是的,這些老師都跟我們講過。護林員看見他們不樂意的的表情,搖了搖頭走開了。

他們在森林裏玩着玩着,一陣風吹來,他們丙個凍得直打哆嗦,姐姐說:“我把外套給你穿上!”

弟弟想:如果我穿了姐姐的外套,姐姐就會冷的。弟弟對姐姐說:“姐姐,不如我們用火取暖吧!”姐姐一開始不答應,弟弟再三勸說,姐姐只好答應了。於是,他們找來一些幹樹枝,點起了火。突然,一陣風吹來,一棵小火星點燃了一棵小樹苗,他們嚇得目瞪口呆,大聲喊:“救命呀!救命……”正在巡邏的護林員聽到後,大步流星地跑了過去,用河水把火滅了。

護林員準備批評他們的時候,看見他們兩個狼狽不堪的樣子,便不忍心了。護林員語重心長地說:“以後千萬不要在森林點火了,後果真的很嚴重!”他們倆低着頭,慚愧地說:“放心吧,叔叔,我們以後不會再點火了!”

三年級森林的作文 篇3

當我看到《森林報》時候, 我一下子就被書的名字吸引住了:怎麼森林裏也會有報紙嗎?森林裏面會發生什麼事情呢?我懷着好奇的心情翻開了書,我發現裏面真的藏着許多新鮮、有意思的故事呢,它像我喜歡看的動畫片一樣,把我深深的吸引住了。

《森林報》一年春、夏、秋、冬四季十二個月,向我們展示了森林裏的動植物們五彩繽紛的生活,看完這本書我好像在森林中和兔子、松鼠、蜜蜂、杜鵑、鵪鶉、蘭花、樺樹等等,甚至小螞蟻它們一起度過了有意思的一年。原來森林裏也有歡樂的節日和可悲的事件,它讓我知道了原來大自然也是有喜怒哀樂的呀!

比如說,有你們誰看見過,候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個大歐洲等令人發笑的消息?你在什麼報上能讀到,楊樹、樺樹、雲杉之間發生了三國大戰,它們互不相讓,都想統治森林的場面嗎?春天發大水啦,動物們該怎麼躲避它呢?不讀《森林報》,你怎麼知道,鳥媽媽們一天24個小時中差不多有20個小時在爲它們的寶寶找食物這樣的.事呢?…所有這些新聞,在《森林報》上都可以看到。

《森林報》把我帶入了一個神奇的森林童話世界,在這兒,我知道了很多的動物和植物趣事,大自然真是太奇妙啦!你想了解更多的故事麼?請你打開《森林報》吧!

三年級森林的作文 篇4

我最近讀了《木偶的森林》這本書,這本書是由作家王一梅寫的一本長篇童話。

在《木偶的森林》這本書裏,主要是講小熊白黑黑的故事。這本書裏有一個叫阿湯的人,他很關心動物。當別人捕捉動物的時候,阿湯先生會勸着他們說:“你們不可以捕捉動物,動物要有自己的生活,自己的家,大自然纔是最適合他們的地方。”阿湯常常都想着白黑黑,他常常擔心白黑黑在表演鑽火圈的時候打瞌睡,這樣會燒到它的鬃毛。阿湯先生爲了讓白黑黑安全的生活,他還跟羅裏吵了一架,讓白黑黑回到森林。阿湯先生讓我學會了關心動物。

在這本書裏,阿燦姑娘讓我感動,她能寬容他人,可以看到別人好的一面。羅裏本來是一個內心冰冷的人,但阿燦卻覺得羅裏很可憐。阿燦姑娘送給了羅裏一件綠衣服,羅裏冰冷的心終於融化了,他變得開心了。阿燦姑娘讓我學到了寬容他人。

我們對待犯了錯的人應該寬容,給他改過自新的機會,讓世界變得溫暖。

三年級森林的作文 篇5

熱鬧的幸福森林,新開了一家“預測未來屋”。機靈的小猴子聰聰好奇地敲了敲門,出現在它面前的是慈祥的大象伯伯。

“大象伯伯好!”聰聰有禮貌地說。

“聰聰真有禮貌,你來有什麼事嗎?”大象伯伯問。

“大象伯伯,聽說你這兒能預測未來,是真的嗎?”聰聰滿臉疑惑。

“當然是真的了,我這裏可是能預測所有動物的未來呢!”大象伯伯一臉的自豪。

“真的?那您能不能幫我預測一下我的未來呢?謝謝您了。”小猴子興奮地問。

“當然可以了,你跟我來。”大象伯伯說。

聰聰跟着大象伯伯來到了一臺電腦前,大象伯伯調取了聰聰的身份資料,隨後打開一個文件,把聰聰的身份資料保存到了裏面,接着又開啓了“預測未來”系統,聰聰的未來很快展現在了眼前:

姓名:聰聰

性別:男

年齡:7歲

現在狀況:森林小學裏的好學生,品學兼優,孝敬父母,有禮貌。

未來預測結果:長大後是一位偉大的科學家,並能幹成一番大事。

聰聰欣喜若狂地問:“大象伯伯,這是真的嗎?”

“這當然是真的了。”大象伯伯說。

“可是。”大象伯伯還未說完,聰聰便打斷了大象伯伯的話,說了聲“再見”,便興沖沖地跑開了。“唉,這孩子。我是想說只有以現在的狀態繼續努力,才能夠和‘預測未來’系統預測的一樣啊!唉!”

接着又來了一位顧客——小烏龜笨笨。它有禮貌地問過好後,也請大象伯伯幫自己預測了未來。預測結果出來了,大象伯伯眉頭緊皺,搖了搖頭,始終沒有說話。笨笨問大象伯伯:“大象伯伯,怎麼了?”

“。孩子”大象伯伯終於說話了,“你長大後,是個。。。是個乞丐!不過你別灰心,加把勁兒,一定能夠幹出一番業績的!”

“哦,我知道了。”笨笨很失落,它接着說:“不過大象伯伯您放心,我一定會努力的!大象伯伯再見!”

“再見!”大象伯伯說,“不知道這兩個孩子,將來究竟會怎麼樣呢?唉!”

讓我們再來看看聰聰和笨笨都變成了什麼樣吧:聰聰上課不注意聽講,經常開小差。課下不按時完成作業,還經常欺負同學。老師、家長苦口婆心的教導它根本聽不進去。聰聰想,反正我以後是個科學家,現在都無所謂!而笨笨自從知道自己將來是個乞丐後,便努力學習,品學兼優,常常受到老師的稱讚。而且它孝敬父母,對動物有禮貌,老師和家長對此都感到欣慰。

轉眼,二十年過去了。猴子聰聰、烏龜笨笨和大象伯伯又相聚在了預測未來屋。猴子聰聰首先發話了:“大象伯伯,我小時候請您幫我預測自己的未來,您說我是個科學家。可我現在一貧如洗,已經淪落爲乞丐了!”烏龜笨笨也說:“是啊,我也請您幫我預測過未來,您說我是個乞丐。可現在我不僅有了自己的公司,而且生意紅火,這是怎麼回事呀?”大象伯伯語重心長地說:“孩子們,你們要記住,只有用自己勤勞的雙手,才能創造出美好的明天!”

三年級森林的作文 篇6

一隻猴子和獅子正在爭論是人強還是獅子強。

獅子首先說道:“我們獅子纔是最強的,人類的衣食住行樣樣都沒我們強。”

猴子不解的問:“此話怎講?”

獅子答道:“先說衣吧,人類天生就沒有皮毛,哪像我們,厚厚的皮毛,他們穿得衣服只不過是遮掩,實際上一拉就壞了,而且還傷害動物蠶。

猴子說:“對。”

獅子答:“再說食吧,人類吃東西時太麻煩了,肉菜還得煮熟,並且某些東西還不能一起吃,太挑剔了;哪像我們,不管是肉還是菜,直接吃下去就行了。連苦的東西都不挑,什麼東西一起吃都行,比人類方便多了。”

猴子聽了,連說:“是,是。”

獅子又說:“再說住吧,人們整天就住在蘆葦房裏,一點小火就能把房子燒成灰,哪像我們,天天住在山洞裏,又舒服又安全。”

猴子問道:“那行呢?總沒有見過獅子開汽車呀!”

獅子說道:“我們是不會開汽車,但人類之所以開汽車是因爲自己本身跑得太慢了,以汽車作爲輔助工具而已,我們這些跑得快的動物根本就不需要汽車。”

正在這時,獵人帶着一隻正“汪——汪”叫的獵狗趕來了,獅子說:“壞了,獵人來了,我得趕快逃命了。”

猴子問正在逃命的獅子:“你不是說獅子比人強麼?”

“可是人類知道合理利用溫順動物對付兇猛動物啊。”遠處傳來獅子的迴音。