【精品】三年級游泳的作文九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的三年級游泳的作文9篇，歡迎大家分享。

三年級游泳的作文 篇1

因爲我的游泳姿勢不標準，所以爸爸在這個暑假幫我報了一個游泳提高班，讓我跟着游泳教練學習標準的蛙泳。

頭兩天，教練先教我們怎麼劃手、蹬腿和換氣等基本動作，等我們熟練以後才帶我們去深水池練習。在學習蛙泳的過程中，我遇到了很大的困難，因爲教練要求我們要遊300米以上才能畢業。我不由自主的說：“那麼遠，我肯定遊不到的，”教練聽到了對我說：“小妹妹你可以的，只要你肯努力練習，一定可以游到的，”聽教練這麼一說，我頓時信心大增，從那天起，每天我都準時來到游泳池跟着教練認真每一個動作，直到教練認爲合格爲止。經過兩個多星期的不斷練習，終於到了畢業測試的日子，教練一聲令下，我奮力向300米終點游去，按照自己平時練習時教練教的動作：劃手—換氣—蹬腿，不一會300米就游到了，那一刻，我真爲自己感到驕傲，終於懂得了“一分耕耘一分收穫”這句話的含義！

三年級游泳的作文 篇2

這幾天，天氣很熱，所以爸爸就又常常帶我去游泳。去年的暑假，我在綿陽南河體育中心遊泳館學過游泳，還有專門的教練教我，我學得很快，幾次就基本會遊了。今天下午，我們在去花園小區游泳池的`路上，我想我肯定能遊得很好，結果得到了一個大大的教訓。

我們到了花園小區游泳池先買了票，然後去更衣室戴上游泳眼鏡，穿上了游泳褲，我看到了深水區，就對爸爸說想去深水區遊，爸爸說不行，我就不情願地去了淺水區，可一下水，就沉在水裏了，我又試了兩三遍，結果依然一樣：我沉在水裏了，我不明白這是怎麼回事。爸爸叫我回憶以前教練教我的動作要領，我在岸上先練習手上動作，再做腳上動作，再一起做，這樣練習了好多遍後，爸爸再讓我水裏試一試，結果我能遊兩三米遠了，爸爸說我換氣還不行，於是我練習了會換氣，又下水去試，這下游得更遠了。和去年夏天的水平技術一樣好，我很開心。

通過這件事，我明白了一個道理：做過的事應該反覆練纔不會忘記，也才能掌握得很牢固，知識學習也應該是這樣的。

三年級游泳的作文 篇3

今天是最後一天上游泳課了，我換好衣服，馬上就下到水裏去了。老師叫我遊個二十個來回，我說：“啊，要遊這麼多呀？”老師說“不多呀。”

我遊呀遊，遊了好久才游到了二十個來回，我馬上向老師報告說我游完了，老師微笑的點點頭，於是我高興的去洗澡了。我洗完澡，把身上的水擦乾後，穿好衣服就回家了。

回家後，外婆在給我理衣服時發現毛巾不見了，問我：“毛巾呢？”我說：“不是在嗎？”外婆又說：“沒有呀，你再想想放哪兒了？”我想了想，原來我洗完澡後把毛由放在了那邊桌子上了。於是我和外婆又去了一趟游泳館，我飛快地跑進去，還好毛巾還在，沒有人拿走我的毛巾，我拿了毛巾後和外婆一起回家去了。

三年級游泳的作文 篇4

今天，爸爸帶我到金園游泳培訓班學游泳。

游泳池裏的人很多，分成初級班和提高班。我剛開始在初級班學。教練讓我們先熱身，先做蛙泳腿：要收腳、彎腳、蹬腳，最後夾腳，連續做了30次，接着讓我做自由泳腿：腳要伸直，腳趾向下，然後打腿。教練讓我們跟着他的節奏打腿，最後終於讓我們下水了。

我馬上跳下水，站不住腳，喝了幾口水，我連忙抓緊欄杆，才站得穩。教練讓我們先學憋氣，我才憋了幾秒鐘，就憋不住了，“咕咚咕咚"又喝了幾口水，我再次憋氣，這次憋氣比上次長了些。接着，教練讓我們換氣，就是先在水上吸氣，然後下水把廢氣排掉，然後立即上水換氣，這樣反覆地做。我躍躍欲試，第一次剛下去鼻子就進水了，酸得難受；第二次我的鼻子又進水了，我不灰心，再來一次。漸漸地鼻子不會再進水了。最後，教練讓我們練習自由泳腿，我想：都會憋氣了，自由泳腿就不會那麼難了。果然不出所料，我一下子就學會了。等到大家都會了以後，教練就讓我們來比賽，我還拿了個第一名呢！很快我就被調到提高班了。

學游泳不僅可以鍛鍊身體，還讓我懂得了只要不灰心，就能成功的道理。

三年級游泳的作文 篇5

今年的夏天真熱啊，太陽像個大火球炙烤着大地，熱得小狗在樹下伸出舌頭直喘氣，我在家裏吹着風扇也覺得熱得不行，便央求媽媽帶我去紅侖游泳館裏游泳。

媽媽一聽便答應了我的請求。我隨媽媽來到游泳館，把游泳卡交給收卡員，然後小跑去更衣室換衣。換好衣服，把包放進保險箱裏就直奔游泳池。

只見游泳池裏有好多小朋友，有的在游泳，有的在戲水，還有的在教練的指導下學潛水。我脫了鞋，一個猛子扎進水裏。因爲我去年就學了游泳，有一定的基礎，所以，不用教練教我，我在水裏潛了一會再把頭伸出水面，抹了抹臉上的水，便正式開始游泳了，我按照去年教練教給我的方法，兩隻腳往前屈，呈字母“Ｍ”形，再往後蹬水，手伸直，手掌併攏，夾着頭，頭略往上傾。我每蹬三次水就換一次氣，換氣時併攏的手分開，掌心向後，往胸前划水，頭也自然浮上來了，再仰頭吸一口空氣，手掌馬上併攏，頭再沉下去，其他小朋友也游到了我的身邊，我和他們一起遊了無數個來回，覺得水裏涼涼的，真爽。我一直玩到五點，玩得可開心了。

哎呀，一下子就到媽媽下班的時間了，我只能換好衣服回去了，在水裏玩了一下午，全身都感到很舒服，以後我要多去游泳，即能避暑，又能鍛鍊身體。

三年級游泳的作文 篇6

“非專業人士，切勿輕易模仿”這是我們經常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話並不是危言聳聽，我就經歷了這樣一件事。

傍晚吃過飯，我和平常一樣去游泳館游泳。遊着遊着，我忽然想起電視裏播放的花樣游泳比賽，那些運動員優美的動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行，再來一次，到了第五次，我身體往後一倒，終於把雙腳伸出了水面，可還沒等我繼續做幾個優美的動作，身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時，我的肚子突然很難受，就像一頭驢在我肚子裏亂撞，我連忙捂着肚子上了岸，依依不捨地離開了游泳池。

後來，我知道肚子痛的原因了初中，是因爲我飯後不久就去游泳，而且在剛開始遊時就做“倒翻”的強烈運動，造成吃下去的食物在腸胃內消化不良，這樣肚子老弟難免要發脾氣。

這次“花樣游泳”的教訓告訴我，做任何事都不能糊亂模仿，而應講究科學方法。

三年級游泳的作文 篇7

今年暑假，我參加了南海游泳俱樂部的游泳學習，一共12節課。

當我第一次學游泳的時候，心裏很害怕，不敢下水；第二次膽子就大了一些；第三次就可以下水了；當然下水也是在胳膊上戴着浮袖，再後來我還敢直接跳水了，最後學會了簡單的蛙泳。

學完游泳班以後，我就纏着爸爸要到大海里去游泳，可是爸爸先是帶我到海邊去觀察潮起潮落，經常去海邊散步，終於有一天，爸爸領我下海了，我剛下大海也是有點害怕，不過我還是慢慢的下水了，看着一個一個的浪花在向我撲來，有一個大浪還差一點把我推倒，我償試着在大海里游泳，感覺跟在游泳池裏差別太大了。

有的浪打的比我還高。

雖然是第一次在大海里游泳，可是非常開心！

三年級游泳的作文 篇8

炎熱的夏季，太陽公公好像要把大地烤焦一樣，屋外到處都是讓人難受的熱氣。爲了消暑，媽媽帶我到宏聲渡假村去游泳。

剛到那，我驚呆了，好多人啦！大人小孩們都穿着漂亮的泳衣，在水裏盡情享受着水給他們帶來的清涼。我迅速換好泳衣，帶上游泳圈，迫不及待的“撲通”一聲跳下水水面頓時被我激起一層層浪花。開始我還有點怕水，不敢遊，媽媽鼓勵我說：“別害怕，慢慢來。”於是我按着媽媽教我的方法遊：讓整個身體漂浮在水面上，雙手不停地向外畫圓撥水，雙腳配合手不停地上下襬動。“呀，真的可以遊走了！”我興奮地叫起來。

大約過了十幾分鍾，我就可以熟練地在水裏游來游去。我覺得自己好像一條可愛的美人魚，自由自在地暢遊在大海里，是那麼涼爽，那麼愜意！我還認識了幾個新朋友。我們一起玩打水仗.玩水球.做遊戲……可好玩了！

游泳不但能消暑，還能鍛鍊身體，讓自己少生病。我最喜歡的課生活就是游泳了！

三年級游泳的作文 篇9

這是一個炎熱的夏天，我和家人去體育館游泳，這是我第一次游泳，到了游泳池只見那裏人山人海，到處都是大人和小孩。

剛剛開始我不敢下水，怕很冷，後來，我用腳試一下放到水裏，冰得我都不能動了。之後，我爸爸把我抱起來，猛地一扔將我從地面扔進水中“撲通”一聲我掉進了水裏，害我的屁股痛的要命。因爲那水很淺之後我爸爸在水中將我抱起。

又把我扔進更深一點的水裏，當時的我不會游泳，只會在水中憋氣，只能憋1分鐘。後來我慢慢的地走回地面之後，我爸爸給我借了一個游泳套，去游泳，但是我爸爸想讓我學會游泳，又把游泳套還回去，把我扔進水裏害的我喝了一大堆水。

之後我和我爸爸回家了，這是我第一次游泳的。