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【精選】堆雪人三年級作文彙編10篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的堆雪人三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】堆雪人三年級作文彙編10篇

堆雪人三年級作文 篇1

冬天,下了一場大雪。雪停了,小華出門一看,大地一片潔白。地上的雪厚厚的,像是給大地鋪上了一牀雪白的被子,又鬆又軟,踩着舒服極了。

小華想:“我來堆個雪人和我玩玩。”她用手抓起一大把雪,使勁捏成一團,然後放到雪地上小心翼翼地滾,生怕雪球散了。過了好一會兒,一個小圓球終於滾好了,小雪看看不是很圓,趕緊用手再摸摸。自言自語地說:“這個就做雪人的頭吧。”說完又開始做雪人的身子,雪人的身子可比頭大多了,小雪滾了好久。額頭已經開始冒小水珠了,小華也不肯休息。不知過了多長時間,雪人的身子也終於成型了。小華選了一個好位置,小心地扶雪人站好。她用棗子做雪人的眼睛,那眼睛像兩顆紅寶石一樣閃閃發光。用紅蘿蔔當雪人的鼻子,看上去雪人好象很冷,連鼻子都凍紅了,小華趕緊給雪人戴上帽子。仔細看看覺得雪人還少點什麼,又把自己的圍巾給雪人戴上,這才滿意地點點頭,開心地笑了。

堆雪人三年級作文 篇2

一天早晨,一覺醒來,我聽見歡笑聲,打開窗戶一看,啊!

天空上飄着鵝毛大雪,大地也穿上了白棉襖,小朋友們玩的不亦樂乎。於是,我吃了早飯,就迫不及待地跑出家門,和小夥伴們一起開心地堆雪人。我們一起滾了好幾個球,把它疊在一起,再貼上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、鈕釦、帽子,這樣雪人就堆好了,雖然有點難看,但是我還是很開心!

堆雪人三年級作文 篇3

冬天的一天,天下着朵朵雪花,給大地蓋上了一層厚厚的雪毯。蘭蘭,丁丁和小熊,他們最喜歡冬天了,因爲他們可以在雪天堆雪人。他們先把雪堆得高高的,把雪做成雪人的身子和頭。可是他們一看,一點也不像人的樣子,他們想想,原來是少了鼻子、眼睛和嘴巴呀!他們就用石頭、木棍和胡蘿蔔給雪人做成了它的鼻子、眼睛和嘴巴。

小熊想它會不會冷啊,他想了想就把自己的圍巾給雪人圍上,大家看到自己做的雪人這麼漂亮,高興地笑了。

堆雪人三年級作文 篇4

冬天來了,下雪了!天上飄着雪花,地上蓋着雪毯,到處一片潔白,小朋友們高高興興地在雪地裏堆雪人。

你看!他們有的拿着鏟子剷雪,有的用煤球給雪人做眼睛,用香蕉給雪人做鼻子,有的滾個小雪球準備給雪人做胳膊。不一會兒,雪人堆完了。

看着堆好的雪人,小朋友們圍着雪人又唱又跳,玩得可高興了!

楊浩然

下了一天一夜的大雪,地上、樹上、房頂上全白了。小朋友們來到野外,他們有的堆雪人,有的滾雪球,還有的打雪仗。他們滾了一個大雪球當雪人的身子,又滾了一個小雪球當雪人的頭,用釦子當雪人的眼睛,用胡蘿蔔給雪人安上了鼻子,然後給雪人戴上了一頂帽子,圍上了一條紅色的圍巾。這樣一個可愛的雪娃娃就堆好了,大家圍着雪人唱啊跳啊,多麼開心啊!

堆雪人三年級作文 篇5

春節後的一個早上,好久不見的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹穿上了銀裝素裹,大地蓋上了雪白的棉被,小精靈揮舞的魔法棒,好像也要把所有的汽車染成雪白的顏色。不一會兒,大地就變成了一個白雪世界。我想:這一定是冬爺爺送給我們的禮物。於是,我高興壞了,趕快寫完了作業,和媽媽一起高高興興地下樓堆雪人。

我們分工合作,媽媽做雪人的頭,我做雪人的身子,我做了一個身子,可是一點都不好,媽媽就教我滾雪球。我滾了好長時間,可是還是沒有媽媽的大,我急壞了。媽媽看見了,趕快過來幫我修改了一下,雪人的身子一下大了許多,我真高興!雪人的外形堆好了,我找來了一個糖紙,把它撕成兩半,來當做眼睛,媽媽找來了一個瓶蓋當鼻子,我又找了三片樹葉用來當釦子,用炮筒當帽子。太好了,我們的雪人大功告成了。媽媽讓我跟雪人合了影,其他小朋友看見我們的雪人,都跑來參觀,都說雪人堆得真好!

我和媽媽聽了,心裏美滋滋的,比喝了蜜還甜呢!

堆雪人三年級作文 篇6

堆雪人冬天的一個晚上,下起了一場鵝毛大雪。清早,小英打開門一看,啊!地上、樹上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的一片,她連忙叫來了小方、小東、小強一起去堆雪人,他們飛快地從家裏拿來了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿蔔、巧克力和糖葫蘆。他們做好了分工,小方和小東去剷雪,小強在滾雪球,小強喊:“大雪球來了”,小英接過雪球說:“小強,你還要滾二個小一點的”,小強說:“好”。

小英把最大的雪球放在下面,把中等的雪球當身子,把最小的雪球當頭,接着,小英把小桶放在雪人的頭上當帽子、用紅蘿蔔做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個長長的嘴巴。一個可愛的雪人就做好了,大家圍着雪人唱歌、跳舞,玩得可開心了。

堆雪人三年級作文 篇7

早晨起來,看見窗外,天空飄着雪花,大地一片雪白。我不禁感嘆起來:雪好白,好多,好美。再看看,早有一些小朋友在玩雪,堆雪人。我心想:要是我去堆雪人該多好呀!

吃完早飯,開始寫作業。寫着寫着就想起小朋友在堆雪人的情景,我心裏好羨慕他們。我把作業寫了一點時,就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說:“現在這麼冷,怎麼去玩呀!”我有些傷心了。很快,又變成了興奮。因爲爸爸說:“中午吃完飯,我帶你去玩。”我高興地答應了。我馬上寫起了作業,寫呀寫,盼呀盼,終於盼到了中午。

我高高興興地走進了餐廳,美味可口的午飯已經擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯,爲的是能早點去玩雪。吃完飯,我立即就跟着爸爸出去了。

外面天氣雖然很冷,但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上,感覺非常爽。到了三區,我便和爸爸找了一片雪地,一起滾起雪球來。原本很小的雪塊,滾呀滾呀,越滾越大,竟變成了大雪球,都到了我的大腿那麼高了。我和爸爸都滾了一個大雪球,兩個大雪球變成了兩個雪人的身子。然後,又滾起雪球來,這次滾的是兩個雪人的頭,把頭安在身子上。我們找來樹葉當眉毛,找來乾枯的花骨朵兒當眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西,給它戴上帽子,圍上圍巾。大功告成!並排着的兩個小雪人好像在向我們微笑,非常可愛。最後,我和爸爸跟雪人照了幾張相,就戀戀不捨地告別了可愛的小雪人,回家了。

堆雪人,玩得很開心!我愛我的小雪人。

堆雪人三年級作文 篇8

天空中下起了鵝毛大雪,像一座銀白色的宮殿。我和媽媽跑下去打雪仗。

一到下面,我們開始玩打雪仗的遊戲,我先用地面的雪花堆成一個大雪球,在大雪球裏拿小雪球打媽媽,而媽媽在我堆大雪球的時候打我,我不理會她。我繼續收集雪。我堆了一個大雪球后,用雪打媽媽,媽媽被我打的一會兒躲,一會兒跑。哈哈真是先苦後甜。在這時,媽媽找到了一個好機會,在我的眼皮下拿走了我的'大雪球。我想:我這下死定了。媽媽向我扔雪。我又用地上的雪做了一個盾牌。媽媽怎麼扔也打不中我。這下媽媽生氣了,她拿着我的大雪球要向我扔來。心想這下媽媽要用絕招了,我完了,要變成雪人了。我被大雪砸中了。就說:“你耍賴,不理你了!

”我就在這時,用雪打了一下媽媽,這下好了,打平了。

這次玩打雪仗讓我知道玩就要玩的開心,如果不開心,別人就不會跟你玩了。

堆雪人三年級作文 篇9

星期天早上,小芳打開門就看見地面上已經積了一層厚厚的雪了,到處一片潔白。小芳高興極了,心想:終於可以堆雪人了。

她飛快地穿好衣服,跑到院子裏。正好碰到幾個小夥伴,小芳就問:“我們一起堆雪人好嗎?”大家異口同聲地回答:“好啊!”他們先在雪地上滾了一大一小兩個雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的頭。小明找來兩根樹枝插在身體的兩邊,這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕釦,按在雪人的頭上,這樣雪人就有了一雙眼睛。小芳還找來一根胡蘿蔔,插在臉的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的腦袋上沒有頭髮,會不會凍得感冒呢?小芳靈機一動,跑回家拿來水桶,扣在雪人的頭頂上,做成了一頂帽子,這樣,它就不會冷了。一個可愛的雪人堆好了,他們看着這個雪人,心裏樂開了花!

堆雪人三年級作文 篇10

在冬天的一個早晨,小朋友們很早就起牀了。他們穿好了棉衣、棉鞋,戴上帽子和手套,不約而同的往廣場跑去。

哇!

好大的雪呀!

房子上,樹上,地上,到處都是白茫茫的一片,真是美麗極了。

小朋友們自然不會錯過玩雪的好機會,於是手忙腳亂地玩了起來。他們有的在堆雪人,還有的在打雪仗,玩得可高興了。

瞧!

小紅和小明正在忙着堆雪人呢。小紅負責把雪人堆起來,小明把硬幣放在雪人的胸口當釦子,把小掃帚插在雪人身體的兩邊當做手,把胡蘿蔔插在臉的中間當鼻子,兩顆圓圓的木碳當眼睛,還拿來小水桶當帽子……很快一個胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就這樣在雪地裏玩着,一點都不覺得冷,也不覺得累,他們玩得可高興了。

冬天是多麼美麗呀!

冬天是小朋友們的好朋友。