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【精選】家鄉的小河三年級作文彙編6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的家鄉的小河三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】家鄉的小河三年級作文彙編6篇

家鄉的小河三年級作文 篇1

我的家鄉有一條小河。春天來了,大地一片生機勃勃,萬物復甦。溪水潺潺的流過,把她那美妙動聽的歌聲獻給了春姑娘。

夏天,烈日炎炎。小朋友們在小河中嬉戲。清涼的河水帶來小朋友們無比的歡樂。偶爾有幾條頑皮的小魚躍出水面,好像他們也想加入同學們的遊戲中呢。

秋天到了,秋風習習,把小河裏的水吹得更清澈了。但是河水逐漸變涼了。夥伴們也不再下水遊戲了。一羣一羣的鴨子整天在河面上,嘎嘎的叫着。河邊柳樹上的葉子,也開始一天一天變黃了。風一吹,飄飄悠悠的落在水裏。就像小船一樣順着水流飄走了。

冬天,白雪皚皚。冬姑娘邁着輕盈的步伐走進河裏。河水好像受到了驚嚇,馬上結了一層厚厚的冰來保護自己,就像穿上了防寒服。

家鄉的點點滴滴,一草一木,都是我心中最美麗的圖畫。我要畫出我對家鄉的情,我要畫出我對家鄉的意。我把家鄉裝進了我的行囊裏……

我愛我的家鄉。

家鄉的小河三年級作文 篇2

春天的到來,讓我覺得欣喜。我要去拜訪我家鄉的小河。

遠遠的,看到小河便隱隱約約聽到小河裏的水正在嘩啦啦的流着,那聲音真好聽,就像在唱着歡樂的歌。

我匆匆的跑到了近處,來到小河邊。我彎下腰仔細觀察,河水清澈見底,河底許許多多的石頭漂亮,乾淨。有黃色帶一些細小的黃斑的,有的是白色帶一些黃點點的,有的是白青石,還有的是黃色的。我撿起一顆石子,丟在了水裏,只聽一聲脆響,濺起閃亮亮的水花,隨後就看到波紋一圈一圈的盪漾開去,我的心裏也跟着快樂開來。

家鄉的小河三年級作文 篇3

我愛家鄉高高的山,我愛家鄉青青的草,我愛家鄉鮮豔的花,但我更愛家鄉那清澈、美麗的小河。

春天來了,冰雪融化了,河水嘩嘩地流着。小河兩岸可美了,小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧!早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧!小燕子在無邊無際的天空自由自在地飛來飛去,那是春天的音符吧!

夏天來了,火辣辣的陽光照耀着大地,河水被金色的陽光映得紅紅的,小魚在河裏嬉戲,它們有的在練習“跳舞”,有的在荷葉下休息,還有的在比賽游泳。你看,它們遊得多開心呀!

秋天來了,小河兩岸一片片豐收的景象。玉米露出金黃的“牙齒”,長出了長長的“鬍鬚”。棉花露出白色的衣裳,朵朵棉花就像天上的朵朵白雲。魚兒輕輕地從河水裏跳上來,魚鱗在陽光的照射下金光閃閃,美麗極了!

冬天來了,河面結冰了,地上像鋪上了一層厚厚的地毯。落光了葉子的樹上掛滿了亮晶晶的銀條。小朋友在河邊打雪仗、堆雪人。他們玩得可開心了!

啊,家鄉的小河帶給人們多少歡樂!我愛你,家鄉的小河。

家鄉的小河三年級作文 篇4

這條小河一年四季風景優美,瓜果飄香,花團緊簇,是我在校園裏最喜愛的景物。

現在,小河邊的枇杷樹上果實已經掛滿枝頭,我看着,心裏越來越想吃,情不自禁地讓我口水直流。淘氣的施老師對我們說:“要看守好枇杷樹,這是我種的。我每天一有時間就會去枇杷樹下轉轉,防止被你們這些小饞貓給吃了。”說完,他哈哈大笑。

小河彎彎曲曲的,河面上偶爾還冒着小泡泡,在陽光的照耀下,小泡泡變成了五彩的顏色,射出紅的光、黃的光、綠的光……像小魚在吐泡泡。河水碧綠碧綠的,像一條玉帶。河面很平靜,靜得幾乎看不出水在流動,只有當野鴨、白鷺等水鳥到來時,小河才變得熱鬧起來。有一天,黃老師給白鷺拍照,陳老師開玩笑說:“黃老師,白鷺可真聽你的`話呀。”黃老師也開玩笑地對白鷺說:“寶貝,把頭轉過來。”驚奇地是白鷺真得把頭轉過來了,黃老師乘機給白鷺拍了照,“咔嚓”。我們看見這一幕,也忍不住大叫道:“白鷺再拍一張吧,就一張。”可是白鷺叫了幾聲,拍拍翅膀飛走了。它好像在對我們說:“我照拍得已經夠多了,下次我一定還會回來拍照的。”我默默地在心裏說,我一定會等你回來的。

這條小河給我們帶來了許多樂趣。

家鄉的小河三年級作文 篇5

“叮咚,叮咚”夢中又出現了家鄉的小河那好聽的琴聲。夢中家鄉的那條小河流淌着,流淌着,四季不斷。

春天,家鄉的那條小河淙淙地流着,水流動的聲音,猶如歡快的琴聲—“叮叮咚咚”。陽春三月,桃花漫山遍野,紅的,粉的,一陣清風拂過,花瓣落在河中,小河變成“陽春三月桃花河”了。

夏天,是什麼在游來游去?是可愛的魚兒。快活的魚兒在水裏做遊戲,小蝦跳來跳去,小河發出了爽朗的笑聲。你瞧,來了一羣孩子。男孩下水撈小魚,捉小蝦;女孩就把小魚、小蝦放在小水箱裏,有空就讚歎一下小河的美麗。

秋天,桂花、菊花開了。菊花像金燦燦的笑臉,桂花呢?則像一個個金色的小喇叭,告訴人們秋天來了。小河聽到了“小喇叭”的消息,秋天來了!桂花落在小河裏,把小河裝點的十分燦爛。

冬天,漫天雪花飛舞,梅花開放。河邊人少了很多,小河感到孤獨,一種它受不了的孤獨。“叮叮咚咚”的水流聲漸漸消失了,小河也漸漸失去了活力,慢慢地,小河變得平靜了。伴隨着梅花的清香,小河進入了甜美的夢鄉。

小河的孤獨,是暫時的。來年春天,快樂而又美麗的小河,將會繼續彈奏着叮叮咚咚的琴聲,伴隨着我們成長。

家鄉的小河三年級作文 篇6

我的家鄉在地派,那裏有一條美麗的小河。

這條小河清澈見底。你站在岸上往下看,你會清楚地看到河裏的石頭和沙子,大大小小的魚兒,透明的小蝦和褐色的小螃蟹在漂動的水草中穿梭。偶爾還能看見幾只小鴨子在河裏嬉戲,時而鑽進水裏,時而撲打着翅膀,時而悠閒地遊着……

這條小河有許多魚兒。孩子們經常去河裏捉魚,有的徒手捉,有的用網兜撈……孩子們玩得可高興了。高興之餘總能滿載而歸。

這條小河是孩子們的樂園。夏天,孩子們還沒到河邊就迫不及待地邊脫邊向小河跑去,跑到小河邊便一頭扎進水裏,“狗刨式”、“自由式”、“打水仗”,真是五花八門,河裏頓時濺起了朵朵白色的水花。孩子們玩得可開心了,歡聲笑語和擊水聲交織在一起匯成了動聽的交響樂。

我愛家鄉的小河,愛她的清澈見底,更愛她給我們帶來的歡樂!